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文檔簡介
2025屆湖南省岳陽市岳陽縣第一中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.驅(qū)蚊香草為常用綠化及驅(qū)蚊的優(yōu)良植物,某科研小組研究不同濃度植物生長調(diào)節(jié)劑NAA對驅(qū)蚊香草種子發(fā)芽率的影響。實(shí)驗(yàn)中各實(shí)驗(yàn)組將健壯飽滿驅(qū)蚊香草種子用不同濃度NAA溶液浸泡3h,而后取出各組種子并放于25℃恒溫箱中,培養(yǎng)至第3天和第7天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是()A.此實(shí)驗(yàn)的自變量僅為NAA濃度,實(shí)驗(yàn)中需每日統(tǒng)計(jì)并計(jì)算實(shí)驗(yàn)組和對照組種子的發(fā)芽率B.濃度為0.5mg/L的NAA處理下驅(qū)蚊香草種子發(fā)芽率較高與外源NAA提供能量多有關(guān)C.此實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果表明驅(qū)蚊香草種子的發(fā)芽率受內(nèi)源植物激素和外源NAA共同調(diào)控D.培養(yǎng)至第3天時(shí)各實(shí)驗(yàn)組因變量不同,未體現(xiàn)外源NAA對驅(qū)蚊香草種子發(fā)芽率有兩重性2.將基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交(遺傳遵循自由組合規(guī)律),子代表現(xiàn)型比為()A.9:3:3:1 B.4:2:4:2C.1:1:1:1 D.3:13.在格里菲思所做的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將無毒性的R型活細(xì)菌與被加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi),從小鼠體內(nèi)分離出了有毒性的S型活細(xì)菌。某同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行推測,不合理的是()A.與R型菌相比,S型菌的毒性可能與多糖莢膜有關(guān)B.S型菌的DNA進(jìn)入R型菌,立即直接表達(dá)并產(chǎn)生了多糖莢膜改變R型菌的性狀C.用蛋白酶處理S型菌的細(xì)胞破碎物,破碎物中仍含有“轉(zhuǎn)化因子”D.將S型菌的DNA經(jīng)DNA酶處理后與R型菌混合,不能得到S型菌4.某生物小組利用圖甲裝置在光合作用最適溫度下培養(yǎng)某植株幼苗,通過測定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率,結(jié)果如圖乙所示,以下說法錯誤的是()A.若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間,光合作用的光反應(yīng)減弱,暗反應(yīng)也減弱B.曲線中t1~t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度在t1時(shí)最高、t4時(shí)最低C.t4時(shí)補(bǔ)充CO2,此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量將增多D.若t4時(shí)玻璃罩內(nèi)氧氣的量比t0時(shí)增加了128mg,則此階段植株積累葡萄糖的量為120mg5.大腸桿菌、煙草、煙草花葉病毒的核酸中具有堿基和核苷酸的種類分別是()A.4種、8種、4種和4種、8種、4種B.5種、5種、4種和8種、8種、4種C.4種、5種、4種和4種、5種、4種D.4種、8種、4種和4種、5種、4種6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述,正確的是()A.大氣中CO2濃度增加,有利于碳反應(yīng)固定CO2B.消費(fèi)者的存在促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分C.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率推測,一只狼捕食了一只兔,所獲得兔的能量約為10%D.生態(tài)系統(tǒng)中的第一營養(yǎng)級所含能量最多,體內(nèi)濃縮的有害物質(zhì)含量最高7.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是()A.血漿蛋白進(jìn)入組織液會引起組織腫脹B.血管中的藥物需經(jīng)組織液進(jìn)入肌細(xì)胞C.心肌細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度低于其生活的內(nèi)環(huán)境D.內(nèi)環(huán)境的成分中可以有葡萄糖、無機(jī)鹽和乳酸等8.(10分)下列有關(guān)人口和環(huán)境問題的敘述,正確的是()A.緩解一種入侵生物對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)影響的最好方法是從原產(chǎn)地大量引入其天敵B.