《張老師思維提升課》一年級知識講義

一年級第1講加減法的初步認(rèn)識【知識點(diǎn)睛】例4.看圖寫算式，還剩幾個(gè)雞蛋【1】整數(shù)加法把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做加法。。加數(shù)是部分?jǐn)?shù)，和是總數(shù)?！?】整數(shù)減法例5.16-9=個(gè)加數(shù)的運(yùn)算叫做減法。被減數(shù)叫做減數(shù)和差分別是部分?jǐn)?shù)。例6.17-8=加法和減法互為逆運(yùn)算。【學(xué)習(xí)筆記】【例題精講】例1.數(shù)一數(shù)一共有多少個(gè)水果?例2.看圖填數(shù)8+4=練習(xí)：9+5=7+8=例3.看圖寫算式，還剩幾個(gè)芒果？第1頁一年級第2講加減法巧算（基礎(chǔ)）【知識點(diǎn)睛】41-15-21=22+34+18-14=【1】加法巧算《湊十歌》一九一九好朋友二八二八手拉手58+16-18=31+25-21-25=三七三七真親密四六四六一起走五五湊成一雙手1+9=102+8=103+7=104+6=105+5=10【2】減法巧算挑戰(zhàn)題被減數(shù)和減數(shù)的0。24-22+20-18+16-14=22-12=1033-13=2049-29=20【例題精講】例1.用巧妙的方法計(jì)算29+35+41=99-98+97-96+95-94+93-92=66-22-18=27-26-25+24+23-22-21+20+19-18-17+16+15=17+36+24=26-19+34=47-13-17=51-6-24=【學(xué)習(xí)筆記】例2.用巧妙的方法計(jì)算27-17+28=32-27+18-13=51-31-9+19=39+42-19=第2頁一年級第3講移多補(bǔ)少（基礎(chǔ)）【知識點(diǎn)睛】例5.小紅有62個(gè)皮球以后，兩個(gè)人的皮球一樣多。小明原來有幾個(gè)皮通過做就是移多補(bǔ)少。要移走的數(shù)量實(shí)際就是相差的數(shù)量的一半，例如相差21個(gè)到原先少的那邊。【例題精講】例1.左邊比右邊多幾多紅花？例6.一個(gè)書架，上層有25本書，下層有2710書同樣多，應(yīng)該怎么放呢？例2.左邊拿出幾朵花放到右邊，兩邊就一樣【學(xué)習(xí)筆記】例2個(gè)以后，妹妹和哥哥相差幾個(gè)雞腿？例4.小樂有糖果8顆，給小虎3顆以后，兩個(gè)人的糖果就一樣多。小虎原來有幾顆糖第3頁一年級第4講例3.在合適的地方填入“+”“-”使等式成【知識點(diǎn)睛】立【1】巧填運(yùn)算符號222=243333=391234=2812345=60根據(jù)題目給定的條件和要求，填運(yùn)算符號或括種游戲需要動腦筋找規(guī)律，講究方法?！?】主要方法有兩種①逆推法，果，然后拼湊出所求的式子。②湊數(shù)法，【例題精講】【學(xué)習(xí)筆記】例1.在兩數(shù)之間填“+”“-”使等式成立。123=6123=0963=0954=8532=10742=5例2.在中填“+”“-”使等式成立。3333=61234=42222=412345=9888=82345=4999=0913579=733333=9第4頁一年級第5講加減法的深入學(xué)習(xí)【知識點(diǎn)睛】?-15=▲-25?▲【1】加法運(yùn)算規(guī)律⑤16-?=9-▲?▲①兩個(gè)數(shù)相加，保持得數(shù)不變就要減少多少。例3.在（）內(nèi)填入合適的數(shù)13-（）>918-（）<1311<7+（）7-9+（）>15+3-7②兩個(gè)數(shù)相加，其中的一個(gè)數(shù)不變加數(shù)變化了多少，結(jié)果就變化多少。