黑龍江省哈爾濱德強學校2024-2025學年七年級上學期9月月考語文試題

德強2024—2025學年度上學期七年級九月份學情檢測語文試題（總分：120分時間：120分鐘）一、積累與運用（25分）親愛的同學們！歡迎大家來到七年級，打開七年級上冊語文課本，書本的墨香讓人沉醉，眼前花團錦簇，美不勝收。徜徉其間，跟隨朱自清在（）著花香的春風中散步；和老舍一起欣賞終年貯蓄著綠色的濟南的水；跟著劉湛秋一起沐浴四季的雨，感受春雨的嬌媚、夏雨的粗獷、秋雨的靜謐、冬雪的柔和。大自然生生不息，生活也是處處詩情畫意，讓我們一起感受自然的美妙，體會日常生活的美妙，感受名人光輝，開啟生活的新篇章！1．（3分）下列詞語填入原文橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．抖擻 B．烘托 C．醞釀 D．籌備2．（3分）給加點字注音正確的一項是（）A．貯蓄（chǔ） B．嬌媚（jiāo） C．粗獷（kuǎng） D．靜謐（nì）3．（3分）下列句子運用的修辭手法不同于其他三項的一項是（）A．這塊水晶里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影。B．那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。C．天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢。D．就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！4．（3分）下列句子中沒有語病的一項是（）A．軍訓態(tài)度的好壞，決定了匯操比賽的成功。B．為了提高同學們的語文素養(yǎng)，德強學校積極開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校園”。C．春天的帽兒山，風景秀麗，是游玩的好季節(jié)。D．素有“冰城”美譽的哈爾濱，是中國“奧運冠軍之城”，曾在1996年舉辦過第三屆亞冬會。5．（3分）下列說法有錯誤的一項是（）A．老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人。主要作品有《春》《雨的四季》《駱駝祥子》等。B．曹操，字孟德，東漢末政治家、軍事家、文學家。C．《天凈沙·秋思》是元代詩人馬致遠寫作的一首元曲，“天凈沙”是曲牌名。D．《陳太丘與友期行》中“尊君在不？”其中的“尊君”是對別人父親的尊稱。“家君”是謙稱自己父親。6．（3分）欣賞下列兩幅豐子愷的漫畫和下面的兩則鏈接材料，分析朱自清有沒有可能成為豐子愷的知己。（可任選一幅漫畫和一則鏈接材料）圖一：庭前生青草，楊柳掛長條。圖二：好鳥枝頭亦朋友鏈接材料1：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。（朱自清《春》）鏈接材料2：朱自清這樣評價豐子愷漫畫：“一幅幅的漫畫如一首首的小詩，帶核兒的小詩，就像吃橄欖似的，老覺著那味兒……豐老先生的漫畫，寫盡眾生百態(tài)。觸動處，恰是對眾生濃濃的愛與悲憫……如涓涓細流，沁人心脾，讓人于簡樸的情感中獲得一份寧靜?！?．（7分）古詩文默寫。讓我們跟著古人走進豐富多彩的古詩世界，有描寫景物的佳句，有真摯悠悠的詩情。曹操以“①_________，②_________”描寫大海水波動蕩、山島高聳突兀；王灣船行江中，視野開闊，心潮澎湃，吟誦出“③_________，風正一帆懸”的詩句，對偶精妙，情緒飽滿；馬致遠在《天凈沙·秋思》中直抒胸臆，用“④___________，⑤___________”表達天涯游子的孤獨惆悵；王灣在《次北固山下》一詩中用“⑥___________？