中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案

第第頁(yè)中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案一、活動(dòng)的提出重陽(yáng)節(jié),每一年都過,但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步漸漸地流失了。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源,也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合本領(lǐng)的一大契機(jī),何不開發(fā)一下好好地利用呢？尤其是重陽(yáng)節(jié),由于還是我們中國(guó)的“敬老節(jié)”,就更有活動(dòng)的空間了。二、活動(dòng)的目標(biāo)1、通過了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化；磨練、提高搜集、處理信息、調(diào)察訪問、與人交往、協(xié)作等本領(lǐng)。2、通過學(xué)做重陽(yáng)糕,了解重陽(yáng)糕的做法,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的本領(lǐng)和創(chuàng)新本領(lǐng)。3、通過開展敬老節(jié)的活動(dòng),激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)關(guān)懷老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、活動(dòng)的時(shí)間1個(gè)月四、活動(dòng)的準(zhǔn)備1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。（1）家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的？（2）過節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎？誰(shuí)做？怎么做？（3）假如你是這次活動(dòng)的策劃者,你會(huì)組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動(dòng)？2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。（1）有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽(yáng)糕、登高。（2）有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做；有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做；做法上也有一些出入。（3）有關(guān)活動(dòng)的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動(dòng),如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、為什么要做重陽(yáng)糕等；另一類是實(shí)踐活動(dòng),如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老。（有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。）3、調(diào)查情況分析。（1）學(xué)生很認(rèn)真地參加調(diào)查活動(dòng),有的是請(qǐng)教家里人,有的是請(qǐng)教鄰居,還有的是給他打個(gè)電話詢問親友,還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜尋。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱誠(chéng),這個(gè)活動(dòng)可以開展。（2）學(xué)生的提議很有價(jià)值,或說重陽(yáng)節(jié)的故事,或做重陽(yáng)糕,或探望敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備確定的實(shí)踐本領(lǐng),由此,活動(dòng)的順利開展有了保障。而學(xué)生的本領(lǐng)與活動(dòng),定能相互促進(jìn)。4、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息,確定活動(dòng)子課題。（1）學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。（2）討論、確定活動(dòng)的子課題:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗（做重陽(yáng)糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏）、重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品、重陽(yáng)節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。（敬老作為后續(xù)活動(dòng)）5、分組,確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。五、活動(dòng)的過程（一）重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動(dòng)1、各小組分頭準(zhǔn)備。（1）集體商討:匯報(bào)的方式有哪些？（表演小品、制作幻燈片、制作祝?？ǖ?。）（2）各小組依據(jù)自身的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式,自由準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽(yáng)糕小組”。他們?yōu)榱寺暑I(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽(yáng)糕,利用雙休日的時(shí)間請(qǐng)來(lái)了自家的奶奶,親自向奶奶取經(jīng),在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽(yáng)糕的過程,掌握重陽(yáng)糕的做法。他們的精神可嘉!2、集體匯報(bào)活動(dòng)。（1）賞菊小組匯報(bào)①介紹重陽(yáng)節(jié)賞菊風(fēng)俗的來(lái)歷；②利用幻燈片向大家呈現(xiàn)浩繁菊花的圖片,讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受；③發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。（2）做重陽(yáng)糕小組匯報(bào)①利用幻燈片呈現(xiàn)制作重陽(yáng)糕的步驟,講解制作方法；②供應(yīng)事先準(zhǔn)備好的做重陽(yáng)糕器具,請(qǐng)進(jìn)爺爺奶奶,率領(lǐng)同學(xué)們一起（分組）制作重陽(yáng)糕；③采訪同學(xué)們制作重陽(yáng)糕的感受。（3）來(lái)歷小組匯報(bào)①以小品的方式匯報(bào)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷故事；②談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾,后來(lái)是怎么解決的。