③兩個(gè)數(shù)相加，交換它們的位置，得數(shù)不變。【2】減法運(yùn)算規(guī)律【學(xué)習(xí)筆記】①一個(gè)數(shù)減去另一個(gè)數(shù)，保持減數(shù)不變?nèi)绻粶p數(shù)增大，結(jié)果也增大,且被減數(shù)增大多少，結(jié)果就增大多少;小多少，結(jié)果也減小多少。②一個(gè)數(shù)減另一個(gè)數(shù)，保持被減數(shù)不變少，結(jié)果就減小多少;少，結(jié)果就增大多少?！纠}精講】例1.在中填入合適的數(shù)，使等式成立1+=825+3-=2011+-2=1730-17-=718-+6=2113-=5-6=16+14=20例2.觀察等式，比較和▲的大小?=12+▲?▲?+9=6+▲?▲?-9=▲+8?▲第5頁一年級第6講加減法豎式【知識點(diǎn)睛】例2.你能找出靜靜哪里錯了嗎？69+167537+428992-366684-4331【1】整數(shù)加法計(jì)算法則【2】整數(shù)減法計(jì)算法則例3.你知道中應(yīng)該填幾？【例題精講】例1.列豎式計(jì)算1+364849+617-65-2621+53=49+26=136989-54=62-45=【學(xué)習(xí)筆記】147+282=373-181=4321+6590=8765-2940=第6頁一年級第7講重量單位換算【知識點(diǎn)睛】例4.小冬用元錢買了一個(gè)8千克的西瓜和10克的鉛筆，兩樣?xùn)|西共多少克？【1】什么是質(zhì)量？質(zhì)量，就是表示物體有多重?！?】常用單位噸（t）、千克（kg）、克（g）【3】常用換算1噸=10001千克=1000克噸（t）>千克（kg）>克（g）【學(xué)習(xí)筆記】【例題精講】例1.填上合適的單位一個(gè)雞蛋約重100（）一個(gè)蘋果約重300（）媽媽的體重約50（）一袋大米約重）一個(gè)西瓜約重7（）一頭大象約重2（）例2.單位換算3千克=（9000克=（4500克=（7008千克=（6540克=（）千克）千克=（）噸（）千克（）千克3500克=（例3.比較重量，在?填入“>”“<”“=”80014000克42千克2100克1噸83第7頁一年級第8講長度單位換算【知識點(diǎn)睛】例1米525米1分米，請問兩根繩子相差多少厘【1】什么是長度長度是一維空間的度量?！?】長度常用單位公里(km)米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(um)【3】單位之間的換算1千米=1000米1分米=101毫米=1000【例題精講】1米=101厘米=10例）內(nèi)填入合適的單位一本書厚約1（）【學(xué)習(xí)筆記】課桌的高約65（）一條跳繩長約）小明身高1（）20（）小明家離學(xué)校約6（）例2.單位換算及計(jì)算200厘米=（）分米14米=（）分米21米-4米=（1米-20厘米=（）厘米1千米+300米=（9千米+6000米=（）千米例3.在里填入“>”“<”“=”70毫米703千米29706分米58300?402厘米107厘米+23厘米3米第8頁一年級第9講例2.一家商店?duì)I業(yè)時(shí)間如下：【知識點(diǎn)睛】8:00【1】時(shí)間段（時(shí)間）是指有起點(diǎn)和終點(diǎn)的一段時(shí)間【2】認(rèn)識鐘表10:00問：一天營業(yè)了多長時(shí)間？①認(rèn)識指針分針：細(xì)長的針。時(shí)針：短粗的針。