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第第頁八班級美術(shù)教學總結(jié)6篇八班級美術(shù)教學總結(jié)篇1轉(zhuǎn)瞬一個學期的工作快結(jié)束了?;仡欉@學期從事的美術(shù)教學工作,比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也有缺失的美憾,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:一、認真貫徹課程計劃學期初,我認真學習學校的工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合美術(shù)工作的特點,本學期新課開始之前即已訂立了縝密詳盡的教學計劃。教學中認真遵奉教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,定時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。二、課程實施1、依照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),加強學生的民族自負感。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與喜好;學習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美本領和良好的品德情操;提高學生的察看本領,想像本領、形象思維本領和創(chuàng)造本領。2、在教學之余,我也重視自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,還樂觀地參加教研組教研活動,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。在生活上注意形象,為人師表。作為老師教學工作是緊要的,但除了教學工作外,我也樂觀參加學校組織其它活動。三、教學成績這學期我除了完成正常的教學工作外,還多次組織學生開展校內(nèi)、校外的美術(shù)活動其中:1、組織學生參加了全校的第一屆綠園區(qū)的作品展活動取得了較好的影響。2、幫忙工會制作表格,受到林主席的稱贊。3、陽關基金的后勤工作,制作捐款箱,以及幫忙學校完善陽光基金。4、20xx年八班級各個學科作業(yè)打開展的海報裝飾工作。5、幫忙學校以及多名老師制作電子請柬,手寫請柬。6、白板教學在美術(shù)學科中的應用,以及代表學校接受白板教學的培訓工作,受益匪淺,提高自身業(yè)務水平。7、準備20xx年度綠園區(qū)美術(shù)展覽順利的召開,供應了作品近三千余件,學生作品深受好評。8、心理咨詢室的裝飾以及心理咨詢室的策劃海報制作。9、綠園區(qū)美術(shù)學科備品整理,以及上報和匯總。10、本學期為八班級期中、期末批英語卷子、語文卷子共計30本,寫督促學生上進獎狀22個。11、長春市運動會我校代表綠園區(qū),制作了翻版設計30余個。受到省市區(qū)級領導的稱贊。12、關工委資料的整理與核實,美術(shù)社團的校本教材的.訂立,以及團委工作的整理。13、20xx年度介紹生考試的監(jiān)考和評比評卷工作的順利進行,使我校學生順利考取理想高中。14、參加綠園區(qū)黨委組織部舉辦的黨史講座,作為宣講員,為六班級學生講授黨史,讓學生感受我黨的文明歷史,提高自身修養(yǎng)素養(yǎng)提高。15、自考、中考、高考的考務監(jiān)考工作,搭配學校的各項工作順利完成。16、檢察院青少年培訓講座中組織學生培訓,而且做好后勤準備工作。17、本校團委五四運動愛國的文件的整理的演講。在今后的教育教學工作中,我要更加努力加強自身的學習,多閱讀書籍,加添知識面,多參加教研活動,多向同事們學習教育教學經(jīng)驗,更好的提升自我。我要更嚴格要求自身,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自身的氣力。八班級美術(shù)教學總結(jié)篇2一學期又要完畢了,在本學期我擔負學校八班級的美術(shù)教學工作,根本上相比順本地完成了教學任務。當然在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。今在此將八班級美術(shù)教學工作作下總結(jié),以便下學期教學水平能有所提高。一、教學計劃貫徹情形教學中謹慎遵奉教學大綱的要求,謹慎貫徹黨的教育教學方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,定時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。二、教學情形1、遵奉學校工作管理規(guī)定,謹慎備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。八班級的美術(shù)科學校支配的課時相比少,一周每班一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生來說都是關鍵,除了備好課、寫好教案之外,我還要查閱各種各樣的資料,上網(wǎng)找尋好的教學料子、教學課件等等,把它們和我所從事的工作有機的結(jié)合起來,為我所用。2、在美術(shù)課教學中做到有的放矢,有重點有難點,留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中留意表達民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),加添學生的民族自負感。美術(shù)教學中表達時代精神,適應社會開展的趨勢。美術(shù)教學中留意適合學生的心理和生理特點,留意按部就班和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容你給的選擇留意到聯(lián)系學生生活的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的喜好與喜好;學習美術(shù)的根底學問和根本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美實力和良好的品德情操;提高學生的`視察實力,想象實力、形象思維實力和締造實力。