2024～2025學(xué)年度高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)第二部分綜合強(qiáng)化練習(xí)第54練語(yǔ)言表達(dá)+名句默寫(xiě)+小說(shuō)閱讀

第54練語(yǔ)言表達(dá)＋名句默寫(xiě)＋小說(shuō)閱讀建議用時(shí)40分鐘1．閱讀下面的文字，完成(1)～(2)題。近日，黑龍江哈爾濱的冬季旅行多次火出圈，而作為此次旅游熱潮的主要群體——“南方小土豆”，也頻頻登上熱搜。A，認(rèn)為這是在“身高”與“膚色”方面對(duì)南方人的嘲諷。其實(shí)這就是一種愛(ài)稱(chēng)，北方人是希望通過(guò)一種親昵的說(shuō)法向南方游客表達(dá)善意，人們不必在南方北方之類(lèi)的話題上制造緊張的氣氛，將輿論導(dǎo)向一種地域?qū)α⒌木车?。此種說(shuō)法沒(méi)有任何惡意。哈爾濱為了招待游客可謂使出(①)，從切塊擺盤(pán)的凍梨、配勺吃的烤地瓜、中央大街地下通道的地毯到人造月亮、飛馬踏冰、逃學(xué)企鵝、旋轉(zhuǎn)冰箱貼……新穎的設(shè)計(jì)，既誠(chéng)意十足又(②)。事實(shí)告訴我們：這種冰冷的揣測(cè)和北方人的熱情表現(xiàn)相比實(shí)在是(③)。元旦期間，哈爾濱游客接待量和旅游總收入創(chuàng)歷史新高。其爆火的原因是多方面的：哈爾濱文化底蘊(yùn)深厚；交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)；B，例如壯觀的冰雕、雪雕觀賞，冰雪運(yùn)動(dòng)比賽，冰釣等，能夠滿足不同游客的需求。所以說(shuō)，哈爾濱的火爆看起來(lái)是運(yùn)氣的偶然，C。(1)請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。答：(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。答：答案：(1)①渾身解數(shù)(看家本領(lǐng))②別具匠心(匠心獨(dú)運(yùn))③大相徑庭(天差地別)(2)A有人對(duì)這個(gè)說(shuō)法很反感B文旅活動(dòng)豐富多彩C實(shí)際上是實(shí)力的必然解析：(1)正確使用成語(yǔ)。第①空，根據(jù)“哈爾濱為了招待游客可謂使出”，可以填表示“手段、本領(lǐng)”，同時(shí)還要與語(yǔ)境中的“使出”相搭配的成語(yǔ)，可用“渾身解數(shù)(看家本領(lǐng))”。渾身解數(shù)：指全身本領(lǐng)?？醇冶绢I(lǐng)：指特別擅長(zhǎng)的技能。第②空，根據(jù)“新穎的設(shè)計(jì)”，可以填表示獨(dú)創(chuàng)性的與眾不同的巧妙心思之類(lèi)的成語(yǔ)，可用“別具匠心(匠心獨(dú)運(yùn))”。別具匠心(匠心獨(dú)運(yùn))：具有與眾不同的巧妙構(gòu)思，多用于寫(xiě)文章、繪畫(huà)、工程設(shè)計(jì)等。第③空，根據(jù)語(yǔ)境“這種冰冷的揣測(cè)和北方人的熱情表現(xiàn)相比實(shí)在是”可知，填表示有對(duì)比之意、前后二者差距較大或者表意相反之類(lèi)的成語(yǔ)，可用“大相徑庭(天差地別)”。大相徑庭(天差地別)：形容彼此矛盾，相差很遠(yuǎn)。