②分針指向12,時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。分鐘數(shù)的和超過60就換算成1時(shí)幾分后再和前面的小時(shí)數(shù)相加。分鐘數(shù)不變?！緦W(xué)習(xí)筆記】【3】單位換算1天=241小時(shí)=60分1分=60秒【例題精講】例1.（1）5:02過半小時(shí)是幾點(diǎn)？（2）5:32過半小時(shí)是幾點(diǎn)？第9頁一年級第10講人民幣的運(yùn)用【知識點(diǎn)睛】例5.根據(jù)信息解決問題?！?】什么是貨幣貨幣是充當(dāng)一切商品的等價(jià)物的特殊商品。貨幣是價(jià)值的一般代表，可以購買任何別的商（1）林林買了商品②和③，需付多少元？40元可以買哪兩種不同的商品？共需多少元？【2】人民幣的單位10元的人民幣付錢，最少要帶幾張？常用單位角、分【3】單位換算1元=10角1角=10分例6.玩具市場。1元=100分【例題精講】例1.小紅帶108角，買了5個(gè)雞蛋，還剩多少錢？他付給售貨員20元，應(yīng)找回多少錢？（2）用17元可以買到哪兩樣玩具？例2.小蘭想用20元錢買一支鋼筆和一支圓珠筆．鋼筆每支15元3角，圓珠筆每支3元8角．錢夠嗎？例7.我來當(dāng)收銀員。（算一算，填一填）例3.一個(gè)面包2元3角錢，一包餅干3元4角錢，一包餅干比一個(gè)面包貴多少錢？例4.用20品？猜一猜，在對應(yīng)□內(nèi)畫“√”?！緦W(xué)習(xí)筆記】第10頁一年級第11講角的初步認(rèn)識【知識點(diǎn)睛】例4.請?jiān)谥苯窍旅娈嫛?，鈍角下面畫?，銳角下面畫□。【1】角的概念從一點(diǎn)引出兩條射線，所組成的圖形叫做。這個(gè)點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn)，這兩條射線叫做角的?！?】角的分類①銳角：90°的角叫做銳角。②直角：90°的角叫做直角。③鈍角：大于90°而小于180°的角叫做鈍④平角：角的一邊旋轉(zhuǎn)半周，形成的角叫作平角。平角是180。例5.在桌面上用3根火柴棒最多可以擺成幾個(gè)直角？⑤周角：角的一邊旋轉(zhuǎn)一周，與另一邊重合，周角是360。【例題精講】例1.下面圖形是不是角？是角畫“√”，如果不是畫“×”例6.數(shù)一數(shù)，圖中共有多少個(gè)角？例2.下面的圖形有幾個(gè)角?【學(xué)習(xí)筆記】例3.請你把鐘面上的角從小到大進(jìn)行排序？第11頁一年級第12講例5.多多把櫻桃放在由火柴棒擺成的杯子里，【知識點(diǎn)睛】請你移動用1根小棒，使櫻桃在杯子外面。①火柴棒可以拼出每個(gè)數(shù)字②劃分根數(shù)：【學(xué)習(xí)筆記】棒讓它變成新的式子?！纠}精講】例1.請你移動一根小棒，使等式成立。例2.請你加入一根小棒，使等式成立。例3.請你去掉一根小棒，使等式成立。例4.這是個(gè)蒼蠅拍，可是阿呆誤打了一只蜜3蒼蠅拍外面？第12頁一年級第13講數(shù)一數(shù)圖形【知識點(diǎn)睛】例5.數(shù)數(shù)一共有多少個(gè)圓圈？?種數(shù)平面圖形、數(shù)立體圖形等等。運(yùn)用這些方法，數(shù)的時(shí)候就不會漏掉了。例6.數(shù)數(shù)長方形一共多少個(gè)？【例題精講】例1.數(shù)數(shù)線段一共多少條？例7.數(shù)數(shù)一共多少個(gè)三角形和多少個(gè)正方例2.數(shù)數(shù)三角形一共多少個(gè)？【學(xué)習(xí)筆記】例3.數(shù)數(shù)長方形一共有多少個(gè)？例4.數(shù)數(shù)正方形一共有多少個(gè)？