3、在教學之余,我也注意自身開展進步。除了聽課,參加學校業(yè)務培訓活動外,我還留意到自學。從思想上,利用行評時機端正自身;從行動上參加接著教育學學問,學習電腦技術(shù),學習教學技能等;在生活上留意形象,為人師表。作為老師教學工作是緊要的,但除了教學工作外,我也踴躍參加學校組織其它活動如:藝術(shù)節(jié)、青年老師根本功大賽等。三、經(jīng)過和教訓1、老師要謹慎貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、實力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在教授雙基、培養(yǎng)實力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提中學生的審美實力。2、要貫徹啟發(fā)式原則,接受多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習踴躍性,使他們生動活潑地學習,大膽地進展藝術(shù)表現(xiàn)和締造。3、老師應加強示范,并充分利用呈現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻燈片、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進展直觀教學。4、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到看法習慣養(yǎng)成和學問實力開展并重,并鼓舞大膽創(chuàng)進和特性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注意將來開展。八班級美術(shù)教學總結(jié)篇3轉(zhuǎn)瞬間,又到了該放寒假的時候,一學期的教學工作即將結(jié)束了,回顧這個學期的美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我將會用于下個學期的工作中,我所遇到的問題我要認真思考想方法解決。今作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短。一、教學計劃貫徹情況學期初,認真學習學校和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合科組工作的近況和特點,依照《中學美術(shù)教學課程標準》的要求,本期新課開始之前即已訂立了縝密詳盡的教學計劃。教學中認真遵奉教學標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,定時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。二、教學情況:1、依照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校布置的課時一周每班一節(jié),這對于學生來講的很緊要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才略上好每節(jié)課對老師對學生都是十分關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)找尋好的教學料子,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。2、本人始終兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱誠傾注在三尺講臺上。任勞任怨,扎堅固結(jié)實實地做好本職工作。在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),加強學生的民族自負感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地的美術(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與喜好;3、在美術(shù)課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),加強學生的民族自負感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地的美術(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,要按10—20%的課時比例增補鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映本地社會與經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與喜好;學習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美本領和良好的品德情操;提高學生的察看本領,想象本領、形象思維本領和創(chuàng)造本領。4、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術(shù)興趣小組。加強了課后輔導工作,培養(yǎng)了一批藝術(shù)帶頭人,為學校的美術(shù)高考培養(yǎng)和輸送人才。通過他們的示范作用,帶動了其他學生學習藝術(shù)的興趣,提高了學生的課堂熱誠。訓練過程嚴格依照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,各處體現(xiàn)老師的引導和學生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育,培養(yǎng)了他們的意志品質(zhì),磨練了他們的性格特征,做到抓素養(yǎng)訓練,促進全面發(fā)展,突出了一技之長。