(2)補(bǔ)寫(xiě)句子。A處，前文有“南方小土豆”的說(shuō)法，結(jié)合“認(rèn)為這是在‘身高’與‘膚色’方面對(duì)南方人的嘲諷”可知，此處是有些人的觀點(diǎn)，故可填“有人對(duì)這個(gè)說(shuō)法很反感”。B處，根據(jù)“例如壯觀的冰雕、雪雕觀賞，冰雪運(yùn)動(dòng)比賽，冰釣等，能夠滿足不同游客的需求”可知，說(shuō)的是文旅活動(dòng)，故可填“文旅活動(dòng)豐富多彩”。C處，前面說(shuō)“哈爾濱的火爆看起來(lái)是運(yùn)氣的偶然”，對(duì)應(yīng)“看起來(lái)”，此處是說(shuō)“實(shí)際上”的情況，結(jié)合上文介紹哈爾濱的文旅活動(dòng)，故可填“實(shí)際上是實(shí)力的必然”。2．閱讀下面的文字，完成(1)～(3)題。插秧，鄉(xiāng)下人又稱(chēng)“栽田”。小時(shí)候，奶奶常常對(duì)我嘮叨：“過(guò)年的肉，栽田的工，萬(wàn)萬(wàn)不能耽擱。長(zhǎng)大了可要學(xué)會(huì)栽好田，到時(shí)不愁沒(méi)人請(qǐng)?！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著并記下，從那一臉虔誠(chéng)中感受到農(nóng)人對(duì)栽田非同一般的敬重。一碗荷包蛋洋溢著蛋花香，一壺糖水茶醞釀著糯米甜。大清早，人們打著響亮的飽嗝，三三兩兩，聚集田頭，卷起高高的褲腳爭(zhēng)先恐后地下田拔秧。①一雙大手，直接覆向整片的稻田。②稻草如繩，一拉一扯，秧苗就在農(nóng)人的手中迅速成堆結(jié)把，像極了小女孩頭上束起的發(fā)髻，不一會(huì)兒就鋪滿了整個(gè)秧田。該插秧了。③聽(tīng)！那一聲聲歡快豪放的秧歌響徹山谷，滿漾出發(fā)自心底的喜悅。④插秧時(shí)，每個(gè)人都低首躬身，步步倒退，用深淺不一的綠秧描繪著心中最美的田壟。那低頭后退的姿態(tài)，分明是對(duì)土地的敬畏與膜拜，世代相傳、不曾停息。(1)下列句子中的“請(qǐng)”和文中加點(diǎn)的“請(qǐng)”，意義和用法相同的一項(xiàng)是()A．“請(qǐng)你饒恕我，我在你面前是有罪的……”聶赫留朵夫叫道。(《復(fù)活》)B．王夫人喚他母親上來(lái)，拿幾件簪環(huán)當(dāng)面賞與，又吩咐請(qǐng)幾眾僧人念經(jīng)超度。(《紅樓夢(mèng)》)C.四爺你，一輩子不服軟。我呢，作了一輩子順民，見(jiàn)誰(shuí)都請(qǐng)安、鞠躬、作揖。(《茶館》)D．米考伯先生說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)试S我向你告辭，我不再打擾你了?！?《大衛(wèi)·科波菲爾》)(2)“手捏青苗種福田，低頭便見(jiàn)水中天。”這兩句古詩(shī)出現(xiàn)的位置，最恰當(dāng)?shù)氖?)A．①處B．②處C．③處D．④處(3)文中畫(huà)橫線的句子可改寫(xiě)成：“大清早，人們吃一碗荷包蛋喝一壺糖水茶后，就開(kāi)始下田拔秧了。那迅速成堆的秧苗不一會(huì)兒就鋪滿了整個(gè)秧田?！睆恼Z(yǔ)義上看，二者基本相同，但原句表達(dá)效果更好，為什么？