（5）飲酒小組匯報(bào)①利用幻燈片介紹重陽(yáng)節(jié)喝什么酒、酒的用途和酒有關(guān)的詩(shī)詞等；②請(qǐng)大家喝菊花茶。（6）文學(xué)作品小組匯報(bào)介紹有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品（對(duì)聯(lián)、詩(shī)歌等）。（7）登高小組匯報(bào)①利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩(shī)詞、登高的切身感受；②向同學(xué)們介紹常州適合登高的地方。（8）品嘗重陽(yáng)糕①每一小組的同學(xué)品嘗自身制作的重陽(yáng)糕；②一起說一說品嘗自身做的重陽(yáng)糕的感受；③俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親?！爆F(xiàn)場(chǎng)給他打個(gè)電話給外地的親人。（9）其他資料小組增補(bǔ)有關(guān)敬老的內(nèi)容①告知同學(xué)們:從1989年起,重陽(yáng)節(jié)被確定為我國(guó)的“老人節(jié)”,也叫“敬老節(jié)”；②為同學(xué)們播放一段某學(xué)校開展敬老活動(dòng)的錄像；③請(qǐng)同學(xué)說說我們可以開展哪些敬老活動(dòng)。（10）祝福小組送祝福把自身親手制作的一張張精美的寫有重陽(yáng)節(jié)祝福的小賀卡送到同學(xué)們手里。（前期準(zhǔn)備:①買了很多五顏六色的卡紙；②從網(wǎng)絡(luò)上搜集了很多有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的祝福語(yǔ)；③把卡紙剪成了各種各樣的形狀,抄錄祝福語(yǔ)。）（二）重陽(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng)1、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么？大家七嘴八舌,看法約莫為三種:（1）送一些適合老人的禮物給老人們；（2）為爺爺奶奶們表演節(jié)目；（3）為老人勞動(dòng)。2、進(jìn)一步商討:（1）怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢？大家一起出謀劃策:（吃的）麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等；（用的）毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等；（娛樂的）撲克、象棋等?？傊?送出的禮物要是符合老人年齡特點(diǎn)以及身體情形的。（2）可以為老人們表演什么節(jié)目呢？同學(xué)們手到擒來(lái):唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩(shī)歌、說笑話、陪老人玩。3、聯(lián)系敬老院。為了充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)磨練同學(xué)們的本領(lǐng),特請(qǐng)住在敬老院相近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系。反饋:負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,特別歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。4、同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問老人的物品和節(jié)目。5、赴敬老院慰問老人。篇2:豎旗學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案一、引導(dǎo)思想“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，加強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間****年10月19日至23日三、活動(dòng)主題念親恩、感親意、抒親情四、活動(dòng)內(nèi)容依據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會(huì)系列活動(dòng)，通過活動(dòng)呈現(xiàn)我校少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。五、實(shí)在實(shí)施方案1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：通過學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在班會(huì)上溝通重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗；2、三分鐘小故事演講：學(xué)生利用校班會(huì)敘述自身親身感受或發(fā)生在自身身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事；3、孝歌我會(huì)唱：組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選；4、身體力行、實(shí)踐承諾：每位學(xué)生盡自身所能，訂立并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自身力所能及的事。五、活動(dòng)要求：請(qǐng)各班主任認(rèn)真開展活動(dòng)，做好活動(dòng)總結(jié)，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。篇3:學(xué)校九月重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案九月九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案曾幾何時(shí)，我們得到父母的疼愛，爺爺奶奶的溺愛，享受著家的溫暖，然而，敬老院的老人們是孤獨(dú)的、孤獨(dú)的他們渴望家人的關(guān)懷，渴望家的溫暖老吾老以及人之老，這才是愛的最高境界，伙伴們，讓我們一起走進(jìn)敬老院，讓愛心灑滿人間弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，提高敬老院老人們的生活質(zhì)量，豐富他們的精神文化生活。慰問敬老院院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。通過此次活動(dòng)，希望更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛老、讓他們時(shí)刻感受社會(huì)大家庭的溫暖。試驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委走進(jìn)敬老院，用愛心溫暖老人讓老人感受家的溫暖與溫馨。20**年10月15日星期五農(nóng)歷九月初八（重陽(yáng)節(jié)前一天下午）下午1：50樓前廣場(chǎng)集合，2：00集體坐車去西環(huán)敬老院1、學(xué)校200元2、志愿者零用錢捐款1、獻(xiàn)愛心贈(zèng)送禮物（書法老師題字一副、蛋糕、糖、點(diǎn)心等）。2、為敬老院的老人表演節(jié)目：舞蹈、唱歌、戲曲、朗誦等。3、幫忙老年人清掃房間、整理床鋪、清理敬老院內(nèi)衛(wèi)生等。將愛心精神傳播廣泛，關(guān)愛老人，讓同學(xué)們懂得中華民族的傳統(tǒng)美德，讓大家學(xué)會(huì)怎樣去關(guān)懷老人，關(guān)愛老人。同時(shí)呈現(xiàn)了社會(huì)對(duì)老人