⑦___________”表達思鄉(xiāng)之情。二、閱讀（共45分）（一）文言文閱讀（10分）閱讀下面文言文，完成下面小題。（一）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（《詠雪》）（二）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。（《陳太丘與友期》）8．（3分）解釋下列句中加點詞語的含義。（1）俄而雪驟（） （2）未若柳絮因風起（）（3）期日中（）9．（4分）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）撒鹽空中差可擬。（2）日中不至，則是無信。10．（3分）作者在選文（一）和選文（二）中分別寫到“公大笑樂”和“友人慚，下車引之”有何用意？下列選項中不正確的一項是（）A．“公大笑樂”采用側(cè)面烘托的手法，含蓄地表達了謝太傅對謝無奕之女才華的肯定。B．“公大笑樂”體現(xiàn)了謝太傅對謝道韞的嘲笑和不認可。C．“友人慚，下車引之”能表現(xiàn)友人知錯欲改的心態(tài)。D．“友人慚，下車引之”從側(cè)面表現(xiàn)出元方的言辭有理、聰慧睿智。（二）閱讀下面的材料，完成11—13題。（共10分）一項常見的體育運動——跑步材料一： 跑步鍛煉注意事項跑步時，要掌握好自身所能承受的運動強度，才有可能達到良好的鍛煉效果，例如增強人體新陳代謝、改善心肺功能等。要根據(jù)自身作息選擇合適時段：晨跑建議在天亮后進行，跑前15分鐘，需適當補充糖分；夜跑需留足洗漱、休息時間，避免神經(jīng)太興奮影響睡眠質(zhì)量。特別值得注意的是，跑前要做好熱身運動。跑后要完成拉伸動作。同時，防寒和防暑也是跑步過程中要注意的。另外，還需要及時了解跑步時和跑步后身體的“反饋”，比如是感到輕松舒暢還是心悸頭暈，也可以借助運動手環(huán)等設備來獲取身體的“反饋”數(shù)據(jù)。材料二：誤區(qū)建議誤區(qū)一：每次跑步距離越長，效果越好。根據(jù)自身運動習慣和運動上限，合理安排每次跑步距離，注意膝蓋、腳踝等部位的承受能力，先設定一個強度較低的目標，再循序漸進。誤區(qū)二：每次跑步速度越快，效果越好。采用快慢結(jié)合方式：鍛煉時大強度跑速一般不超過8千米/小時，中等強度跑速一般不超過6千米/小時。誤區(qū)三：在室內(nèi)跑步機上跑步，效果更好。盡量選擇在環(huán)境安全、空氣清新的公園等室外場所跑步。材料三： 跑步知識問答問題一：什么叫“下蹲式起跑”？答案：這是一種常見的競賽起跑姿勢。起跑前先蹲下來，兩腳一前一后，后腳用力蹬地，聽到發(fā)令槍聲后猛地起跑，肌肉會產(chǎn)生一股強大的爆發(fā)力，讓起跑速度更快。問題二：比賽時為什么要穿“釘鞋”？答案：釘鞋是指鞋底上帶尖鐵釘子的鞋，常用于比賽。在塑膠跑道上穿釘鞋跑步時，釘子會扎進塑膠跑道，抬腿邁步時，釘子又能很容易地拔出來，這樣不易打滑。同時，蹬地時產(chǎn)生的反作用力又可以蓄積更大的力量，有助于提速。（以上材料改編自《科學24小時》《十萬個為什么》）11．（3分）根據(jù)上述材料，下列有關“跑步”的說法正確的一項是（）A．只要掌握好自身所能承受的運動強度，就能達到良好的跑步鍛煉效果。B．任何時候跑步都可以增強新陳代謝，改善心肺功能，也有益于改善睡眠。C．只有在環(huán)境安全、空氣清新的公園跑步，才能有鍛煉效果。D．在塑膠跑道上穿釘鞋跑步可以起到防滑作用。12．（3分）根據(jù)上述材料，下列分析或推斷正確的一項是（）A．晨跑前15分鐘應適當進食一些含糖食物，如蜂蜜水、蘋果等。