第21課根據(jù)化學(xué)方程式的計算13_第1頁
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第21課依據(jù)化學(xué)方程式的計算目標(biāo)任務(wù)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)自主梳理?化學(xué)方程式計算的理論依據(jù)?根據(jù)化學(xué)方程式計算步驟?根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單計算效果檢測探究提升?環(huán)節(jié)一根據(jù)化學(xué)方程式計算步驟?環(huán)節(jié)二根據(jù)化學(xué)方程式計算常見問題?環(huán)節(jié)三含雜質(zhì)物質(zhì)的計算課堂總結(jié)強化訓(xùn)練001目標(biāo)任務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能基于守恒和比例關(guān)系推斷化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)信息.2.能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單的計算,并解決生產(chǎn)生活中的簡單問題。3.學(xué)習(xí)利用質(zhì)量關(guān)系、比例關(guān)系定量認(rèn)識化學(xué)反應(yīng),認(rèn)識定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用。4.初步形成利用化學(xué)反應(yīng)探究物質(zhì)性質(zhì)和組成、解決物質(zhì)制備和檢驗等實際問題的思路,初步體會化學(xué)反應(yīng)與技術(shù)、工程的關(guān)系。(新增)1.在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,知道根據(jù)化學(xué)方程式計算的解題思路和步驟,能進(jìn)行簡單的計算。2.通過對化學(xué)反應(yīng)的定量分析,體會定量研究化學(xué)反應(yīng)對社會生產(chǎn)和生活的意義。3.能通過定量分析,建立化學(xué)反應(yīng)中宏觀物質(zhì)與符號之間的聯(lián)系,運用數(shù)學(xué)比例模型的方法進(jìn)行化學(xué)方程式的計算。002預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)自主梳理一、化學(xué)方程式計算的理論依據(jù):質(zhì)量守恒定律,即各物質(zhì)間有確定的質(zhì)量比。二、依據(jù)化學(xué)方程式計算步驟例題1若需制備二氧化碳8.8克,至少需要碳酸鈣的質(zhì)量多少克?計算步驟答題模板注意點設(shè):根據(jù)題意設(shè)未知數(shù)解:至少需要碳酸鈣的質(zhì)量為x設(shè)未知數(shù)時不帶單位寫:正確書寫化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑化學(xué)方程式要配平找:找出已知量、未知量的關(guān)系(重難點)10044X8.8克相對分子質(zhì)量的單位為“1”,且需要與相應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)相乘;代入的已知量應(yīng)為純凈物的質(zhì)量且應(yīng)帶單位列:列出比例式100x=等式兩邊化學(xué)意義應(yīng)相同求:求出未知數(shù)x=20克計算結(jié)果要帶單位答:簡明地寫出答案答:至少需要碳酸鈣的質(zhì)量為20克。答案不能漏寫三、利用化學(xué)方程式進(jìn)行簡單計算例:工業(yè)上,高溫煅燒石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。現(xiàn)有100噸石灰石,煅燒一段時間后,質(zhì)量變?yōu)?8噸。則:(1)制得二氧化碳多少噸?(2)石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?【答案】(1)22噸(2)50%【解析】(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則減少的質(zhì)量為反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量,即二氧化碳的質(zhì)量=100t78t=22t。(2)設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為xx=50t石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。答:石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。預(yù)習(xí)檢測1.利用化學(xué)方程式進(jìn)行計算依據(jù):參加反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物各物質(zhì)之間的相對質(zhì)量之比______實際質(zhì)量之比?!