答：答案：(1)B(2)D(3)①把描寫(xiě)早餐語(yǔ)句放在段首，有強(qiáng)調(diào)作用?！耙煌牒砂把笠缰盎ㄏ?，一壺糖水茶醞釀著糯米甜”，句式工整，語(yǔ)言富有文學(xué)色彩，內(nèi)容貼近生活，突出人們生活的美好與幸福。②整散句結(jié)合，語(yǔ)言節(jié)奏鮮明，散句中間加入整句，如：“三三兩兩，聚集田頭”“稻草如繩，一拉一扯”，使文章節(jié)奏明快，舒緩自如。③以富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)來(lái)寫(xiě)人們拔秧的狀態(tài)，富有畫(huà)面感和感染力。比如“爭(zhēng)先恐后”“一拉一扯”……農(nóng)人的淳樸、勤勞、富有干勁兒的形象躍然紙上。④運(yùn)用恰切的修辭更好突出文章深遠(yuǎn)的韻味及內(nèi)涵。將成堆的秧苗比喻成女孩的發(fā)髻，既生動(dòng)形象，又可以體現(xiàn)出農(nóng)人對(duì)莊稼的深厚情感及耕作的喜悅；采用夸張的手法(放大夸張)，“一雙大手，直接覆向整片的稻田”形象寫(xiě)出農(nóng)民的勤勞能干。解析：(1)理解詞語(yǔ)含義和用法。文中是動(dòng)詞，表示邀請(qǐng)。A項(xiàng)，動(dòng)詞，請(qǐng)求。B項(xiàng)，動(dòng)詞，邀請(qǐng)、聘請(qǐng)。C項(xiàng)，表恭敬，固定短語(yǔ)，問(wèn)候的意思。D項(xiàng)，敬辭，用于希望對(duì)方做某事。(2)語(yǔ)言表達(dá)之句子銜接。詩(shī)句的意思是：手捏青青秧苗將其種進(jìn)田里，一低頭就能看見(jiàn)水中倒映的天空。①處、②處表現(xiàn)的不是插秧而是拔秧的過(guò)程；③處古詩(shī)沒(méi)有表現(xiàn)歡快豪放之意，如放在③處與下文銜接不上。因此應(yīng)放在④處，與后文“插秧時(shí)……”銜接緊密。(3)分析修辭手法和表達(dá)效果?！耙煌牒砂把笠缰盎ㄏ悖粔靥撬栳j釀著糯米甜”，將有關(guān)早餐的句子放在段首，起到強(qiáng)調(diào)的作用。從句式而言，句式整齊工整。從詞語(yǔ)運(yùn)用上，“洋溢”“醞釀”等詞的使用，有文學(xué)色彩，并且內(nèi)容有生活氣息，展現(xiàn)了人們生活的美好與幸福。改句只是敘述事件，語(yǔ)言平淡，不生動(dòng)，沒(méi)有整齊的句式，也沒(méi)有強(qiáng)調(diào)語(yǔ)意的效果；“人們打著響亮的飽嗝，三三兩兩，聚集田頭，卷起高高的褲腳爭(zhēng)先恐后地下田拔秧”“稻草如繩，一拉一扯，秧苗就在農(nóng)人的手中迅速成堆結(jié)把”，散句中間加入整句，使文章節(jié)奏明快，舒緩自如。既有整句，也有散句，整散句結(jié)合，句式靈動(dòng)，語(yǔ)言有節(jié)奏感。改句沒(méi)有整句的整齊美，句式比較單一?！熬砥鸶吒叩难澞_爭(zhēng)先恐后地下田拔秧”“稻草如繩，一拉一扯”，運(yùn)用“爭(zhēng)先恐后”“一拉一扯”等詞語(yǔ)來(lái)寫(xiě)人們拔秧的狀態(tài)，富有畫(huà)面感和感染力。農(nóng)人的淳樸、勤勞、富有干勁兒的形象躍然紙上。改句是敘述文字，缺少這樣的形容和描寫(xiě)，不生動(dòng)形象；“秧苗就在農(nóng)人的手中迅速成堆結(jié)把，像極了小女孩頭上束起的發(fā)髻”，將成堆的秧苗比喻成女孩的發(fā)髻，既生動(dòng)形象，又可以體現(xiàn)出農(nóng)人對(duì)莊稼的深厚情感及耕作的喜悅?！