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文檔簡介
九一八事變演講稿三一、活動主題
“銘記歷史,警鐘長鳴——九一八事變演講稿三”
二、活動目的
1.深入了解九一八事變的歷史背景、過程及其對中華民族的危害,喚起同學(xué)們的愛國情懷。
2.通過演講比賽,提高同學(xué)們的口才、表達能力和歷史認識。
3.強化民族自豪感,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的責(zé)任感和使命感。
三、活動時間
2022年9月18日(星期日)14:00-17:00
四、活動地點
學(xué)校報告廳(若條件允許,可組織線上直播,讓更多師生參與)
五、活動流程
1.開場致辭(14:00-14:10)
-由班主任或校領(lǐng)導(dǎo)進行開場致辭,強調(diào)九一八事變的重大歷史意義,介紹本次活動的目的和意義,宣布活動開始。
2.歷史回顧(14:10-14:30)
-利用多媒體設(shè)備播放九一八事變的歷史資料片,讓同學(xué)們對事件有更為直觀和深刻的了解。
3.演講比賽(14:30-15:50)
-每位參賽同學(xué)按照抽簽順序進行演講,每位演講者時間為5-8分鐘。
-演講主題圍繞“銘記歷史,警鐘長鳴”,要求觀點鮮明,感情真摯,語言表達流利。
-評委根據(jù)演講內(nèi)容、語言表達、儀表風(fēng)范等方面進行評分。
4.茶歇交流(15:50-16:10)
-在此環(huán)節(jié),同學(xué)們可以相互交流心得,分享對九一八事變的認識和歷史感悟。
5.評委點評及頒獎(16:10-16:40)
-評委對參賽者的表現(xiàn)進行點評,提出意見和建議。
-根據(jù)評分結(jié)果,公布獲獎名單,并由校領(lǐng)導(dǎo)或特邀嘉賓為獲獎同學(xué)頒發(fā)榮譽證書和獎品。
6.班會總結(jié)(16:40-17:00)
-由班主任對本次活動進行總結(jié),強調(diào)愛國主義教育的重要性,并對同學(xué)們提出期望和要求。
-鼓勵同學(xué)們將愛國之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
7.合影留念(17:00)
-全體參會人員合影,記錄下這一有意義的時刻。
六、活動準(zhǔn)備
1.組織策劃團隊
-成立活動籌備小組,明確各成員職責(zé),包括活動策劃、場地布置、宣傳推廣、參賽者報名、評委邀請等。
2.場地與設(shè)備準(zhǔn)備
-預(yù)訂學(xué)校報告廳,并確保音響、投影儀、話筒等設(shè)備正常運行。
-準(zhǔn)備足夠數(shù)量的座位,確保參會人員舒適。
-安排技術(shù)支持人員,確?;顒舆^程中設(shè)備無故障。
3.活動宣傳與報名
-制作宣傳海報和活動日程表,在學(xué)校內(nèi)張貼和發(fā)放。
-通過校園廣播、班級群、學(xué)校官網(wǎng)等渠道宣傳本次活動。
-開設(shè)報名渠道,收集參賽者信息,并通知參賽者準(zhǔn)備演講稿。
4.演講稿準(zhǔn)備
-要求參賽者圍繞主題“銘記歷史,警鐘長鳴”撰寫演講稿,并提前提交給籌備小組審核。
-籌備小組對演講稿進行篩選和反饋,確保內(nèi)容符合活動主旨。
5.評委邀請與培訓(xùn)
-邀請校內(nèi)外具有歷史知識和演講經(jīng)驗的教師、專家擔(dān)任評委。
-對評委進行培訓(xùn),明確評分標(biāo)準(zhǔn)和注意事項。
6.物資準(zhǔn)備
-準(zhǔn)備榮譽證書、獎品等物資,確保頒獎環(huán)節(jié)順利進行。
-準(zhǔn)備茶歇所需的食物和飲料。
7.活動流程彩排
-在活動前進行至少一次的全程彩排,確?;顒恿鞒添槙?,時間控制合理。
-檢查各個環(huán)節(jié)的細節(jié),確?;顒赢?dāng)天能夠順利進行。
8.安全保障
-確?;顒訄龅氐陌踩贫☉?yīng)急預(yù)案,以防突發(fā)情況。
-配備必要的安全設(shè)施,如消防器材、急救箱等。
9.活動通知
-在活動前一天,通過班級群、短信等方式提醒參賽者和參會人員活動時間、地點和注意事項。
七、活動后續(xù)
1.活動總結(jié)會議
-活動結(jié)束后,組織籌備小組成員召開總結(jié)會議,回顧活動過程,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),討論改進措施。
-撰寫活動總結(jié)報告,為今后類似活動提供參考。
2.資料歸檔
-收集和整理活動相關(guān)的資料,包括演講稿、照片、視頻、評委評分表等。
-建立電子檔案,便于存檔和分享。
3.成果展示
-在學(xué)校網(wǎng)站、公告欄或班級群內(nèi)展示獲獎同學(xué)的演講稿和活動照片,宣傳活動的成果。
-鼓勵獲獎同學(xué)在學(xué)校的其他場合分享演講經(jīng)驗,擴大活動影響力。
4.反饋收集
-通過問卷調(diào)查、訪談等方式,收集參賽者和觀眾對活動的意見和建議。
-分析反饋信息,為今后活動的改進提供依據(jù)。
5.愛國主義教育延續(xù)
-結(jié)合九一八事變的歷史教育,開展系列愛國主義教育活動,如主題班會、征文比賽等,持續(xù)深化同學(xué)們的愛國情感。
6.媒體報道
-邀請校內(nèi)外媒體對活動進行報道,提高活動的知名度和影響力。
-通過新聞報道,傳播愛國主義精神,增強社會對青少年歷史教育的關(guān)注。
7.獲獎同學(xué)表彰
-在學(xué)校晨會或升
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