敬鸢浮康扔?.利用化學(xué)方程式進(jìn)行計算的步驟:(1)______;(2)______;(3)______;(4)______;(5)______(6)______?!敬鸢浮竣?設(shè)未知量②.寫方程式③.找相關(guān)量④.列比例式⑤.求未知量⑥.答3.將24.5g氯酸鉀和適量二氧化錳混合后在試管中加熱,完全反應(yīng)后,氧氣的質(zhì)量是多少?【答案】解:設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x答:氧氣的質(zhì)量為9.6g。003探究提升?環(huán)節(jié)一根據(jù)化學(xué)方程式計算的步驟問題探究1氫氣是未來汽車的理想燃料,1kg氫氣就能供一輛功率為50kw的汽車跑大約100Km。水是氫之源,找到合適的催化劑即可利用光能分解水制取氫氣。18Kg水產(chǎn)生的氫氣能使汽車跑多遠(yuǎn)?首先要弄清楚18Kg水分解能產(chǎn)生多少氫氣?寫出水分解的化學(xué)方程式,并標(biāo)出各物質(zhì)的質(zhì)量比可表示為:2H2O光===催化劑2H2↑+O36:4:32若:(36)g:4g:(32)g若:18g:(2)g:(16)g計算步驟答題模板注意點設(shè):根據(jù)題意設(shè)未知數(shù)解:設(shè)18Kg水分解能得到H2的質(zhì)量為x設(shè)未知數(shù)時不帶單位寫:正確書寫化學(xué)方程式2H2O光===催化劑2H2↑+O化學(xué)方程式要配平找:找出已知量、未知量的關(guān)系(重難點)36418Kgx相對分子質(zhì)量的單位為“1”,且需要與相應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)相乘;代入的已知量應(yīng)為純凈物的質(zhì)量且應(yīng)帶單位列:列出比例式364=等式兩邊化學(xué)意義應(yīng)相同求:求出未知數(shù)x=2Kg計算結(jié)果要帶單位答:簡明地寫出答案答:18Kg水分解可以得到H2的質(zhì)量為2Kg。答案不能漏寫要點歸納典例精講【典例1】(2023年北京市中考化學(xué)真題)納米鋁冰作為火箭固體推進(jìn)劑具有廣闊的應(yīng)用前景。以上時,發(fā)生的主要反應(yīng)為。該反應(yīng)中,若有發(fā)生反應(yīng)計算參加反應(yīng)的的質(zhì)量(寫出計算過程及結(jié)果)?!敬鸢浮?4kg【解析】解:設(shè)參加反應(yīng)的H2O的質(zhì)量為xx=54kg答:參加反應(yīng)的水的質(zhì)量為54kg【典例2】(2023年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學(xué)真題)某校實驗室工作人員欲測定某氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取14g該樣品與2g二氧化錳混合,放入試管中充分加熱(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)),反應(yīng)過程和數(shù)據(jù)如圖所示。請計算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量為g。(2)該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)(化學(xué)方程式:)【答案】(1)4.8;(2)解:設(shè)該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量為x。答:該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87.5%。【解析】(1)固體減少的量就是氧氣的量,所以生成氧氣的質(zhì)量為16g11.2g=4.8g。(2)詳解見答案。【典例3】(2023年遼寧省丹東市中考化學(xué)真題)工業(yè)上煅燒石灰石(主要成分為)共制得(雜質(zhì)不參加反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:),求:(1)該石灰石中的質(zhì)量;(2)該石灰石中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!敬鸢浮?1)解:設(shè)該石灰石中CaCO3的質(zhì)量為x答:該石灰石中CaCO3的質(zhì)量為20t。(2)該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答:該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%?!窘馕觥浚?)見答案。(2)見答案。?環(huán)節(jié)二根據(jù)化學(xué)方程式計算常見問題問題探究2電解36g水可得到多少克氫氣?下面是四位同學(xué)的解題過程和結(jié)果,請你仔細(xì)檢查后分析他們做得對嗎?分別有什么錯誤?甲中錯誤是設(shè)不正確,化學(xué)式及化學(xué)方程式及其結(jié)果不正確;乙中的錯誤是設(shè)不正確,化學(xué)方程式不正確,比例式中質(zhì)量沒帶單位;