耙浑p大手，直接覆向整片的稻田”，采用夸張的手法，突出了農(nóng)民的勤勞能干，使得文章有韻味和內(nèi)涵。改句沒(méi)有運(yùn)用修辭手法，語(yǔ)言平淡無(wú)味。3．[2024·雙鴨山市一中月考]補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《岳陽(yáng)樓記》中，用動(dòng)靜結(jié)合的手法描寫(xiě)洞庭湖月夜美景的句子是“，”。(2)歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中，用排偶句“，”，描繪出兩幅對(duì)比鮮明的畫(huà)面，準(zhǔn)確而生動(dòng)地寫(xiě)出了瑯琊山有晦有明、交替變化的朝暮景象。(3)《記承天寺夜游》中，描寫(xiě)月光的句子是“，”。答案：(1)浮光躍金靜影沉璧(2)若夫日出而林霏開(kāi)云歸而巖穴暝(3)庭下如積水空明水中藻荇交橫4．[2024·蘭州市高三診斷考試]閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。老人與河孔捷生黎國(guó)鏵一眼選中河汊葦塘，那里有棵歪脖子樹(shù)，一椏粗枝探入水中，像活著的倒影，正是下釣好地方。和碳素釣竿不同，羅杰斯的老釣竿是木質(zhì)，黃銅榫接還鑲嵌銀飾，透著上世紀(jì)中葉的年代感，只有塑料浮漂是二十一世紀(jì)的。黎國(guó)鏵給釣竿裝上鉛墜，魚(yú)鉤掛好假餌，避開(kāi)水邊紅蓼下竿。羅杰斯端坐輪椅，陽(yáng)光摩挲臉上縱橫溝壑，他吐納江風(fēng)水汽，閉目冥想。嘴角笑意似有若無(wú)，就像蕩漾的浮漂。葦叢深處水鳥(niǎo)爭(zhēng)喧，綠萍底下不時(shí)翻上氣泡，散發(fā)微腐氣息。黎國(guó)鏵感覺(jué)沒(méi)錯(cuò)，色澤鮮艷的浮漂很快被扯動(dòng)，他三番五次收竿，吞鉤魚(yú)兒都偏小，放生了。后又釣起一尾兩磅多的鯰魚(yú)。他打手勢(shì)問(wèn)羅杰斯，坐在輪椅上的老人搖頭，他便摘鉤，滑溜溜的鯰魚(yú)撲通扎入水草，驚走紅蓼花穗上的蜻蜓。羅杰斯示意有話說(shuō)，黎國(guó)鏵趨前俯身。老人喁喁指點(diǎn)，下游石灘才是他以前釣魚(yú)的福地。輪椅通道已到盡頭，但釣魚(yú)本是駱琳娜為爺爺還愿，便聽(tīng)他的。老人興致高，執(zhí)意棄輪椅拄拐杖讓黎國(guó)鏵攙扶著挪動(dòng)，一寸寸踏勘記憶的方位。老人全身功能都在衰退，尤其是被阿爾茨海默癥侵蝕的記憶力，惟剩飛行員的視力未被衰老壓倒。他目光炯炯，認(rèn)穴般指戳，呼哧帶喘道：“就是這里?！边@段河岸峭拔，怪石嶙峋。黎國(guó)鏵拂去樹(shù)墩青苔，扶羅杰斯坐下。眼底波濤拍擊巉巖，浪沫飛騰，怎么看也不像釣客吉位。老人又示意別用假餌，河邊濕泥里蚯蚓多的是。這倒合黎國(guó)鏵心意，他也不喜歡塑料假餌，便戟張手指摳泥，兩三下便有蚯蚓。在亂石間隙下釣，湍流簇?fù)沓壬∑?，如沸湯翻騰，魚(yú)能咬鉤？老人像時(shí)光穿越，固執(zhí)追尋回不去的昔日，然而生命就像破蛹羽化的蟬，再也鉆不回草間蛻殼。黎國(guó)鏵已無(wú)魚(yú)獲之念。他除了做義工上門(mén)照看老人，間或也給這位老兵——最后一位在世的飛虎隊(duì)飛行員做抗日口述訪談。