政治教案政治制度與國際政治

政治教案政治制度與國際政治課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教材分析本節(jié)課人教版高中《政治》必修二第二單元“政治制度與國際政治”。本節(jié)課主要內(nèi)容為國際社會的成員、主權(quán)國家的權(quán)利與義務(wù)、國際關(guān)系的決定因素、當(dāng)今時代的主題。

二、學(xué)情分析

授課對象為高二年級學(xué)生，他們已經(jīng)具備了一定的政治常識和思維能力，但還需要通過具體案例和實例來進一步深化理解和認(rèn)識。

三、教學(xué)目標(biāo)

1.知識與技能：了解當(dāng)今世界的基本政治制度，理解不同制度之間的差異及其產(chǎn)生的原因，認(rèn)識國際政治的基本特點和規(guī)律，了解我國在國際社會中的地位和作用。

2.過程與方法：通過分析具體案例和實例，提高學(xué)生分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生運用政治知識分析國際政治現(xiàn)象的能力。

3.情感態(tài)度價值觀：使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)政治制度與國際政治的重要性，增強學(xué)生的國家意識和國際視野，培養(yǎng)學(xué)生的國際責(zé)任感和參與國際事務(wù)的積極性。

四、教學(xué)重點與難點

重點：當(dāng)今世界的基本政治制度，我國在國際社會中的地位和作用。

難點：不同政治制度之間的差異及其產(chǎn)生的原因，國際政治的基本特點和規(guī)律。

五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入：通過展示我國在國際社會中的地位和作用的相關(guān)新聞報道或圖片，引發(fā)學(xué)生對國際政治的興趣和思考。

2.教學(xué)新課：介紹當(dāng)今世界的基本政治制度，通過具體案例分析不同制度之間的差異及其產(chǎn)生的原因，引導(dǎo)學(xué)生理解國際政治的基本特點和規(guī)律。

3.課堂討論：組織學(xué)生分組討論我國在國際社會中的地位和作用，讓學(xué)生運用所學(xué)知識分析國際政治現(xiàn)象。

4.總結(jié)提升：對課堂內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)學(xué)習(xí)政治制度與國際政治的重要性，激發(fā)學(xué)生的國家意識和國際視野。

六、教學(xué)評價二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：

1.提高學(xué)生的國際視野和全球意識，使學(xué)生能夠理解和關(guān)注國際社會的發(fā)展動態(tài)，關(guān)注全球性問題，認(rèn)識世界多極化、經(jīng)濟全球化、文化多樣化、社會信息化的發(fā)展趨勢。

2.培養(yǎng)學(xué)生的國家意識和愛國主義精神，使學(xué)生能夠深入了解我國的政治制度，認(rèn)識我國在國際社會中的地位和作用，增強維護國家利益和國家安全的責(zé)任感。

3.提升學(xué)生的政治思維和分析能力，使學(xué)生能夠運用政治知識分析國際政治現(xiàn)象，認(rèn)識不同政治制度之間的差異及其產(chǎn)生的原因，理解國際政治的基本特點和規(guī)律。

4.培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團隊協(xié)作能力，通過課堂討論和小組合作等方式，提高學(xué)生與他人合作、分享和交流的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：學(xué)生在初中階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的政治常識，對政治制度有初步的了解。同時，他們也在日常生活中對國際政治有一定的了解，比如通過新聞媒體了解國際大事。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：高二學(xué)生對時事政治比較感興趣，尤其是那些與國際關(guān)系密切相關(guān)的議題。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生具備一定的邏輯思維能力和分析問題的能力，能夠進行深入的思考和探討。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生喜歡通過案例分析和討論來學(xué)習(xí)，他們善于從實踐中獲取知識，對于理論知識也能夠進行較好的理解和運用。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在理解不同政治制度之間的差異及其產(chǎn)生的原因方面，學(xué)生可能會遇到一些困難，因為這需要他們對不同國家的政治歷史和文化有一定的了解。此外，學(xué)生在分析國際政治現(xiàn)象時，可能會受到自身認(rèn)知水平和信息獲取渠道的限制，難以全面、客觀地理解國際政治的復(fù)雜性。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《政治》必修二教材，以便于學(xué)生能夠跟隨教學(xué)進度進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：

a.收集不同國家的政治制度介紹資料，如民主制度、君主制度、共和制度等，以便于學(xué)生能夠通過具體案例了解不同政治制度的差異。

b.準(zhǔn)備國際政治相關(guān)新聞報道或視頻資料，如我國在國際社會中的地位和作用的相關(guān)報道，以及國際熱點問題的視頻資料，以便于學(xué)生能夠更好地理解國際政治現(xiàn)象。