緩解全球溫室效應(yīng)的重要措施是植樹造林,采用無氟制冷劑C.為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況,人類可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu)D.有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)的積累和濃縮導(dǎo)致了水體的富營養(yǎng)化二、非選擇題9.(10分)棉花是我國重要農(nóng)作物之一,為紡織業(yè)提供原材料。圖1是棉花植株結(jié)構(gòu)圖,圖2為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖。回答下列問題:(1)圖1所示棉花植株①、②部位,生長素合成旺盛的有_____(填“①”、“②”或“①②”),生長素濃度較高的是_____(填“①”或“②”)。(2)棉花植株生長過程中,農(nóng)民會適時(shí)摘除棉花的頂芽,從而使它多開花、多結(jié)果。從激素調(diào)節(jié)的角度看,原理是_____。(3)圖2中,激素甲代表的是_____,細(xì)胞分裂素對側(cè)芽的主要作用是_____。(4)激動素是一種細(xì)胞分裂素類植物生長調(diào)節(jié)劑,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,摘除棉花頂芽后,用激動素處理利于側(cè)芽生長,為了驗(yàn)證激動素對棉花側(cè)芽生長有促進(jìn)作用,將生長狀態(tài)一致的棉花幼苗隨機(jī)分為A、B、C、D四組,實(shí)驗(yàn)處理如下表,完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。組別實(shí)驗(yàn)處理A去除頂芽,2mg/L激動素溶液涂抹側(cè)芽B_________________C_________________D_________________比較各組側(cè)芽生長量。10.(14分)2019年新型冠狀病毒,即“2019-nCoV”,為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形,直徑50-200nm。顆粒表面有棒狀突起,使病毒看起來如同花冠,故而得名。2019-nCoV基因組長度為29.8Kb,為單股正鏈RNA(正鏈RNA能與核糖體結(jié)合,具有mRNA的功能),結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易產(chǎn)生基因突變,給疫苗研制帶來困難?!叭f眾一心戰(zhàn)疫情”,逆行的醫(yī)生進(jìn)入重癥病房,與時(shí)間賽跑,嚴(yán)防病毒入侵,長時(shí)間的不進(jìn)食不喝水,成為新時(shí)代可歌可泣的人。請回答下列問題:(1)人感染新型肺炎冠狀病毒后,經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的_____中樞,使有關(guān)腺體分泌的_____和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。(2)長時(shí)間不進(jìn)食而饑餓的醫(yī)生,血糖的主要來源是:_____;他們的血糖能保持相對穩(wěn)定,與胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素密切相關(guān),與正常情況相比,這些醫(yī)生血液中胰島素與胰高血糖素的比值_____(偏低/偏高)。(3)長時(shí)間不喝水會使醫(yī)生的細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激位于_____的滲透壓感受器,引起垂體釋放_____,促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,同時(shí)在_____產(chǎn)生渴覺。(4)某患者再次感染時(shí)很快就會產(chǎn)生抗體,產(chǎn)生抗體的細(xì)胞可由_____分化而來。(5)科研工作者正努力研制預(yù)防新冠肺炎疫苗,將疫苗注射人體后會進(jìn)入血液循環(huán),病毒選擇性的入侵肺部細(xì)胞,說明它能夠識別并結(jié)合肺部細(xì)胞表面受體,從而寄生在宿主細(xì)胞中,_____能識別被寄生的宿主細(xì)胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,而后被_____免疫產(chǎn)生的抗體所凝集,使之失去感染能力,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。11.(14分)碰碰香是一種多年生草本植物,莖稈細(xì),分枝多,因觸碰后可散發(fā)出令人舒適的香氣而得名,是一種受歡迎的盆栽植物。某研究小組嘗試探究2,4-D促進(jìn)碰碰香插條生根的最適濃度,預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:2,4-D濃度(g/L)插條總數(shù)第5天第10天第15天成活總數(shù)平均生根數(shù)成活總數(shù)平均生根數(shù)成活總數(shù)平均生根數(shù)0242402211982.5×10-724240241024182.5×10-624241241124192.5×10-524243242224332.5×10-4242402282216回答下列問題:(1)2,4-D_____(填“屬于”或“不屬于”)植物激素,理由是_____。