丙中的錯誤是設(shè)不正確,對應(yīng)關(guān)系不正確,結(jié)果不正確;丁中的錯誤是化學(xué)方程式不正確,沒有列出計算的比例式。

化學(xué)方程式計算的注意事項1.未知數(shù)一般設(shè)為x、y、z等,且不帶單位。2.正確書寫和并配平方程式,是計算正確的前提。3.相對分子質(zhì)量要乘化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù)。4.若已知體積和密度,應(yīng)先轉(zhuǎn)化為質(zhì)量才能代入,且單位要統(tǒng)一。5.求得的x值后面要帶上單位。6.解題步驟規(guī)范,過程完整。要點歸納典例精講【典例1】(山西省呂梁市孝義市第九中學(xué)20222023上學(xué)期12月月考)在學(xué)完《利用化學(xué)方程式的簡單計算》之后,某同學(xué)對一道計算題的解題過程如框圖內(nèi)所示。(1)框內(nèi)的解題過程中,錯誤的步驟有_____________(填序號);(2)請你寫出該題的正確解題過程?!敬鸢浮浚?)①②④⑤⑥(2)解:設(shè)制得氧氣的質(zhì)量為x。

x=6.72g答:可制得6.72克氧氣。【解析】(1)①中設(shè)制得氧氣的質(zhì)量為x,x中應(yīng)該含有單位g,故錯誤;②方程式配平錯誤,應(yīng)該為:,故錯誤;③正確;④中根據(jù)題意可知,24.5g×30%為二氧化錳的質(zhì)量,氯酸鉀的質(zhì)量應(yīng)該為24.5g×(130%),故錯誤;⑤中比例應(yīng)該為,故錯誤;⑥計算得出x=6.72g,故錯誤;故框內(nèi)的解題過程中,錯誤的步驟有①②④⑤⑥;(2)見答案?!镜淅?】(2023年吉林省長春市長春新區(qū)中考模擬)將氯酸鉀和二氧化錳的混合物共27.5g放入試管中加熱,反應(yīng)中剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。完全反應(yīng)后,生成氯化鉀的質(zhì)量是多少?該同學(xué)很快列出計算過程,求出了氯化鉀的質(zhì)量。請你幫該同學(xué)檢查是否正確。解:設(shè)生成KCl的質(zhì)量為x122.574.527.5gx答:生成KC1的質(zhì)量為16.7g。請回答下列問題:(1)從圖中可知完全反應(yīng)后生成的O2質(zhì)量是___________g;(2)上述計算過程是否正確?___________(填“正確”或“錯誤”)。如果錯誤,請你重新利用化學(xué)方程式計算生成KC1的質(zhì)量___________g。【答案】(1)9.6(2)①.錯誤②.解:生成氯化鉀的質(zhì)量為x=x=9.6g答:生成氯化鉀的質(zhì)量為14.9g?!窘馕觥浚?)由圖和質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后生成的O2質(zhì)量=27.5g?17.9g=9.6g,故填9.6。(2)由題文可知,氯酸鉀和二氧化錳的混合物的質(zhì)量為27.5g,參加反應(yīng)的硫酸鉀的質(zhì)量小于27.5g,所以上述計算過程錯誤,故填錯誤;見答案?環(huán)節(jié)三含雜質(zhì)物質(zhì)的計算問題探究31.含雜質(zhì)物質(zhì)的計算需把握的要點(1)化學(xué)方程式所表達(dá)的都是純物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的相互關(guān)系,各化學(xué)式所規(guī)定的化學(xué)計量,反映的是純物質(zhì)之間的數(shù)量關(guān)系。(2)進(jìn)行計算時所含雜質(zhì)并不遵守該反應(yīng)化學(xué)方程式所遵循的規(guī)律,因此先要把含雜質(zhì)物質(zhì)的質(zhì)量換算成純物質(zhì)的質(zhì)量,再進(jìn)行計算。2.純凈物與含雜質(zhì)物質(zhì)的換算關(guān)系含雜質(zhì)物質(zhì)質(zhì)量純凈物質(zhì)的質(zhì)量物質(zhì)純度==1﹣雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.含雜質(zhì)物質(zhì)的有關(guān)化學(xué)方程式的計算步驟(1)將含雜質(zhì)物質(zhì)質(zhì)量換算成純物質(zhì)質(zhì)量。