5、在教學之余,我也重視自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動、政治業(yè)務學習外,我還注意到要自學。訂閱了教育教學刊物從理論上提高自身完善自身,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短,從而使自身能更好的進行教育教學工作。三、經(jīng)驗和教訓1、老師要認真貫徹教學標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育、本領培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在教授雙基、培養(yǎng)本領過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美本領。2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習樂觀性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。要設計開放式課程內(nèi)容,適應層次,不同素養(yǎng)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,漸漸體會到美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習本領,為終身學習奠定基礎。3、老師應加強美術(shù)教學的示范特點,充分利用呈現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。4、除了備好課、寫好教案外,還要利用各種渠道,關懷美術(shù)教學的改革和發(fā)展,樂觀進行教學改革試驗,努力提高教學質(zhì)量。譬如常常查閱各種資料,能上因特網(wǎng)找尋好的教學料子,教學課件,利用一切可用的資源和我從事的工作結(jié)合起來,物為我用。5、學業(yè)考核可采取多種方式,盡可能以平常成績?yōu)橹鳌?、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識本領發(fā)展并重,并鼓舞大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更重視將來發(fā)展。7、在教學中,重視激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,美術(shù)老師應充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成長期的情感態(tài)度。八班級美術(shù)教學總結(jié)篇4勞碌的一學期又將完畢,在這一學期我擔負了初一初二的美術(shù)教學,此時現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結(jié)一、師德表現(xiàn)關懷集體,以校為家。響應學校號召,踴躍參加學校組織的各項活動,注意政整治論的學習。協(xié)作組里搞好教研活動,捉住每一個學習的時機提高自身的業(yè)務水平。關懷喜好學生,做學生的好好友。二、課堂教學美術(shù)對于學生并不生疏,但初一上學期的時候,很多學生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學期的學問教授,學生對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍稍有了不同的偏重點,初一年偏重學生對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是偏重學生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學生學起來也有了相比大的喜好。所以老師要有目的的引導學生去學習和探究,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要謹慎的備課,使上課時可以特別好地引導學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。三、教學工作為了提高自身的教學相識水平,適應新形式下的教育工作,我謹慎的參加學校的每一次培訓活動,謹慎記錄學習內(nèi)容。本年度我接著領悟新課程標準,以新思路、新方法來引導自身的工作,謹慎備課,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時協(xié)作組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務。學期初,在許副校長的帶著下,和同事一起完成校內(nèi)的美化,傳播工作,在完成工作的同時,而且不絕地給自身充電。本學期也帶學生參加喜好小組,同時也輔導學生參加各項競賽活動,雖然未取得特別好的`成績,但也有了很大的進步,堅信接著努力會有更大的進步的。四、課外活動在課堂中我也踴躍挖掘美術(shù)人才,并利用周末喜好小組時間對他們進展有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時也能特別好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的喜好。五、考試本學期我接受了筆試和平常作業(yè)的評比,筆試緊要是書本上的根本學問為主,平常他們交上來的作業(yè)我也做到謹慎批改,分等級評比,所以平常作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都到達百分九十以上,優(yōu)秀率都到達百分之三十以上。六、其他我常常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關于美術(shù)的器材,能有更好的喜好學習。