第13頁一年級第14講數(shù)一數(shù)方塊【知識點(diǎn)睛】例4.數(shù)數(shù)方塊一共多少？看得見的多少？看不見的多少？?種數(shù)平面圖形、數(shù)立體圖形等等。運(yùn)用這些方法，數(shù)的時(shí)候就不會漏掉了。例5.數(shù)一數(shù)，下面圖形中的小方塊各有多少個(gè)？看得見的有幾個(gè)？看不見的呢？【例題精講】例1.數(shù)數(shù)方塊一共有多少個(gè)？例6.數(shù)一數(shù)，下面圖形中的小方塊各有多少個(gè)？看得見的有幾個(gè)？看不見的呢？例2.數(shù)數(shù)方塊一共有多少個(gè)？【學(xué)習(xí)筆記】例3.數(shù)數(shù)方塊一共有多少個(gè)？第14頁一年級第15講-圖形找規(guī)律初步【知識點(diǎn)睛】例4.找規(guī)律，補(bǔ)全缺少的圖形。例5.找規(guī)律，補(bǔ)全缺少的圖形。例6.找規(guī)律，補(bǔ)全缺少的圖形。例4通過同一種規(guī)律技巧拓展孩子舉一反三的能力，主要包括：①疊加型和抵消型；②旋轉(zhuǎn)型和排序型；③計(jì)算型?！纠}精講】例1.找規(guī)律，補(bǔ)全缺少的圖形。例2.找規(guī)律，補(bǔ)全缺少的圖形。例3.找規(guī)律，補(bǔ)全缺少的圖形。第15頁例8.找規(guī)律，畫出第四個(gè)圖案例例10.找規(guī)律，補(bǔ)全第四個(gè)方框【學(xué)習(xí)筆記】第16頁一年級第16講-數(shù)字找規(guī)律初步【知識點(diǎn)睛】例5.根據(jù)數(shù)字規(guī)律填空。（對對碰）12，14，15，17，7，（）4，3，6，5，9，31，36，21，（）【1】重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律○□□○□□○?○□□每組規(guī)律要用圓圈圈起來【2】變化的規(guī)律【學(xué)習(xí)筆記】25811141512□□□□□318□469出每組規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律填數(shù)。【例題精講】例1.根據(jù)數(shù)字規(guī)律填空。(遞增)基礎(chǔ)：2，10，14，18，（）拔高：2，9，14，20，27，（）拓展：1，5，10，17，（）例2.根據(jù)數(shù)字規(guī)律填空。(遞減)基礎(chǔ)：17，14，11，8，5，（）拔高：22，20，17，13，8，（）拓展：20，19，16，11，（）例3.根據(jù)數(shù)字規(guī)律填空。(隔項(xiàng))5，）拔高：1，3，9，12，10，16，（），（）拓展：21，3，18，5，14，7，9，（），（）例4.根據(jù)數(shù)字規(guī)律填空。(前后項(xiàng)規(guī)律)基礎(chǔ)：1，3，5，13，（）拔高：1，3，6，11，）第17頁一年級第17講-基數(shù)與序數(shù)【知識點(diǎn)睛】例16人排成一排，從前往后數(shù)，大大是第6個(gè)，從后往前數(shù)，小小是第8那么大大和小小之間有幾個(gè)人？序數(shù)意義。體的排列順序。基數(shù)：5個(gè)，6條序數(shù)：第5個(gè)，第6只，第7條【例題精講】例7.艾迪和同學(xué)們排隊(duì)去上體育課，艾迪和第一名同學(xué)之間有2有5人，請問隊(duì)伍一共有多少人？例35例2.請你把從左往右的第3個(gè)笑臉涂上紅色，將右邊4個(gè)笑臉圈起來【學(xué)習(xí)筆記】例7例4.圖中從左往右數(shù)排在第幾個(gè)？