他看羅杰斯的狀態(tài)不錯(cuò)，便拉話。老人難得精神健旺，嗓音也清朗起來(lái)。他問(wèn)飛虎隊(duì)舊事上次談到哪里？答：是日寇在華最后一次大型戰(zhàn)役——豫湘桂會(huì)戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)，日軍攻陷貴州獨(dú)山，飛虎隊(duì)出動(dòng)戰(zhàn)機(jī)封鎖公路，掩護(hù)中國(guó)軍民撤退……黎國(guó)鏵的爺爺奶奶相遇于崇山峻嶺的羊腸小道，當(dāng)時(shí)還是流亡學(xué)生的他們，在飛虎隊(duì)空中掩護(hù)下領(lǐng)著孩子們逃難。羅杰斯嘟囔道，他記得清楚，當(dāng)時(shí)駕機(jī)低飛掃射封鎖道路，日軍對(duì)空還擊，子彈穿過(guò)機(jī)身鉆進(jìn)小腿。他一時(shí)還沒(méi)感覺(jué)，機(jī)槍手卻沒(méi)了聲息，一看戰(zhàn)友已歪倒在機(jī)槍上……黎國(guó)鏵沒(méi)帶筆記本電腦，便用手機(jī)錄音。老兵嘶啞聲線化為波長(zhǎng)在手機(jī)屏幕起伏，就像黔南莽蒼群峰切割出波浪形天際線。羅杰斯呲牙咧嘴駕機(jī)飛回成都，降落時(shí)沖出跑道，昏死過(guò)去。那是他在飛虎隊(duì)最后一次執(zhí)行任務(wù)。語(yǔ)罷老兵滿臉皺褶現(xiàn)出光暈，好不容易聚攏的散亂記憶，又拐入另一段光陰隧道。養(yǎng)傷的日子他拄拐到錦江邊，在青羊?qū)m外小攤吃麻辣涼粉，那是他和蓉貞初遇時(shí)刻。老人清晰記得，蓉貞鬢邊插著芙蓉花，兩條羊角辮晃來(lái)晃去，讓他心跳。羅杰斯眼瞳好像散焦了，從虛空看到生命中最長(zhǎng)的那個(gè)時(shí)辰，思路從青羊?qū)m翹起的飛檐飄然墜地，老人表情神秘道：“黎，告訴你一個(gè)秘密。”黎國(guó)鏵側(cè)耳聆聽(tīng)，孰料是駱琳娜都不曉得的家族軼事，原來(lái)她奶奶蓉貞并非鹽商之女。羅杰斯為訪佳人多次到青羊?qū)m，羊角辮少女的倩影就像錦江邊一綹楊柳在眼前搖曳。他記不清吃過(guò)多少碗涼粉，并愛(ài)上麻辣。蓉貞就是賣(mài)涼粉的女孩，鹽商門(mén)第是她初次去俄亥俄州拜見(jiàn)公婆時(shí)即興編的。羅杰斯隨她怎么說(shuō)，其實(shí)他的父母也都是窮人，一輩子沒(méi)走出阿巴拉契亞山地。羅杰斯精神矍鑠、邏輯清晰，令黎國(guó)鏵詫異。故鄉(xiāng)遙遠(yuǎn)影像在老人語(yǔ)言中緩緩展開(kāi)，青羊?qū)m香煙繚繞的爐鼎，高大的銀杏樹(shù)，濕漉漉的青石板路，涼粉挑子的小燈籠……老人語(yǔ)罷吐納調(diào)息，呼吸顯短促，他累了。黎國(guó)鏵關(guān)閉手機(jī)錄音，釣竿依然翹挺，沒(méi)有動(dòng)靜。天風(fēng)放牧碎云擦拭晴空，對(duì)岸層疊林木搖出綠光，掩映其間的紅藍(lán)屋頂，像波浪間的帆翼。羅杰斯腿腳不行，腰板仍挺得直，未衰退的還有眼眸，投向?qū)掗煹牟ㄍ旭R克河。一江來(lái)水泛滿夏天墨綠，涌向切薩皮克灣，在河口天際線變藍(lán)。黎國(guó)鏵想察看魚(yú)餌，羅杰斯忽又開(kāi)口：“黎，你要離開(kāi)了，我的故事也說(shuō)完了?！崩鑷?guó)鏵暗驚，這想法只是剛和駱琳娜提起，老人聽(tīng)力斷難聽(tīng)到，卻能感知。黎國(guó)鏵欲言無(wú)語(yǔ)，被江風(fēng)吹散的蟬聲霎時(shí)回來(lái)了。