B．冬天天氣寒冷，只要跑步前做好熱身運動，就完全可以達到防寒和保障運動安全的目的。C．跑步速度一旦超過了6千米/小時，就一定會損傷膝蓋、腳踝等部位。D．我們跑步時，都應采用下蹲式起跑，因為這樣跑得更快。13．（4分）跑步鍛煉需要循序漸進，并根據(jù)自身情況合理調(diào)整。依據(jù)材料，某同學設計了一份暑假夜跑鍛煉流程圖，請你幫他完善。（1）________________________________（2）________________________________（三）閱讀《雪地烤紅薯》，完成14—18題。（共14分）雪地烤紅薯周海亮①男人縮在高中校園門口，守著一個烤紅薯的老式鐵爐。他不斷地把烤熟的紅薯挑出來，把沒烤的紅薯放進去，十幾個紅薯，讓他手忙腳亂。第一次做這種營生，男人的心里有點慌。②（A）天空飄著雪花，男人的頭頂和肩膀上落著薄薄一層雪。正是放學的時候，走讀的學生趕著回家，住校的學生趕著回宿舍，所有人都在雪中匆匆而過。男人把一個烤得最成功的紅薯托在手里，嘴張著，卻并不吆喝。③有人停下來，看他的紅薯。他立刻打起精神，從旁邊操起小秤。他挑了兩個最大的紅薯放進秤盤，拉起提繩?！芭尽钡囊宦?，兩個紅薯緊跟著掉在雪地上。男人急忙再從烤爐里取出兩個紅薯，那個學生卻早已經(jīng)走遠了。④整個下午他都沒有賣掉一個烤紅薯，這讓他很傷心。現(xiàn)在，除了他，誰還把烤紅薯當成好東西？兒子考上重點高中的那一天，鬧著要去吃洋快餐。兒子點了一份薯條，端上來的東西又黃又瘦，蜷縮扭曲著，他不知為何物。嘗一個，才知不過是炸過的土豆條罷了。他說：“這能比得上烤紅薯？”兒子邊笑邊喝著可樂?？蓸匪矅L了嘗，不好喝，麻舌頭。他想，烤紅薯多好啊，剝了皮，又香又甜，含在嘴里，不用嚼，直接化成蜜淌下去，如果再配一大碗玉米糝子和一碟腌蘿卜條，那滋味，真是給個皇帝也不換?。、菟匦掳研〕臃诺缴磉叄み^頭，眼睛盯住校門。這時，有幾個學生說笑打鬧著，走了出來。男人眼睛一亮，清清嗓子，喊了起來：“賣烤紅薯啰！”嗓音很小，又啞又沙，像被砂紙打磨過。聲音吸引了這幾個學生的目光，然而他們只是投來極為漠然的一瞥，又轉(zhuǎn)過臉繼續(xù)說笑。⑥于是，男人又提高嗓門吆喝：“烤紅薯白送啰！”這時，一個長脖子少年停下來，并轉(zhuǎn)身朝男人走來。邊上的平頭少年拽了拽他的胳膊，可是沒能將他拉住。長脖子少年走到男人面前，問道：“烤紅薯白送？”⑦男人憨笑著挑出四個紅薯，邊挑邊問長脖子少年：“你們宿舍幾個人？”長脖子少年說：“四個?！蹦腥私又鴨枺骸澳莻€和你一起走的留平頭的也是？”長脖子少年說：“不錯。”男人說：“那就給你們多帶幾個吧！”于是又挑了四個。他把八個烤紅薯分裝進兩個袋子，遞給長脖子少年。⑧天漸漸黑下來。（B）男人看了看天空，雪越下越大，地上鋪了厚厚的一層。男人仍然沒有賣掉一個烤紅薯。他推起三輪車，慢慢往回走。他在一個街角停下來，就著昏黃的路燈，從爐里掏出一個焦糊的烤紅薯。他仔細地剝掉皮，慢慢地吃起來。他不聲不響地吃掉一個，又掏出第二個。他一口氣吃掉八個烤紅薯，那是烤爐里剩下的全部烤紅薯。吃到最后，他不再剝皮，將烤紅薯從烤爐里取出來，直接塞進嘴巴。男人想，自己的嘴唇肯定被燙出了水泡，因為現(xiàn)在，那里鉆心地痛……⑨長脖子少年回到宿舍，將兩袋烤紅薯隨手放在床頭柜上。誰對烤紅薯都沒有興趣，即使是白送，他們也不想吃上一口。終于，快熄燈的時候，留平頭的少年打開了一個袋子，取出一個烤紅薯，托在手里，細細端詳。長脖子少年提醒他說：“都烤糊了。”平頭少年低頭不理他，閉起眼睛嗅那個烤紅薯。電燈恰在這時熄滅，平頭少年在黑暗來臨的瞬間，將那個已經(jīng)冰涼的烤紅薯湊近嘴巴，狠狠地咬了一口。他沒有剝皮，感覺到了紅薯的微澀與甘甜。⑩長脖子少年突然說：“你和賣烤紅薯的那個人長得很像?！?