例5.3從后面數(shù)林林是第8個(gè)，這個(gè)隊(duì)一共有多少第18頁一年級第18講-基本應(yīng)用題（1）【知識點(diǎn)睛】例3.松鼠有2617松鼠剩下的比小老鼠吃的少幾個(gè)？【1】基本應(yīng)用題的應(yīng)用題，通常叫做基本應(yīng)用題?！?】解題步驟①審題理解題意了解應(yīng)用題的內(nèi)容，知道應(yīng)用題的條件和問白題中每句話的意思。例4.媽媽買蘋果104媽媽一共買了多少個(gè)水果？②選擇算法和列式計(jì)算定算法，進(jìn)行解答并標(biāo)明正確的單位名稱。例5.小胖和媽媽去超市買了一個(gè)元的小足球和一副283張20元的人民幣，請問夠不夠?就是根據(jù)應(yīng)用題的條件和問題進(jìn)行檢查，看所列算式和計(jì)算過程是否正確、是否符合題【例題精講】例1.停車場上有358了7輛，一共開走了幾輛車？【學(xué)習(xí)筆記】例2.小華有8個(gè)黃氣球。小華用4個(gè)紅色氣球換小強(qiáng)3他們各幾個(gè)？第19頁一年級第19講-基礎(chǔ)應(yīng)用題（2）【知識點(diǎn)睛】例4.一只小鴨在小河的兩岸之間來回地游，從一岸游到另一岸就叫游一次，請回答下面的問題：【1】基本應(yīng)用題的應(yīng)用題，通常叫做基本應(yīng)用題?！?】解題步驟(1）如果小鴨最初在左岸，來回游3次之后，這只小鴨在左岸還是右岸？(2）如果小鴨最初在左岸，來回游5次之后，這只小鴨在左岸還是右岸？①審題理解題意了解應(yīng)用題的內(nèi)容，知道應(yīng)用題的條件和問白題中每句話的意思；也可以復(fù)述條件和問題，幫助理解題意。(3）如果小鴨最初在左岸，來回共游59次，小鴨到了左岸還是右岸？②選擇算法和列式計(jì)算例5.一只小鴨在小河的兩岸之間來回地游，從一岸游到另一岸就叫游一次，請回答下面的問題：定算法，進(jìn)行解答并標(biāo)明正確的單位名稱。（1）如果小鴨最初在右岸，來回共游了若干單數(shù)還是雙數(shù)？就是根據(jù)應(yīng)用題的條件和問題進(jìn)行檢查看所列算式和計(jì)算過程是否正確，是否符合題意。如果發(fā)現(xiàn)錯誤，馬上改正。（2）如果小鴨最初在右岸，來回共游了若干是單數(shù)還是雙數(shù)？【例題精講】例個(gè)2雙數(shù)？例6.一輛公共汽車從東站開到西站，為開一趟。若這輛車從東站出發(fā)，開了11趟之后，這輛車在東站還是西站？例2.高年級同學(xué)做了18朵紅花送給低年級2個(gè)班級，每個(gè)班分到的朵數(shù)是一樣的，能分【學(xué)習(xí)筆記】例3.小明在燈下做作業(yè)的時(shí)候，突然停電，小明去拉了兩下開關(guān)。爸爸回來后，到小明燈是亮的還是不亮的？第20頁一年級第20講-間隔問題【敲鐘問題】【知識點(diǎn)睛】例5.時(shí)鐘敲3下的情況下，實(shí)際有幾個(gè)時(shí)間間隔？【1】定義常見的間隔問題有敲鐘系。理解他們的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。【2】點(diǎn)數(shù)與間隔數(shù)之間的關(guān)系如在一條馬路的一側(cè)種樹，兩端都種時(shí)，棵數(shù)=間隔數(shù)+1。如在教學(xué)樓的=間隔數(shù)。例6.時(shí)鐘敲2下需要4秒，那么敲3下呢？【爬樓梯問題】例7.從一樓爬到三樓，實(shí)際上爬了幾層樓？③封閉線上，如在湖邊植樹或在操場上插旗，也可以看成是只有一端有點(diǎn)?？脭?shù)=間隔數(shù)?！纠}精講】例8.鬧鬧從一樓爬到三樓用了6分鐘，那么從一樓爬到六樓需要幾分鐘？