c.準(zhǔn)備國際政治相關(guān)圖表，如世界地圖、國際組織標(biāo)志等，以便于學(xué)生能夠直觀地了解國際政治的基本情況。

3.實驗器材：本節(jié)課不涉及實驗操作，無需準(zhǔn)備實驗器材。

4.教室布置：

a.根據(jù)教學(xué)需要，將教室座位進行分組，每組4-6人，以便于學(xué)生進行小組討論和合作學(xué)習(xí)。

b.在教室內(nèi)設(shè)置一個展示區(qū)，用于展示學(xué)生分組討論的成果，如政治制度介紹、國際政治現(xiàn)象分析等。

c.在教室墻壁上懸掛與國際政治相關(guān)的圖片或圖表，如世界地圖、國際組織標(biāo)志等，以便于學(xué)生能夠隨時查閱和了解國際政治的基本情況。

d.確保教室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)暢通，以便于學(xué)生能夠使用電子設(shè)備查找資料、觀看視頻等。

5.其他資源：

a.準(zhǔn)備教學(xué)PPT或投影片，將教學(xué)內(nèi)容進行直觀展示，便于學(xué)生理解和記憶。

b.準(zhǔn)備教學(xué)反思表或?qū)W生評價表，以便于課后對教學(xué)效果進行評估和改進。五、教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計用時：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)和重難點。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保本節(jié)課教學(xué)過程的順利進行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進入本節(jié)課學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的本節(jié)課相關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為本節(jié)課新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解本節(jié)課知識點，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

突出本節(jié)課重點，強調(diào)本節(jié)課難點，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞本節(jié)課問題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計實踐活動或?qū)嶒灒寣W(xué)生在實踐中體驗本節(jié)課知識的應(yīng)用，提高實踐能力。

在本節(jié)課新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對知識點進行梳理和總結(jié)。

強調(diào)本節(jié)課的重點和難點，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計用時：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

布置隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握情況。

鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決練習(xí)題。

錯題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，進行及時訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)本節(jié)課的心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識點，強調(diào)本節(jié)課重點和難點。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識點，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。六、知識點梳理1.國際社會成員：國際社會主要由主權(quán)國家和國際組織構(gòu)成。主權(quán)國家是國際社會最基本的成員，具有獨立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)和管轄權(quán)等基本權(quán)利。國際組織在維護世界和平、促進國際合作等方面發(fā)揮重要作用。

2.主權(quán)國家的權(quán)利與義務(wù)：主權(quán)國家擁有獨立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)和管轄權(quán)等基本權(quán)利。同時，主權(quán)國家也有履行國際義務(wù)的責(zé)任，如尊重其他國家的主權(quán)和安全、遵守國際法和國際協(xié)議等。

3.國際關(guān)系的決定因素：國家利益是國際關(guān)系的決定性因素。國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)，而利益對立則是引起國家沖突的根源。

4.當(dāng)今時代的主題：和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。在和平共處五項原則的基礎(chǔ)上，各國應(yīng)共同努力推動國際關(guān)系的和平與發(fā)展。

5.我國在國際社會中的地位和作用：我國是世界上最大的發(fā)展中國家，致力于維護世界和平、促進共同發(fā)展。我國積極參與國際事務(wù)，發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用，推動構(gòu)建人類命運共同體。

6.我國獨立自主的和平外交政策：我國堅持獨立自主的和平外交政策，其主要內(nèi)容包括維護我國的主權(quán)、安全和發(fā)展利益，促進世界的和平與發(fā)展，維護國際公平正義，反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治等。

7.我國與國際社會的關(guān)系：我國與國際社會的關(guān)系是復(fù)雜多變的。在維護國家利益的同時，我國積極參與國際合作，推動國際關(guān)系的和平與發(fā)展。

8.國際政治的基本特點和規(guī)律：國際政治具有多樣性、競爭性、合作性和復(fù)雜性等基本特點。國家間的利益關(guān)系、實力對比和戰(zhàn)略互動是影響國際政治發(fā)展的重要因素。

9.政治制度與國際政治：不同政治制度對國際政治有著不同的影響。民主制度有助于促進國際合作和維護世界和平，而專制制度則可能導(dǎo)致國家間的沖突和戰(zhàn)爭。

10.不同國家的政治制度差異：不同國家的政治制度差異主要體現(xiàn)在國家元首的產(chǎn)生方式、政府組織形式、立法機關(guān)與行政機關(guān)的關(guān)系以及政黨制度等方面。

11.我國的政治制度：我國實行人民代表大會制度，這是我國的根本政治制度。我國的政治體制是社會主義制度，中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是中華人民共和國的一項基本的政治制度。