插條在不同濃度2,4-D溶液中處理的時(shí)間長短應(yīng)該_____。(2)該實(shí)驗(yàn)的因變量有_____。預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“能”或“不能”)體現(xiàn)2,4-D作用的兩重性。(3)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為進(jìn)一步確定最適濃度,請寫出實(shí)驗(yàn)思路_____。12.下圖是生產(chǎn)抗β干擾素單克隆抗體的過程,回答相關(guān)問題。(1)與傳統(tǒng)方法生成的抗體相比,單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是______。在癌癥治療時(shí),把抗癌細(xì)胞的單克隆抗體跟______(至少答2個(gè))相結(jié)合,制成的“生物導(dǎo)彈”,借助單克隆抗體的______作用,將藥物帶到癌細(xì)胞位置,將其在原位殺死。(2)過程①中,將______溶液注射給小鼠,再從小鼠脾臟中分離B淋巴細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)小鼠若無胸腺,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(填“有”或“沒有”)影響。(3)過程②中,B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合,加入______促進(jìn)細(xì)胞融合,此過程體現(xiàn)的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______。(4)過程④中,對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行______和抗體檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得能分泌抗β干擾素單克隆抗體的細(xì)胞。(5)將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng),從______中提取出抗β干擾素單克隆抗體。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,稱作植物激素;2、人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑。【詳解】A、此實(shí)驗(yàn)的自變量除了NAA濃度以外,時(shí)間也是自變量,A錯誤;B、NAA屬于激素,具有調(diào)節(jié)作用,不能提供能量,B錯誤;C、對照組沒有加入外源NAA,驅(qū)蚊香草種子也發(fā)芽,實(shí)驗(yàn)組加入不同濃度的外源NAA后,驅(qū)蚊香草種子的發(fā)芽率發(fā)生變化,說明驅(qū)蚊香草種子的發(fā)芽率受內(nèi)源植物激素和外源NAA共同調(diào)控,C正確;D、培養(yǎng)至第3天時(shí),各實(shí)驗(yàn)組種子的發(fā)芽率不同,據(jù)圖表分析,低濃度的NAA起促進(jìn)作用,高濃度的NAA起抑制作用,可體現(xiàn)外源NAA對驅(qū)蚊香草種子發(fā)芽率有兩重性,D錯誤。故選C。2、C【解析】本題考查了3對相對性狀的遺傳,可以應(yīng)用分離定律的思想,先對每一對相對性狀單獨(dú)研究,然后再進(jìn)行組合?!驹斀狻恳蛐蜑锳ABbCc和aabbcc的植株雜交,可以拆解為AA×aa、Bb×bb、Cc×cc,AA×a→Aa;Bb×bb→Bb:bb=1:1;Cc×cc→Cc:cc=1:1;所以因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交子代表現(xiàn)型有1×2×2=4種,其比例為1(1:1)(1:1)=1:1:1:1,C正確。故選C。3、B【解析】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、與R型菌相比,S型菌的毒性可能與莢膜多糖有關(guān),原因是有了莢膜多糖,S型細(xì)菌就可以不被免疫系統(tǒng)破壞,A正確;B、S型菌的DNA進(jìn)入R型菌細(xì)胞后使R型菌具有了S型菌的性狀,可知S型菌的DNA進(jìn)入R型菌細(xì)胞后指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,B錯誤;C、用蛋白酶處理S型菌的細(xì)胞破碎物,使其蛋白質(zhì)被分解,但DNA位受影響,所以破碎物中仍含有“轉(zhuǎn)化因子,C正確;D、DNA酶可以把S型菌的DNA分解,如果處理后再與R型菌混合,不能得到S型菌,D正確。故選B。4、B【解析】解答本題需掌握:真正光合速率=表觀光合速率+呼吸速率。①表觀光合速率和真正光合速率表觀光合速率常用O2釋放量、CO2吸收量、有機(jī)物積累量等來表示。