【剪繩子】例1.鬧鬧把一段鐵絲剪成3段需要剪幾次？【排隊(duì)問題】【植樹問題】例10個(gè)男生排成一排，相鄰兩個(gè)男生相隔1有多少米？例2.馬路上有三棵樹，那么樹和樹之間有幾個(gè)間隔？【鋸木頭】【學(xué)習(xí)筆記】例3.鬧鬧把一段木頭鋸成11段，需要鋸幾例2段需要3那么鋸成5段需要用幾分鐘？第21頁一年級第21講-年齡問題（1）【知識點(diǎn)睛】【年齡和】例7.天天今年7321年后爸爸和天天的年齡和?！?】定義差為一定值的兩個(gè)數(shù)作為題中的一個(gè)條件，這種應(yīng)用題被稱為“年齡問題”?！?】解題關(guān)鍵例8.天天今年7322年后爸爸和天天的年齡和。齡問題是善于利用差不變的特點(diǎn)。例9.天天今年7323年后爸爸和天天的年齡和。①年齡差不變--同增同減②和差+和倍+差倍③“畫線段”大招【年齡軸】【例題精講】例10.6年前小胖6歲，6年后小胖多少歲？【年齡差（不變）】例1.天天今年7321年后爸爸和天天的年齡差。例11.8年前小胖18年后小胖多少歲？例2.天天今年7322年后爸爸和天天的年齡差。例12.小胖5年后的年齡等于爸爸25前的年齡，當(dāng)小胖10歲時(shí)，爸爸多少歲？例3.天天今年7323年后爸爸和天天的年齡差。例4.天天今年7321年前爸爸和天天的年齡差。例13.小胖5年前的年齡等于爸爸28歲前的年齡，當(dāng)小胖10歲時(shí)，爸爸多少歲？例5.天天今年7323年前爸爸和天天的年齡差?！緦W(xué)習(xí)筆記】例6.今年媽媽比小佳大24比小佳大多少歲？第22頁一年級第22講年齡問題（2）【知識點(diǎn)睛】例4.小豪今年10歲，爸爸比他大30歲，當(dāng)12歲時(shí)，他們年齡和是多少歲？【1】定義差為一定值的兩個(gè)數(shù)作為題中的一個(gè)條件，這種應(yīng)用題被稱為“年齡問題”?！?】解題關(guān)鍵齡問題是善于利用差不變的特點(diǎn)。例5.小明的姥姥今年6560歲。10年后小明多少歲？①年齡差不變--同增同減②和差+和倍+差倍③“畫線段”大招【例題精講】【年齡差】例1.小亮今年7歲，爸爸比他大28歲，3年前小亮比爸爸小多少歲？例6.今年爸爸比媽媽大530正好小明出生，小明10歲時(shí)，爸爸比小明大多少歲？例2.小海今年69年后小海比小博小多少歲？【學(xué)習(xí)筆記】【年齡差&和】例3.小豪今年10歲，爸爸比他大30歲，當(dāng)12歲時(shí)，爸爸多少歲？第23頁一年級第23講和不變模型【知識點(diǎn)睛】例5.甲、乙、丙共80元，甲給了乙10元，乙給了丙2元，丙給了甲4元，最后甲、乙、丙三人一共多少錢？和不變模型一個(gè)加數(shù)增加多少，另一個(gè)加數(shù)又減少多少，它們的和不變。例6.甲、乙、丙、丁四人共有80乙10元，乙給了丙2元，丙給了甲4元，甲給了丁1少錢？【例題精講】例1.如果哥哥有2010個(gè)蘋果，妹妹給了哥哥3多少？例2.如果哥哥有2010個(gè)蘋果，妹妹給了哥哥6多少？【學(xué)習(xí)筆記】例3.如果哥哥有2010個(gè)蘋果，是多少？例4.如果兩箱茶葉共205入乙箱后，兩箱茶葉一共多少斤？第24頁一年級第24講差不變模型【知識點(diǎn)睛】例5.甲有114天都收獲5數(shù)量差是多少？差不變模型被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)增加或者同時(shí)減少相同的數(shù)，差不變。例6.甲有114天都收獲5數(shù)量差是多少？【例題精講】例1.甲有梨1663多少？例7.甲有114天都收獲5菜數(shù)量差是多少？例2.甲有梨1665多少？例8.