一中教師電腦操作培訓方案

第第頁一中老師電腦操作培訓方案陽邵一中老師電腦操作培訓方案為了在我校全體老師隊伍中普及和提高計算機及網(wǎng)絡技術知識，促使老師掌握、利用計算機和網(wǎng)絡技術收集、處理、應用信息的本領，推動信息技術與其他學科教學的整合，促使老師在學科教學中廣泛應用信息技術，從而提高老師駕馭各種信息技術媒體的本領和動手操作創(chuàng)建多媒體作品的本領，特擬在本期開辦一個面向全體老師的電腦操作培訓班，要求全體老師盡可能地參加。下面就有關事項做一個說明：一、培訓目的使全體老師通過計算機培訓，能夠了解、掌握計算機和信息技術的基礎知識、基本技能，能夠利用計算機和網(wǎng)絡技術收集、處理、應用信息，能夠完成日常電子辦公的基本應用，自主學習、獨立制作課件，共享和整合教育資源，利用現(xiàn)代教育技術提高教育教學質量。二、培訓對象老師采取本身樂意的方式，但要求全體老師盡可能地參加。三、培訓方式采用集中培訓方式，老師講解、任務驅動和學員操作練習相結合。四、培訓老師以及負責人員緊要由z和z兩位老師負責主講并兼上機引導，zz和zz老師專職負責上機引導。要求辦公室人員對參加培訓的人員進行日?？记凇Ｎ?、培訓時間與地方考慮到部分老師晚上要守學生自習，培訓時間定為星期下午及晚上（從開學后第三周開始，即3月5日為第一次培訓時間）。培訓地方定在階梯教室和辦公樓五樓學生機房。六、培訓紀律和要求本次培訓活動系老師本身樂意行為，參加培訓老師要求遵守學習紀律，聽從培訓老師布置，不得在培訓地方吸煙吃零食，攜帶移動電話的同志請一律將響鈴模式改為振動，遲到的老師以及中途有事要求離開的老師請從培訓教室后門悄聲出入。七、培訓課程布置Windows基本操作及文字錄入上網(wǎng)基本應用Word20**E*cel20**PowerPoint20**課件制作Flash作品之旅老師辦公系統(tǒng)應用綜合應用八、其他事項本次老師培訓是一次綜合全面的培訓，介紹學校為全部老師購買兩套教材：電腦辦公自動化（25元）、中文FlashM*案例教程（22元，下一次培訓時使用），以便于老師的統(tǒng)一學習。篇2:鎮(zhèn)學校青年老師三十佳評比操作方案鎮(zhèn)學校青年老師三十佳評比操作方案1．基本功呈現(xiàn)：時間：3月17日上午9：00──11：00鋼筆字、粉筆字下午1：00──3：00PowerPoint制作地方；鋼筆字、粉筆字在z鎮(zhèn)中心學校閱覽室PowerPoint制作數(shù)學在鎮(zhèn)校電腦室，語文在鎮(zhèn)中電腦室，其它學科在z二校電腦室?；疽螅轰摴P字、粉筆字供應書寫內容在規(guī)定時間內完成（小黑板自帶）指定內容書寫，字體為楷體，做到書寫規(guī)范、清楚、流暢、美觀。PowerPoint制作供應素材在規(guī)定時間內獨立完成。音體美老師基本功呈現(xiàn)中鋼筆字、粉筆字改為技能考核｛音樂：彈一首、唱一首（自身準備），體育：一分鐘跑籃、少年拳第二套，美術：毛筆字、現(xiàn)場繪畫（現(xiàn)場定主題）｝。2．教學設計：時間：3月24日上午9：0011：00地方：z鎮(zhèn)中心學?；疽螅航虒W設計的模式不作統(tǒng)一要求，但必需規(guī)范，體現(xiàn)以學生為主體，突出自主性、合作性、探究性學習方法，體現(xiàn)生本教育的基本理念，有利于學生的創(chuàng)新精神和求異思維的培養(yǎng)，教學過程能體現(xiàn)師生互動的活動過程，并能重視學生的個性發(fā)展。3．教學論文撰寫：時間3月24日下午12：30──3：30地方：z鎮(zhèn)中心學?；疽螅和庹垖＜颐}，要求說理透徹，行文流暢，言之有物，能比較好地運用教學理論來解釋教學實踐，或用教學實踐來演繹教學理論。4．課堂教學：時間：4月2日──4月13日上課地方再通知。課堂教學評比的有關程序和規(guī)定①全部參加上課的老師于課堂教學競賽前一天到中心學校統(tǒng)一抽簽，決議上課的日期和節(jié)次。②上課老師以半天一批，一起到上課學校教務處報到，并同時將移動電話交聯(lián)絡員保管。③報到后由聯(lián)絡員負責布置在休息室等待，提早2小時告知備課內容，獨立備課。④提早10分鐘接觸學生，上課時間不得超出四十分鐘。⑤上課學校供應多媒體教室，其他所需的教學輔佑襄助工具自帶。⑥上課老師相互不得聽課。⑦評委由中心學校在賽前一天下午抽簽產生。⑧評委成績一課一封。即每堂