2024年秋新滬科版物理八年級上冊 實(shí)踐 制作水油沙漏 教學(xué)課件

跨學(xué)科實(shí)踐

制作水油沙漏物理觀念1.了解沙漏的作用以及人類使用沙漏計(jì)時(shí)的歷史；2.從物理學(xué)的視角認(rèn)識水油沙漏的原理?？茖W(xué)思維1.通過密度知識分析認(rèn)識水油沙漏的計(jì)時(shí)原理。2.通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步感受化學(xué)中水油的不相溶性。重點(diǎn)科學(xué)探究通過動(dòng)手實(shí)踐，親歷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析和解決問題的能力，體會(huì)科學(xué)與工程的融合，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和動(dòng)手實(shí)踐的能力。科學(xué)態(tài)度與責(zé)任逐步形成探索科學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力，感受科技的魅力以及物理學(xué)的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新、造福人類的責(zé)任感和使命感。難點(diǎn)認(rèn)識生活中常見的計(jì)時(shí)工具

智能手表

石英鐘

沙漏

社會(huì)發(fā)展歷程中出現(xiàn)的較為原始的計(jì)時(shí)手段是什么？水一滴滴落下，發(fā)出清脆的水滴聲，同時(shí)同步伴隨著鐘表秒針的聲音，因此，節(jié)奏均勻的滴水也可以用來計(jì)時(shí)。計(jì)時(shí)工具的發(fā)展歷程日晷圭表沙漏鐘表原子鐘任務(wù)一、查閱資料，了解人們使用沙漏的歷史和原理小組討論、總結(jié)，小組匯報(bào)查詢資料結(jié)果，形成對沙漏、水油沙漏的原理和作用的認(rèn)識。從計(jì)時(shí)工具沙漏入手，同學(xué)們分組利用互聯(lián)網(wǎng)手段查詢資料，了解沙漏的應(yīng)用歷程、原理，了解水油沙漏的原理。任務(wù)一、查閱資料，了解人們使用沙漏的歷史和原理水油沙漏原理：水油沙漏的原理基于水和油的不相溶性以及它們的密度差異。由于水的密度大于油的密度，當(dāng)水與油混合時(shí)，水會(huì)下沉到油下方。任務(wù)二、動(dòng)手制作水油沙漏有蓋子的塑料瓶子、防水膠、剪刀、吸管、著色的水、植物油等。1.準(zhǔn)備材料任務(wù)二、動(dòng)手制作水油沙漏①準(zhǔn)備瓶蓋：將兩個(gè)瓶子的瓶蓋擰下來。讓兩個(gè)瓶蓋背對背挨在一起，用膠水將它們粘合起來。如果使用熱熔膠槍，可以更快地完成這一步驟，并確保粘合的牢固性。②打孔：使用剪刀或錐子在粘合后的瓶蓋兩側(cè)各打一個(gè)小孔，確?？椎拇笮∧軌蜃屛茼樌迦?。將兩根吸管分別插入兩個(gè)小孔中，確保吸管插入的長度適中，不會(huì)過長或過短。密封吸管與孔間縫隙。2.實(shí)踐操作任務(wù)二、動(dòng)手制作水油沙漏③準(zhǔn)備液體：在一個(gè)瓶子中裝滿水，可以加入幾滴色素，讓水變得有色，在另一個(gè)瓶子中裝滿油。④組裝：把帶有瓶蓋的水瓶快速旋轉(zhuǎn)擰在油瓶上。擰緊瓶蓋，確保不會(huì)漏水或漏油。如果不確定是否擰緊，可以在瓶蓋的邊緣再涂抹一些膠水進(jìn)行加固。⑤觀察：將裝有油的瓶子置于底層放置。2.實(shí)踐操作任務(wù)二、動(dòng)手制作水油沙漏⑥記錄數(shù)據(jù)：記錄吸管不同長度下水和油的流動(dòng)速度以及達(dá)到平衡所需的時(shí)間。通過對比數(shù)據(jù)，分析吸管長度對實(shí)驗(yàn)效果的影響。2.實(shí)踐操作注意：操作過程中使用剪刀時(shí)注意安全，不要傷及自身或他人，并注意所有實(shí)驗(yàn)物品都不可食用。實(shí)驗(yàn)序號123···吸管長度/cm液體完全通過時(shí)間/s3.小組展示（1）制作完成后，小組交流展示本組的作品，按評價(jià)量表評估作品的優(yōu)缺點(diǎn)，形

成增強(qiáng)水油沙漏計(jì)時(shí)的準(zhǔn)確性和美觀性觀點(diǎn)和認(rèn)識。項(xiàng)目評分優(yōu)秀良好合格小組分工是否明確

成員參與度

計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性（液體滴落節(jié)奏是否均勻）

是否容易觀察（液體滴落快慢程度）

美觀度

評分分為三個(gè)等級（優(yōu)秀

良好

合格

）任務(wù)二、動(dòng)手制作水油沙漏3.小組展示任務(wù)二、動(dòng)手制作水油沙漏（2）提出修正意見，并改進(jìn)實(shí)踐方案，以修正作品。4.知識拓展任務(wù)二、動(dòng)手制作水油沙漏了解古人利用光學(xué)知識，采用圭表、日晷等計(jì)時(shí)的方法，了解“太陽鐘”的計(jì)時(shí)原理，課下動(dòng)手制作一個(gè)“太陽鐘”。謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己