真正光合速率常用光合作用產(chǎn)生O2量、CO2固定量、有機(jī)物的產(chǎn)生量來表示。②測定方法a、呼吸速率:將植物置于黑暗中,測定實(shí)驗(yàn)容器中CO2增加量、O2減少量或有機(jī)物減少量。b、凈光合速率:將植物置于光下,測定實(shí)驗(yàn)容器中O2增加量、CO2減少量或有機(jī)物增加量。【詳解】A、鎂是合成葉綠素的必需元素,所以用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間,葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素合成減少,光反應(yīng)因色素分子吸收的光能減少而減弱,產(chǎn)生的[H]和ATP減少,暗反應(yīng)也隨之減弱,A正確;B、圖2縱坐標(biāo)為O2釋放速率,代表凈光合速率,而凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率。在t1~t2時(shí)段,O2釋放速率小于零,說明實(shí)際光合速率小于呼吸速率,玻璃罩內(nèi)CO2濃度不斷升高,在t2時(shí)刻達(dá)到最高點(diǎn);在t2~t4時(shí)段,O2釋放速率大于零,說明實(shí)際光合速率大于呼吸速率,玻璃罩內(nèi)CO2濃度不斷降低,在t4時(shí)刻達(dá)到最低點(diǎn),B錯誤;C、t4時(shí)補(bǔ)充CO2,導(dǎo)致暗反應(yīng)階段中的CO2固定過程加快,C3生成速率加快,此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量將增多,C正確;D、若t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量比t0時(shí)增加了128mg,依據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式(1C6H12O6-6O2)將其換算為葡萄糖的積累量,則有128×180÷(6×32)=120mg,D正確。故選B。5、B【解析】核酸分為兩種,即脫氧核糖核酸和核糖核酸,它們的基本組成單位依次是脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸,組成的五碳糖分別為脫氧核糖和核糖,其中脫氧核糖核苷酸組成堿基有四種,即A、C、G、T,核糖核苷酸的組成堿基有四種,即A、C、G、U。【詳解】大腸桿菌是原核生物,既有DNA也有RNA,堿基有A、G、C、T、U5種。核苷酸就有脫氧核糖核苷酸4種和核糖核苷酸4種,共8種;煙草是植物,所以既有DNA也有RNA,堿基有A、G、C、T、U5種。核苷酸就有脫氧核糖核苷酸4種和核糖核苷酸4種,共8種;煙草花葉病毒為RNA病毒,只含RNA,故堿基只有A、U、C、G4種,核苷酸有4種,B正確,ACD錯誤。故選B。6、A【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等。生物成分可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,起主導(dǎo)作用的是生產(chǎn)者。2、能量流動的特點(diǎn):單向流動、逐級遞減。相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級之間的傳遞效率為10%~20%?!驹斀狻緼、大氣中CO2濃度增加,有利于碳反應(yīng)固定CO2,A正確;B、消費(fèi)者不是必備成分,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,B錯誤;C、能量傳遞效率是指一個(gè)營養(yǎng)級中的能量只有10%~20%被下一個(gè)營養(yǎng)級所利用,每個(gè)營養(yǎng)級是以種群作為一個(gè)整體來研究的,不能以個(gè)體為單位來衡量,C錯誤;D、根據(jù)生物放大,生態(tài)系統(tǒng)中的第一營養(yǎng)級體內(nèi)濃縮的有害物質(zhì)含量最低,D錯誤。故選A。7、C【解析】內(nèi)環(huán)境的成分包括:①水;②蛋白質(zhì);③無機(jī)鹽;④血液運(yùn)送的各種營養(yǎng)物質(zhì),如脂質(zhì)、氨基酸、維生素、葡萄糖、核苷酸等;⑤血液運(yùn)送的各種代謝廢物,如尿素、尿酸、氨等;⑥血液運(yùn)送的氣體、激素,如O?、CO?、胰島素等;⑦其它如維生素、神經(jīng)遞質(zhì)等。不屬于內(nèi)環(huán)境的成分:①血紅蛋白;②載體蛋白;③呼吸酶;④H?O?酶;⑤DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯有關(guān)的酶;⑥突觸小泡內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)。【詳解】A、血漿蛋白進(jìn)入組織液,可以增加組織液中溶質(zhì)的微粒數(shù),溶質(zhì)微粒越多對水的吸引力越強(qiáng),吸引的水分子越多,從而引起組織腫脹,A正確;B、血管中的藥物從血漿可以進(jìn)入組織液,再從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞,B正確;C、人體的組織細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,因此細(xì)胞內(nèi)的氧氣濃度最低,二氧化碳濃度最高,C錯誤;D、內(nèi)環(huán)境的成分包含一些營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物、調(diào)節(jié)物質(zhì)等,故其中可以有葡萄糖、無機(jī)鹽和乳酸等,D正確。