同時在課外我也自動的學習專業(yè)上的學問,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不絕地給學生供應優(yōu)質(zhì)的水資源,堅信自身在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。八班級美術(shù)教學總結(jié)篇5本學期我擔負八班級的美術(shù)教學工作,在這半年里,我不絕學習美術(shù)教育教學理論,結(jié)合課堂教學實踐,提高教學質(zhì)量,對學生實施生活美術(shù)教化。而且自動參加學校的教研活動,致力于用學生喜好的教學方式,滲透德育、智育、美育,以美激趣,提高學生的審美和創(chuàng)建實力。現(xiàn)將這一學期所做工作總結(jié)如下:一、抓好本學期教學工作在日常教學中,我細致探討中學美術(shù)教學大綱后,在不違反新課程標準的原則下,依據(jù)本校學生的特點和素養(yǎng),對教學內(nèi)容作了適當?shù)恼{(diào)整,使之更有利于學生的駕馭和提高學生的綜合素養(yǎng)。本學期起先對平面設計的內(nèi)容有所涉及,我充分利用貼近學生生活實際的教學資源,提高學生學習喜好,激發(fā)學生的創(chuàng)建欲望。另外,我還添加了剪紙等民間美術(shù)的學習,發(fā)揚我國優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),加添學生的民族自負感。我深知,只有付出更多,才略有些許收獲。在教學中嚴格要求自身,確定教學目標,精準明確把握重難點,細心設計教案,盡量為每一節(jié)課制作精致的教具。努力做到教態(tài)自然、大方,語言流暢、清楚,并結(jié)合各班級實際情形,接受恰當?shù)慕虒W方法,快捷上好每一堂課。細致批改學生作業(yè),不同類型的課接受不同的批改方法。利用音樂、視頻等多種教學方式,自動創(chuàng)設美術(shù)學習情境,激發(fā)學生的求知欲。另外,課后依據(jù)學生課堂回答、作業(yè)反饋情形剛好反思,為今后教學積累閱歷。工作中顯現(xiàn)確定的失誤和缺點是在所難免的。每個人都是從邊學邊教的路程中走過來的,要擅長總結(jié)閱歷教訓,向教學閱歷豐富的老師學習,取長補短,才略讓美術(shù)教學更加完善,并順當完成教育教學任務。二、認真做好課外喜好小組工作認真組建好課外喜好小組,每班選拔幾名美術(shù)喜好者,每次喜好小組活動都能做到內(nèi)容、時間、輔導老師三落實?;顒佑袑哟?、有重點。緊要以學習素描、剪紙、裝飾畫為主。在專用美術(shù)室中,把學生優(yōu)秀的美術(shù)作品布置在教室內(nèi),供學生欣賞,并定期更換,提高學生的學習喜好。通過美術(shù)喜好小組,加強了課后輔導工作,培育了一批美術(shù)帶頭人。通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術(shù)的喜好,提高學生的課堂熱忱。三、學習與提高方面在教學之余,我也注意自身發(fā)展進步。我認真學習有關美術(shù)方面的`學問,提高自身的美術(shù)素養(yǎng)。為了提高教學實踐水平,自動去聽其他老師的課,每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,著實讓我進步著。聽課,不但開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的呈現(xiàn),使我在豐富課堂教學的同時,更好的把握了課堂。另外,我在生活上留意形象,為人師表,關切珍惜學生,一視同仁,認真與學生溝通溝通,拉近師生距離,幫忙學生健康成長。四、總結(jié)、閱歷和教訓1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培育學生健康的審美情趣,提高學生的審美實力。2、老師應加強示范,并充分利用呈現(xiàn)圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教化技術(shù)進行直觀教學。3、要貫徹啟發(fā)式原則,實行多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習自動性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)建4、加強對學生平常的考核工作,加添學生的管束意識,提高學生對美術(shù)課的相識。在這一學期里,我收獲了很多但也有很多不足,我信任在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自身的不足,越做越好,爭取在平常的崗位上作出不平常的成績。八班級美術(shù)教學總結(jié)篇6一、正確認得美術(shù)科目的緊要性,提高美術(shù)科目的課堂魅力(一)增大投入:美術(shù)是一種視覺藝術(shù),需要觀摩和呈現(xiàn)大量的圖片資料,可是這些資料和呈現(xiàn)的儀器(如:畫冊、投影儀、多媒體、場合等)都需要投入大量的經(jīng)費。由于美術(shù)不是主課,得不到領導的重視,因此學校對美術(shù)科目的軟、硬件投資比重較輕,對美術(shù)老師的工作也不是很支持,這樣既挫傷了美術(shù)老師的樂觀性,也使得豐富多采的圖片資料無法呈現(xiàn),使得本應豐富多采的美術(shù)課堂變得青白無味,大大降低了美術(shù)課的吸引力,挫傷了學生的學習興趣。(二)努力上好美術(shù)課:有部分美術(shù)老師認為,美術(shù)課上只要讓學生依葫蘆畫瓢,畫出幾張畫,課堂不出問題就行了,這種做法壓制了學生的創(chuàng)造性,長期下去,學生對美術(shù)學科的興趣越來越淡。我認為,任何一位優(yōu)秀的美術(shù)老師都會意識到激發(fā)學生興趣的緊要性。為此,我們應有選擇的利用教材在堅持教學大綱的原則下,有彈性的選擇教學內(nèi)容,甚至我們還可以編寫自身的本土教材,不

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