(2)將純物質(zhì)質(zhì)量代入化學(xué)方程式進(jìn)行計算。(3)將計算得到的純物質(zhì)質(zhì)量換算成含雜質(zhì)物質(zhì)質(zhì)量。例題:某工廠要用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵,假設(shè)雜質(zhì)不含鐵元素)來煉制生鐵,若要煉制含鐵96%的生鐵126噸,假設(shè)在煉制過程中損失10%鐵元素,則理論上需要含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石的質(zhì)量為[來源:學(xué)A.216tB.240tC.125tD.200t【答案】B【解析】設(shè)煉制含鐵96%的生鐵126噸需要含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石的質(zhì)量為x。Fe2O3+3CO2Fe+3CO2160112(1﹣20%)x126t×96%x=216t因為煉制過程中損失10%鐵元素,則理論上需要赤鐵礦石的質(zhì)量為216t×(1﹣10%)=240t。故選B。要點歸納純凈物與含雜質(zhì)物質(zhì)的換算關(guān)系含雜質(zhì)物質(zhì)質(zhì)量純凈物質(zhì)的質(zhì)量物質(zhì)純度==1﹣雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)典例精講【典例1】(吉林省長春市德惠市20222023上學(xué)期期末)用2000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵多少噸?(利用化學(xué)方程式計算,書寫步驟,保留整數(shù))【答案】設(shè)理論上可煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為x,x≈1167t,答:理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為1167t。【解析】見答案?!镜淅?】(遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)20222023上學(xué)期檢測)工業(yè)上用2900t含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石冶煉生鐵。請計算。(1)該鐵礦石含四氧化鐵的質(zhì)量為_____t。(2)理論上可以冶煉出含鐵97%的生鐵多少t。(假設(shè)鐵礦石中雜質(zhì)不含鐵元素,要求用化學(xué)方程式計算,結(jié)果精確到1t)【答案】(1)2320(2)解:設(shè)可煉出Fe的質(zhì)量為xx=1680t則可煉出含鐵97%的生鐵的質(zhì)量:;答:理論上可以冶煉出含鐵97%的生鐵1732t。【解析】(1)該鐵礦石含四氧化鐵的質(zhì)量為2900t×80%=2320t;(2)見答案?!镜淅?】(2023年遼寧省阜新市中考)化學(xué)活動課中,某組同學(xué)利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液68g和適量的二氧化錳混合制取氧氣。試計算最多可制得氧氣的質(zhì)量是多少。【答案】解:設(shè)最多可制得氧氣的質(zhì)量為x答:最多可制得氧氣的質(zhì)量為1.6g【分析】根據(jù)溶液中,可以計算出消耗掉的過氧化氫質(zhì)量,然后利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計算公式即可計算出產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量。004課堂總結(jié)05強化訓(xùn)練05強化訓(xùn)練1.(河南省平頂山市魯山縣20222023上學(xué)期期末)5.6g鐵、2.4g鎂、1.8g鋁分別與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,按鐵、鎂、鋁的順序,得到氫氣的質(zhì)量比為A.2:2:3 B.3:2:1 C.2:3:1 D.1:1:1【答案】D【分析】設(shè):5.6g鐵、2.4g鎂、1.8g鋁分別與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,按鐵、鎂、鋁的順序,得到氫氣的質(zhì)量分別為