甲有114天都收獲5菜數(shù)量差是多少？例3.甲有梨166之差是多少？【學(xué)習(xí)筆記】例114天都收貨5數(shù)量差是多少？第25頁一年級第25講等量代換（基礎(chǔ)）【知識點(diǎn)睛】例3.一個(gè)蘋果等于幾個(gè)草莓？【1】定義等量代換:用一種量(或一種量的一部分)來代替和它相等的另一種量(或另一種量的一部分)。曹沖稱象”是用了“等量代換”的思考決數(shù)學(xué)問題，常常可以用到這類思考方法。【2】性質(zhì)例4.第三個(gè)盤子應(yīng)放幾個(gè)玻璃球才能保持平a,acbc若ab,則acbc【例題精講】例1.看下圖，右邊要站幾只鳥蹺蹺板才能平例5.觀察下面兩幅圖，比較一個(gè)梨和一個(gè)草莓哪個(gè)重？例2.下圖中第三個(gè)盤子應(yīng)放幾個(gè)小方塊才能保持平衡？例6.小芳在文具店買了5支彩色鉛筆和6個(gè)練習(xí)本，共用去17元。小花買了同樣的鉛筆86個(gè)練習(xí)本，共用去20元。一支彩色鉛筆和一個(gè)練習(xí)本的價(jià)格各是多少？【學(xué)習(xí)筆記】第26頁一年級第26講合理分組問題加減運(yùn)算的基礎(chǔ)上列好的算式中，使等式成立。合理分組問題考察大家的5個(gè)重要的點(diǎn)：①尾數(shù)突破減法分組例5.把這四個(gè)數(shù)分別填入下面里（每個(gè)數(shù)只能用一次），使等式成立。－=例6.把這四個(gè)數(shù)分別填入下面里（每個(gè)數(shù)只能用一次），使等式成立。例7.把這四個(gè)數(shù)分別填入下面里②特殊值突破（每個(gè)數(shù)只能用一次），使等式成立。③必要時(shí)進(jìn)行移動變號④必要時(shí)轉(zhuǎn)化為豎式多組分組⑤試算也很重要例8.把這六個(gè)數(shù)分別填入下面【例題精講】加法分組例1.把1、2、3、4這四個(gè)數(shù)分別填入個(gè)數(shù)只能用一次），使等式成立。－＋=加減混合例9.把這四個(gè)數(shù)分別填入下面里（每個(gè)數(shù)只能用一次），使等式成立。例2.把這四個(gè)數(shù)分別填入下面里＋－=（每個(gè)數(shù)只能用一次），使等式成立。＋=例10.把這四個(gè)數(shù)分別填入下面里（每個(gè)數(shù)只能用一次），使等式成立。例3.把這四個(gè)數(shù)分別填入下面里＋－=（每個(gè)數(shù)只能用一次），使等式成立。例11.把這四個(gè)數(shù)分別填入下面＋=里（每個(gè)數(shù)只能用一次），使等式成立。例4.把這四個(gè)數(shù)分別填入下面里【學(xué)習(xí)筆記】（每個(gè)數(shù)只能用一次），使等式成立。＋第27頁一年級第27講巧解趣味問題【知識點(diǎn)睛】例6.蝸牛沿著10向上爬53頂需要幾天？趣味數(shù)學(xué)問題能更好地促進(jìn)數(shù)學(xué)思維能力的提高思維能力分析力。趣味問題考察大家的3個(gè)重要的點(diǎn)：①有什么②變化了什么③隱藏條件是什么【例題精講】例7.把一根繩子對折一次，然后從對折后的兩次再從中間剪開，被剪成幾段？例1.教室里有10了2盞燈，教室里還剩幾盞燈？例2.有10在已經(jīng)捉到了3個(gè)人，還有幾人沒有捉到？【學(xué)習(xí)筆記】例3.李老師帶8名小朋友看電影，要買幾張電影票？例4.兩棵樹上一共有155只小鳥一共有多少只小鳥？例5.河里有一排小鴨，兩只后面有兩只，兩幾只小鴨？