故選C。8、C【解析】本題以世界人口增長與環(huán)境問題這一熱點(diǎn)問題為背景,考查生態(tài)環(huán)境污染與破壞等知識,較全面的覆蓋了生態(tài)學(xué)中的知識,意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的識記與理解,根據(jù)所學(xué)知識逐項(xiàng)解答。【詳解】A、為遏制外來入侵物種帶來的問題,有關(guān)方面設(shè)想從原產(chǎn)地引進(jìn)天敵,但外來天敵可能會成為新的外來入侵物種,所以仍可能破壞當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?,A錯誤;B、緩解全球溫室效應(yīng)的重要措施是植樹造林、開發(fā)新能源、減少化石燃料的燃燒,B錯誤;C、能量在食物鏈各營養(yǎng)級間是單向流動、逐級遞減的,故為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況,人類可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu),應(yīng)多以植物性食物為食,C正確;D、水體富營養(yǎng)化主要是由于水體中N、P排放過多引起的,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、(1)①.①②②.②(2)解除頂端優(yōu)勢(3)①.生長素②.促進(jìn)細(xì)胞分裂、芽的分化、側(cè)枝發(fā)育(答出2點(diǎn)即可)(4)①.保留頂芽,2mg/L激動素溶液涂抹側(cè)芽②.保留頂芽,用蒸餾水涂抹側(cè)芽③.去除頂芽,用蒸餾水涂抹側(cè)芽(順序不做要求)【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中①和②是合成生長素旺盛的部位,其中②中含有較多的生長素?!拘?詳解】圖中所示棉花植株①、②、③三個(gè)部位中,生長素合成旺盛的部位有幼葉,幼芽,所以選①②;頂芽產(chǎn)生生長素會向下運(yùn)輸,積累在側(cè)芽,從而導(dǎo)致生長素濃度最高的部位是②?!拘?詳解】棉花植株生長過程中,農(nóng)民會適時(shí)摘除棉花的頂芽,從而使它多開花、多結(jié)果。從激素調(diào)節(jié)的角度看,原理是解除頂端優(yōu)勢,促進(jìn)側(cè)芽生長。【小問3詳解】高濃度的生長素可抑制側(cè)芽發(fā)育形成側(cè)枝,所以圖2中激素甲代表的是生長素,激素乙代表的是細(xì)胞分裂素;細(xì)胞分裂素對側(cè)芽的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂、芽的分化、側(cè)枝發(fā)育?!拘?詳解】分析題意可知,本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證激動素對棉花側(cè)芽生長有促進(jìn)作用,則實(shí)驗(yàn)的自變量是側(cè)芽保留與否及激動素的有無,因變量是棉花側(cè)芽的生長狀況,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對照與單一變量原則,故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:A去除頂芽,2mg/L激動素溶液涂抹側(cè)芽;B保留頂芽,2mg/L激動素溶液涂抹側(cè)芽;C保留頂芽,用蒸餾水涂抹側(cè)芽;D去除頂芽,用蒸餾水涂抹側(cè)芽。【點(diǎn)睛】本題以植物的激素調(diào)節(jié)為切入點(diǎn),涉及到植物激素的運(yùn)輸方式、植物激素的合成部位、根據(jù)頂端優(yōu)勢判斷不同部位植物激素濃度高低,并能結(jié)合題意分析作答。10、(1).體溫調(diào)節(jié)(2).甲狀腺激素(3).肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(4).偏低(5).下丘腦(6).抗利尿激素(7).大腦皮層(8).記憶細(xì)胞和B細(xì)胞(9).效應(yīng)T細(xì)胞(10).體液【解析】1、新型肺炎冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,且單股正鏈可以直接作為模板進(jìn)行翻譯,因此新型肺炎狀病毒屬于RNA病毒,且能直接進(jìn)行復(fù)制和翻譯。2、人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,下丘腦可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺和腎上腺分泌相關(guān)激素?!驹斀狻浚?)