黑暗里，平頭少年偷偷流下了一滴眼淚。14．（2分）根據(jù)文中男人的行為，完成下面的填空。（每空中填一個動詞）手忙腳亂（①）紅薯→打起精神稱紅薯→高聲吆喝（②）紅薯→不聲不響吃紅薯15．（3分）文中的男人對兒子（平頭少年）的父愛表現(xiàn)在哪些方面？請舉例說明。16．（3分）下列對文章的理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．第④段兒子“邊笑邊喝著可樂”中“笑”字，反映了兒子對烤紅薯的不屑一顧和對洋快餐的喜愛。B．第⑤段男人“眼睛盯住校門”中“盯”字，表現(xiàn)他盼著有人來買紅薯，更盼見到兒子。C．第⑥段平頭少年“拽了拽”長脖子少年的胳膊，是不想讓長脖子少年走近男人。D．第⑦段男人說“那就給你們多帶幾個吧”，可見男人因很晚也賣不掉烤紅薯，變得很大方。17．（3分）文中有兩處關于雪的環(huán)境描寫，說說這樣寫的好處。（A）天空飄著雪花，男人的頭頂和肩膀上落著薄薄一層雪。（B）男人看了看天空，雪越下越大，地上鋪了厚厚的一層。18．（3分）第⑨段“他沒有剝皮，感覺到了烤紅薯的微澀與甘甜”中的“微澀”和“甘甜”意蘊豐富，請揣摩并寫出平頭少年的內(nèi)心活動。平頭少年想：（四）閱讀《秤砣消》，完成19—22題。（共11分）秤砣消木蘭①“秤砣”可不是一般的物件。俗話講，“秤砣雖小，能壓千斤”，個中道理不言自明。還有諺語，“吃了秤砣鐵了心”，這個決心可就大啦！沉重，不易撼動，這都是民間賦予秤砣的涵義。但這天地間竟還有一種叫“秤砣消”的草藥，它有多大的能耐？這就要從我的童年說起。②父親在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的那幾年，是我兒時在大自然的游樂場里玩得最“野”的時光。下河，上樹，去大山里走訪每一處溶洞，樂此不疲。臉曬黑了是小事，褲子刮破了也是小事，只是在鄉(xiāng)野里混久了不太講衛(wèi)生，臟了的小手照舊在身上亂擦亂搓。于是疹子一撥又一撥長出，全身奇癢無比，按捺不住把它抓破，又演變成一個個膿皰，每每疼得我心發(fā)慌、茶飯不思、眼淚巴巴。父親氣極，嚴厲呵斥我的頑劣和自食其果。母親慣我寵我，每次都內(nèi)疚萬分：“都怪我，太忙了，沒有好好看管她。我去采點秤砣消來。”在父親的叱責中，“秤砣消”三個字無疑是我的救星。③傍晚，母親披一身晚霞進屋。她麻利地把秤砣消和著苦瓜葉等一起搗爛，再把我輕輕攏到她身前，用搗爛的草藥將我的膿皰團團圍住，僅露出丁點皰頭。皰頭在綠色的藥坨坨中紅紅綠綠，煞是滑稽?；蚴翘?，又或是覺得丑，我委屈至極，眼淚又吧嗒吧嗒掉下來。母親心疼地低聲安慰我：“這藥是你外公傳下來的，可管用了。別急，很快就會好了?！雹苓@些草藥聞著就是個苦味，沒有一點“賣相”。但是沒過幾天，那些膿皰要么自行潰破，要么就偃旗息鼓，被霜打過一樣，完全蔫了。我年年長疤，母親年年用此方，直到離開鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我如父親意愿一樣“淑女”起來，再也不玩水，再也不爬樹，自然不長疤，也用不著秤砣消了。但我仍然對秤砣消的功效念念不忘。⑤大三那年，我的眼眶邊無端長了個癤子【注釋】，求醫(yī)問藥一個星期還是無計可施，半邊臉腫得老高，疼得晚上睡不著。那時我的脆弱勁兒上來了，特別想念母親，頂著個饅頭似的臉坐了一晚上的硬座，奔向母親的懷抱。結(jié)果母親只用了三天的秤砣消藥方，就把癤子給平復了。那是我最后一次用到秤砣消。此后幾十年，那些膿皰、癤子在我的臉上、身上沒再留下過一點痕跡。⑥前不久和朋友聊起草藥，腦海里第一時間浮現(xiàn)的就是秤砣消。我很想知道它的學名，也很想再去母親當年采藥的地方走走。