12.選舉制度及其選舉方式：選舉制度是民主政治的核心制度。我國的選舉制度主要包括直接選舉和間接選舉兩種方式，旨在保障人民民主權(quán)利的實現(xiàn)。

13.政黨制度：政黨制度是現(xiàn)代民主政治的重要組成部分。我國實行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，各民主黨派是參政黨，參與國家政治生活。

14.社會主義民主政治建設(shè)：發(fā)展社會主義民主政治是我國社會主義事業(yè)的重要方面。要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一，加強社會主義民主政治建設(shè)。

15.國際組織及其作用：國際組織在維護世界和平、促進國際合作等方面發(fā)揮重要作用。如聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際貨幣基金組織等，都在國際事務(wù)中具有影響力。七、課后拓展1.拓展內(nèi)容：

(1)閱讀材料：

-《當(dāng)代國際政治概論》（第二版），陳岳著，世界知識出版社，2013年。

-《國際關(guān)系：理論與實踐》，李少軍著，世界知識出版社，2010年。

-《全球治理：理論與實踐》，李東燕著，世界知識出版社，2012年。

(2)視頻資源：

-《國際政治與世界秩序》（系列視頻），網(wǎng)易公開課。

-《國際關(guān)系：理論與實踐》（系列視頻），網(wǎng)易公開課。

-《全球治理：理論與實踐》（系列視頻），網(wǎng)易公開課。

2.拓展要求：

(1)鼓勵學(xué)生利用課后時間進行自主學(xué)習(xí)和拓展，深入了解本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提高自己的國際政治素養(yǎng)。

(2)教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問等。

(3)學(xué)生可以針對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，選擇一篇閱讀材料進行深入閱讀，并撰寫讀書筆記或心得體會。

(4)學(xué)生可以觀看本節(jié)課所提供的視頻資源，深入了解國際政治的理論和實踐，提高自己的國際政治素養(yǎng)。

(5)學(xué)生可以參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的國際政治相關(guān)活動，如國際政治講座、模擬聯(lián)合國等，提高自己的國際政治實踐能力。

(6)學(xué)生可以關(guān)注國際政治熱點問題，如國際沖突、全球治理等，了解國際政治的最新動態(tài)。

(7)學(xué)生可以與同學(xué)進行討論和交流，分享自己的觀點和心得，提高自己的國際政治素養(yǎng)。

(8)學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，如學(xué)術(shù)期刊、新聞媒體等，了解國際政治的最新研究和觀點。

(9)學(xué)生可以關(guān)注我國在國際政治中的地位和作用，了解我國的國際政治政策和實踐。

(10)學(xué)生可以參加學(xué)校或社區(qū)組織的國際政治相關(guān)活動，如國際政治講座、模擬聯(lián)合國等，提高自己的國際政治實踐能力。八、教學(xué)反思與總結(jié)這節(jié)課的整體教學(xué)效果還是不錯的，學(xué)生在課堂上積極參與，對國際政治的相關(guān)內(nèi)容有了更深入的理解。我通過實例和案例的講解，讓學(xué)生更好地理解了不同政治制度之間的差異及其產(chǎn)生的原因，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的國家意識和國際視野。

但是在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，在課堂討論環(huán)節(jié)，有些學(xué)生表現(xiàn)出被動參與的情況，需要我在今后的教學(xué)中更加注重激發(fā)學(xué)生的主動性和積極性。其次，在技能訓(xùn)練方面，我需要提供更多的實際案例和問題，讓學(xué)生在實踐中更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。最后，在課堂管理方面，我需要更好地控制課堂紀(jì)律，確保課堂教學(xué)的順利進行。

針對以上問題和不足，我提出以下改進措施和建議：

1.在今后的教學(xué)中，我需要更加注重激發(fā)學(xué)生的主動性和積極性，通過設(shè)置問題、引導(dǎo)思考等方式，鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論和互動。

2.我需要提供更多的實際案例和問題，讓學(xué)生在實踐中更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。例如，可以組織學(xué)生進行模擬聯(lián)合國等實踐活動，讓學(xué)生在實踐中體驗國際政治的運作。

3.在課堂管理方面，我需要更好地控制課堂紀(jì)律，確保課堂教學(xué)的順利進行。例如，可以提前制定課堂紀(jì)律規(guī)則，并在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行。板書設(shè)計①國際社會的成員：主權(quán)國家、國際組織

②主權(quán)國家的權(quán)利與義務(wù)：獨立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、管轄權(quán)

③國際關(guān)系的決定因素：國家利益

④當(dāng)今時代的主題：和平與發(fā)展

⑤我國在國際社會中的地位和作用：負(fù)責(zé)任大國、維護世界和平、促進共同發(fā)展

⑥我國獨立自主的和平外交