體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,人感染新型肺炎冠狀病毒后,經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞;使甲狀腺分泌的甲狀腺激素和腎上腺分泌的腎上腺素的量增加,從而促進(jìn)細(xì)胞代謝,使產(chǎn)熱增加。(2)長時(shí)間不進(jìn)食而饑餓的醫(yī)生,血糖的主要來自肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;他們的血糖能保持相對穩(wěn)定,與胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素密切相關(guān),這些醫(yī)生血液中降低血糖的胰島素較低,升高血糖的胰高血糖素偏高,故兩者的比值與正常情況相比偏低。(3)長時(shí)間不喝水、飲水不足會使醫(yī)生的細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激位于下丘腦的滲透壓感受器,引起垂體釋放抗利尿激素;促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,渴覺中樞在大腦皮層,故同時(shí)會在大腦皮層產(chǎn)生渴覺。(4)某患者再次感染時(shí)很快就會產(chǎn)生抗體,二次免疫過程中,產(chǎn)生抗體細(xì)胞(漿細(xì)胞)可由記憶細(xì)胞和B細(xì)胞分化而來。(5)在細(xì)胞免疫過程中,效應(yīng)T細(xì)胞能識別被寄生的宿主細(xì)胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來;而后被體液免疫產(chǎn)生的抗體所凝集,形成細(xì)胞沉淀,使之失去感染能力,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考察了新冠病毒的免疫過程,需要學(xué)生結(jié)合所學(xué)病毒的入侵、生活方式等進(jìn)行逐步分析,考察了學(xué)生獲取信息結(jié)合知識點(diǎn)分析問題的能力。11、(1)①.不屬于②.2,4-D是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑③.相同(2)①.插條成活總數(shù)和平均生根數(shù)②.不能(3)在2.5×10-4與2.5×10-6濃度之間縮小濃度梯度,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【解析】閱讀題目可知,本題是探究生長素類似物對扦插枝條生根的作用,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)遵循對照實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對照性和單一變量原則.根據(jù)問題的涉及的具體內(nèi)容回憶相關(guān)知識點(diǎn),分析綜合做出解答?!拘?詳解】植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì),2,4-D是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑,不屬于植物激素。插條在不同濃度2,4-D溶液中處理的時(shí)間是無關(guān)變量,故其處理時(shí)間長短應(yīng)該相同?!拘?詳解】分析表格可知:該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D溶液濃度和處理時(shí)間,因變量有插條成活總數(shù)和平均生根數(shù)。與2,4-D濃度為0的相比,實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的濃度生根數(shù)都大于該空白對照組,即均體現(xiàn)2,4-D對插枝生根的促進(jìn)作用,故預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能體現(xiàn)2,4-D作用的兩重性?!拘?詳解】2,4-D濃度為2.5×10-5濃度處理15天時(shí),促進(jìn)生根的效果最好,故如果需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定促進(jìn)插條生根的最適2,4-D濃度,實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該在2.5×10-4與2.5×10-6濃度之間縮小濃度梯度,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?!军c(diǎn)睛】本題主要通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2,4-D對插枝生根的促進(jìn)作用,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。12、(1).特異性強(qiáng)、靈敏度高、并可能大量制備(2).放射性同位素或化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素(3).導(dǎo)向(或答定向、定位)(4).β干擾素(5).有
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