我把這個想法告訴了母親，約她太陽落山、暑氣稍消時陪我去郊外找找秤砣消。等我午睡醒來，已是日頭偏西。母親打來電話，告訴我今天天氣太熱，太陽太大，她不想我去受熱，便在中午時一個人采了秤砣消回來，我只管去她那里拿就是了。⑦我一時滿是心疼：“我的媽呀！我不是要您采了秤砣消來，我是要您帶我去看看秤砣消長在哪里，我要看它新鮮時候的樣子！”母親卻不以為意地說：“它不就長在巖坎、田坎上嗎？我把它放在冰箱里了，很新鮮的！”母親把采來的秤砣消放在我手中時，我心里很酸，也很心疼母親。即使我已成人，她還像老牛護犢一樣護著我。⑧在一位老中醫(yī)那兒，我終于了解到了秤砣消的學名——夜交藤。這夜交藤藥用廣泛，歷代中醫(yī)用來治療失眠、癰疽、風瘡疥癬等。而它的塊根，則是廣為人知的“何首烏”。夜交藤、何首烏，名字叫起來都挺有意蘊的，可我還是更愿意叫它“秤砣消”。它讓我覺得，只要有母親在，有母親的愛陪伴著，一切困苦都會一一消融。（選自《人民日報》2024年04月20日第08版）【注釋】癤（jiē）子：一種毛囊的炎癥或者毛囊周圍的炎癥。19．（3分）文章第②—⑦段，圍繞“秤砣消”寫了母親為“我”做的三件事，請用簡潔的語言進行概括。20．（3分）第②段中，父親和母親對“我”的態(tài)度有什么不同？這樣寫有什么好處？21．（2分）“夜交藤、何首烏，名字叫起來都挺有意蘊的，可我還是更愿意叫它‘秤砣消’?！闭堈f說“我”更愿意叫它“秤砣消”的原因。22．（3分）“只要有母親在，有母親的愛陪伴著，一切困苦都會一一消融?！庇H情珍貴而無價，請你回想親人關愛你的場景，描述一個感人細節(jié)。三、作文（50分）23．從下面兩題中，任選一題作文。（一）命題作文《現(xiàn)代漢語詞典》對“值得”的解釋是：①價錢相當；合算。②指這樣去做有好的結(jié)果；有價值，有意義。一年四季，早出晚歸，接受學習生活的磨煉，我們收獲了成長，值得。彈琴繪畫，打球健身，傾情投入辛苦地訓練，我們陶冶了性情，值得。主動上前，費盡心力，幫助別人解決了困難，我們體驗到快樂，值得?！钪羞€有很多關于“值得”的回憶。請以“值得”為題目，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于600字；③文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（二）半命題作文花開花落，幾番風雨，窗前的小樹已經(jīng)長成了枝繁葉茂的大樹。日出日落，我仍端坐于書桌前，只是我的心已經(jīng)成長。冬去春來，潮起潮落，世界風云變幻，科技生活一日千里……今日的一切，已不同以往。請以“不同以往的______”為題寫一篇作文。要求：①先把題目補充完整，然后作文；②除詩歌外，文體不限，不少于600字；③字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。

德強2024—2025學年度上學期七年級九月份學情檢測語文試題一、積累與運用（25分）1．C2．B3．A4．D5．A6．答案言之成理即可。示例1：有可能。從材料1可以看出朱自清是一個熱愛自然、熱愛春天的人。從豐子愷的漫畫1里可以看到兒童在楊柳樹下安靜讀書，由此可見，他們是情趣相投的，朱自清有可能成為豐子愷的知音。示例2：有可能。漫畫2畫到大人在楊柳樹下喝茶聽鳥鳴并配有詩文“好枝頭亦朋友”，這正好印證了材料2中他“寫盡眾生百態(tài)”，心懷“濃濃的愛與悲憫”“讓人于簡樸的情感中獲得一份寧靜”。由此可見，他們是情趣相投的，朱自清有可能成為豐子愷的知音。示例3：有可能。從材料1可以看出朱自清是一個熱愛自然，熱愛春天的人。漫畫2畫到大人在楊柳樹下喝茶聽鳥鳴并配有詩文“好枝頭亦朋友”。