羅杰斯老眼忽然精光四射，指向水中石堆。一直在浪窩顛簸翻騰的橙色浮漂已下沉不見(jiàn)，釣竿怒彎成弓，釣繩繃緊如弦斜插入水。黎國(guó)鏵急急抄起插在石間的釣竿，一股憤怒之力將他猛然拽向湍流，釣竿幾欲脫手。他雙腿夾竿絞動(dòng)線輪曲柄，才拉幾轉(zhuǎn)就紋絲不動(dòng)。僵持之下，羅杰斯顫巍巍打手語(yǔ)，黎國(guó)鏵領(lǐng)會(huì)，便放繩和挪動(dòng)位置角度，竿頭吃不住活物潑剌剌掙扎，直彎入水。傳導(dǎo)過(guò)來(lái)的能量這般猛烈，莫不是水獺誤咬魚(yú)鉤？收放之間，活物經(jīng)不住絞線器物力量，一點(diǎn)點(diǎn)升出水面，竟是一尾肥大的海鱸魚(yú)。它絕望扭動(dòng)，壯實(shí)黑脊和肚腹銀鱗閃閃發(fā)亮，陌生世界激發(fā)出它憤怒最高值，一頭又扎入浪沫。黎國(guó)鏵耐心反復(fù)拉鋸，終于把大魚(yú)拽起。這種游弋咸淡水域的海鱸魚(yú)，他此前釣過(guò)，卻未見(jiàn)過(guò)這么大的，足足五磅多！黎國(guó)鏵自認(rèn)資深釣客，卻不知水底石堆別有洞天。海鱸魚(yú)“噗噗”摔打自己，魚(yú)鰭沾滿草屑，魚(yú)鰓大開(kāi)大合，鮮紅鰓片像龍牙花怒放。它奮力一蹦，撲到羅杰斯腳邊，打濕他的褲腿。羅杰斯額上都堆滿笑紋，仿佛推開(kāi)了記憶迷宮的某扇窗戶。老人只記得久遠(yuǎn)，卻似對(duì)黎國(guó)鏵要離開(kāi)并不介懷，又是阿爾茨海默癥？羅杰斯的故事不知有幾多逸失于積塵，心智和他的時(shí)代一同剝蝕退化，只有江流如故，載走滔滔光陰……(有刪改)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是()A．羅杰斯“端坐輪椅”“閉目冥想”，可以看出他對(duì)此次出游釣魚(yú)非常滿意，后來(lái)黎國(guó)鏵用塑料假餌釣上的魚(yú)，因?yàn)樾误w小又讓他不滿。B．老人“讓黎國(guó)鏵攙扶著挪動(dòng)，一寸寸踏勘記憶的方位”，再現(xiàn)了老人拄杖步行的艱難，強(qiáng)調(diào)了老人“全身功能都在衰退”的身體狀況。C．黎國(guó)鏵的祖輩曾得到飛虎隊(duì)保護(hù)而幸免于難，再加上能給羅杰斯做抗日口述訪談，讓照料患有阿爾茨海默癥的羅杰斯這件事很有意義。D．駱琳娜的奶奶蓉貞當(dāng)年初次拜見(jiàn)公婆時(shí)謊稱(chēng)自己是鹽商的后代，以取得公婆的好感與信任，由此可見(jiàn)羅杰斯的父母有著很強(qiáng)的門(mén)第觀念。(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()A．小說(shuō)開(kāi)頭寫(xiě)“一椏粗枝探入水中，像活著的倒影”，凸顯水面清澈、平靜。這與后文寫(xiě)下游石灘的“波濤拍擊巉巖，浪沫飛騰”形成對(duì)比。B．小說(shuō)寫(xiě)“被江風(fēng)吹散的蟬聲霎時(shí)回來(lái)了”，以動(dòng)襯靜，一方面烘托周?chē)h(huán)境的安靜；一方面突出黎國(guó)鏵因與羅杰斯即將離別而生的煩亂心情。C．小說(shuō)依次寫(xiě)到羅杰斯“嘴角笑意似有若無(wú)”“滿臉皺褶現(xiàn)出光暈”“額上都堆滿笑紋”，既暗示了故事情節(jié)的推進(jìn)，也表現(xiàn)出人物心理的變化。D．