第28頁第1講加減法的初步認(rèn)識例1方法一：6+4=10（個(gè)）方法二：5+5=10（個(gè)）所以一共有10個(gè)水果例28+4=12第6講加減法豎式例174，75，35，17，429，192，10911，5825例285,79,56,41例32，8，5練習(xí)9+5=147+8=15例310-4=6（個(gè)）第7講重量單位換算例413-7=6，把133+10，10-7=3,3+3=6例1克，克，千克，千克，千克，噸例23000克，9千克，4500克，7噸8千克，6540克，3500克例5把166+10，10-9=1,6+1=7例6把177+10，10-8=2.7+2=9例3<，>例48千克=80008000+10=8010（克）第2講加減法巧算（基礎(chǔ)）例1例2105，26，77，17，41，21第8講長度單位換算38，10，62，30，5，60，56，10例1厘米，厘米，米，米，厘米，千米例220，140，17，80，1300，15例3<，>，>例41米5分米=15分米，5米1分米=51分米，挑戰(zhàn)題6，4，15第3講移多補(bǔ)少（基礎(chǔ)）例16-2=4（朵）例22朵，兩邊就一樣多例34個(gè)51-15=36（分米）36分米=360例48-3-3=2（個(gè)）例56-2-2=2（個(gè)）第9講時(shí)間單位（認(rèn)識鐘表）例1（1）5時(shí)32分（2）6時(shí)2分例6先將爸爸新買的本中的2本放在上層，8本再上、下層分別放4例214第4講巧填運(yùn)算符號（基礎(chǔ)）例1++，+-，--，-+++例2-++，+-+，-++，+-++，-+，++-，-++，+++-，-++分答案不唯一）第10講人民幣的運(yùn)用例16元例215元3角+3元8角=19元1角20元＞19元1角，錢夠了例3一包餅干比一個(gè)面包貴1元1角例4例32+22=24（答案不唯一）3+3+33=39（答案不唯一）1+23+4=2812+3+45=60第5講加減法的深入學(xué)習(xí)例17，8，22，6，8，6，3例2>，<，>，>例5（1）需付52元（2）可以買商品①和②，共需37元（3）最少要帶7張例33,6,6，16（答案不唯一）例6（1）應(yīng)找回2元（2）可以買飛機(jī)和小象第29頁例7要付的錢數(shù)元8元4元2第17講基數(shù)于序數(shù)例1略（見視頻解析）應(yīng)找回的錢數(shù)：2角，6元8例2略（見視頻解析）例3共825張第11講角的初步認(rèn)識（1）例1（√）（×）（√）（×）（√）例20，4，5，6，4例3①<③<②例4一共有12個(gè)，從右往左數(shù)排在第10個(gè)例57+3+1=11（人）例616-6-8=2（人）例4√□例71+2+1+5+1=10（人）例58個(gè)例6銳角、直角各4第18講基本應(yīng)用題（1）例1一共開走了15輛車。例2小華現(xiàn)在有9個(gè)氣球，小強(qiáng)現(xiàn)在有9個(gè)氣球。第12講有趣的火柴棒（基礎(chǔ)）例14+3=71+5=6例24+8=122+9=113＋9=12例35+3=83+5=82+3=5例4略（見視頻解析）例5略（見視頻解析）例3松鼠剩下的果子比小老鼠吃的少8例4一共買了24個(gè)水果。例560>58，媽媽帶的錢夠。第19講基礎(chǔ)應(yīng)用題（2）例1第13講數(shù)一數(shù)圖形例13條例23個(gè)例36個(gè)例45個(gè)例7三角形：8例29+9=18，所以18能分成2個(gè)相同的數(shù)。例3單數(shù)不亮，雙數(shù)亮。2+5=7，所以不亮。例511個(gè)例65個(gè)正方形：3個(gè)例4（1）右岸（2）右岸（3）右岸例5（1）雙數(shù)（2）單數(shù)例6第14講數(shù)一數(shù)方塊例17個(gè)，5個(gè)例25個(gè)，7個(gè)例3