小說(shuō)最后以“江流如故，載走滔滔光陰”結(jié)尾，這樣的藝術(shù)處理既照應(yīng)了題目，也體現(xiàn)了對(duì)飛虎隊(duì)功績(jī)的緬懷，流露出世事滄桑的感傷情緒。(3)小說(shuō)最后三段對(duì)于黎國(guó)鏵的釣魚(yú)過(guò)程，作者都放在羅杰斯的視線中來(lái)敘述，以突出羅杰斯是真正的“釣客”，請(qǐng)對(duì)此加以分析。答：(4)小說(shuō)題為“老人與河”，講述了一個(gè)老兵的故事，請(qǐng)賞析其構(gòu)思之妙。答：答案：(1)D(2)B(3)①“羅杰斯老眼忽然精光四射，指向水中石堆”，是羅杰斯讓黎國(guó)鏵發(fā)現(xiàn)浮漂已下沉后，黎國(guó)鏵才急急抄起插在石間的釣竿，準(zhǔn)備收線；②黎國(guó)鏵在收線中遇到“絞動(dòng)線輪曲柄，才拉幾轉(zhuǎn)就紋絲不動(dòng)”時(shí)，是在羅杰斯的指揮下，依照羅杰斯的手語(yǔ)，及時(shí)“放繩和挪動(dòng)位置角度”，反復(fù)拉鋸后才釣起了大魚(yú)；③釣到魚(yú)后，以“黎國(guó)鏵自認(rèn)資深釣客，卻不知水底石堆別有洞天”的心理活動(dòng)，反襯羅杰斯選中的下游石灘是“釣客吉位”，足見(jiàn)羅杰斯才是真正的“釣客”。(4)①“老人與河”，指老兵羅杰斯在孫女和黎國(guó)鏵陪伴下，在河邊釣魚(yú)的事情，是小說(shuō)的中心事件。②“老人與河”，又指老兵羅杰斯給黎國(guó)鏵講述歲月長(zhǎng)河中的往事：當(dāng)年在飛虎隊(duì)最后執(zhí)行任務(wù)時(shí)的情形，以及在錦江邊養(yǎng)傷時(shí)與妻子蓉貞相遇相識(shí)的故事。③小說(shuō)將老兵光榮而驕傲的經(jīng)歷放在河邊釣魚(yú)這件事中來(lái)敘述，凸顯宏大歷史背后老兵的使命和悲喜，增強(qiáng)了作品的歷史厚重感和時(shí)代價(jià)值性。解析：(1)理解文本內(nèi)容。D項(xiàng)“以取得公婆的好感與信任，由此可見(jiàn)羅杰斯的父母有著很強(qiáng)的門(mén)第觀念”無(wú)中生有，文中并沒(méi)有說(shuō)蓉貞這么做的原因，更沒(méi)有說(shuō)羅杰斯的父母有著很強(qiáng)的門(mén)第觀念。(2)分析鑒賞藝術(shù)特色。B項(xiàng)“以動(dòng)襯靜，一方面烘托周?chē)h(huán)境的安靜”錯(cuò)誤。本處并不是描寫(xiě)真的蟬聲，所以沒(méi)有運(yùn)用以動(dòng)襯靜的手法，也沒(méi)有烘托周?chē)h(huán)境的安靜的作用，是寫(xiě)黎國(guó)鏵因與羅杰斯即將離別而內(nèi)心煩亂就像耳邊響起讓人煩亂的蟬聲一樣。(3)理解文章內(nèi)容。由原文“羅杰斯老眼忽然精光四射，指向水中石堆。一直在浪窩顛簸翻騰的橙色浮漂已下沉不見(jiàn)，釣竿怒彎成弓，釣繩繃緊如弦斜插入水。黎國(guó)鏵急急抄起插在石間的釣竿，一股憤怒之力將他猛然拽向湍流，釣竿幾欲脫手”可知，羅杰斯老眼忽然精光四射，指向水中石堆，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一直在浪窩顛簸翻騰的橙色浮漂已下沉不見(jiàn)，釣竿怒彎成弓，釣繩繃緊如弦斜插入水。正是因?yàn)榱_杰斯讓黎國(guó)鏵發(fā)現(xiàn)浮漂已下沉后，黎國(guó)鏵才急急