按鐵、鎂、鋁的順序,得到氫氣的質(zhì)量比=0.2g:0.2g:0.2g=1:1:1。

【詳解】根據(jù)計算可知,5.6g鐵、2.4g鎂、1.8g鋁分別與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,按鐵、鎂、鋁的順序,得到氫氣的質(zhì)量比為1:1:1。綜上所述:選擇D。

2.(2023年黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)中考研測)經(jīng)測定氯酸鉀、氯化鉀、二氧化錳的混合物中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39%,某同學(xué)把該混合物充分加熱完全反應(yīng)后將剩余的固體完全溶于水,過濾干燥后稱得黑色固體。請根據(jù)計算加熱混合物時產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為A. B. C. D.【答案】A【詳解】氯酸鉀在二氧化錳催化作用下并加熱生成氯化鉀和氧氣,混合物中鉀元素的質(zhì)量為39%,由于反應(yīng)后黑色固體為二氧化錳,而反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變,則氯酸鉀和氯化鉀的質(zhì)量之和為100g20.7g=79.3g,又由于充分反應(yīng)后剩余固體為二氧化錳和氯化鉀,而根據(jù)元素守恒,可知氯化鉀的質(zhì)量為,再結(jié)合質(zhì)量守恒,可知生成的氧氣的質(zhì)量為79.3g74.5g=4.8g,故選A。3.(2023年江蘇省常州市中考)“天宮課堂”中宇航員將維生素C泡騰片[含維生素C、檸檬酸(C6H8O7)和碳酸氫鈉]塞入一個水球,水球里立即產(chǎn)生很多氣泡,其中一個反應(yīng)為:C6H8O7+xNaHCO3=NaxC6H8﹣xO7+xH2O+xCO2↑。為測定檸檬酸鈉(NaxC6H8﹣xO7化學(xué)式中的x,用4套相同裝置加等量的水后,分別裝入如表所示質(zhì)量的檸檬酸和碳酸氫鈉固體進(jìn)行實驗測得該條件下數(shù)據(jù)如表,推測x的數(shù)值為實驗組別檸檬酸/g碳酸氫鈉/g氣體體積/mL11.920.8422421.921.6844831.922.5267241.923.36672A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B【詳解】解:由表格中的數(shù)據(jù)可知,加入0.84g碳酸氫鈉產(chǎn)生氣體的體積為224mL,加入1.68g碳酸氫鈉產(chǎn)生氣體的體積為448mL,即每0.84g碳酸氫鈉完全反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積為224mL,而加入2.52g、3.36g碳酸氫鈉產(chǎn)生氣體的體積都為672mL,說明在實驗組別3中,1.92g檸檬酸與2.52g碳酸氫鈉恰好完全反應(yīng);故選B。4.(2023年湖南省岳陽市中考)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,若要制取0.8g氧氣,理論上需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)。【答案】解:設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x=x=7.9g答:需要高錳酸鉀的質(zhì)量為7.9g?!驹斀狻恳姶鸢?.(2023福建泉州統(tǒng)考模擬預(yù)測)消毒劑ClO2可由NaClO2與Cl2反應(yīng)制得。請計算:142kg氯氣完全反應(yīng),理論上最多能生成二氧化氯的質(zhì)量是多少?(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:)。【答案】解:設(shè)理論上最多能生成二氧化氯的質(zhì)量為x。解得x=270kg答:理論上最多能生成二氧化氯的質(zhì)量為270kg?!驹斀狻柯裕斠姶鸢?。6.(黑龍江省哈爾濱市巴彥縣華山鄉(xiāng)第一中學(xué)20222023下學(xué)期期中)為測試學(xué)生的實驗和計算能力,老師準(zhǔn)備了一瓶沒有貼標(biāo)簽的過氧化氫溶液,同學(xué)們?nèi)〔糠秩芤哼M(jìn)行了如下實驗,請結(jié)合實驗回答下列問題:(1)上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(2)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為___________g。(3)根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量列出求解參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量(x)的比例式___________。(4)上述變化中過氧化氫的質(zhì)量由___________g變?yōu)?.(5)生成水的質(zhì)量為___________g?!敬鸢浮浚?)2H2O22H2O+O2↑(2)2.4(3)

(4)5.1(5)2.7【解析】【小問1詳解】過氧化氫在二氧化錳催化并加熱條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【小問2詳解】根據(jù)元素守恒,生成的氧氣的質(zhì)量為102g+5g104.6g=2.4g?!拘?詳解】由于:【小問4詳解】結(jié)合前面分析,可解得x=5.1g,則上述變化中過氧化氫的質(zhì)量由5.1g變?yōu)??!拘?詳解】設(shè)生成水的質(zhì)量為y,則:

解得y=2.7g則生成水的質(zhì)量為2.7g。7.(2023安徽宿州統(tǒng)考三模)某同學(xué)在驗證質(zhì)量守恒定律時,稱取31g紅磷進(jìn)行燃燒實驗(如圖)。

(1)實驗時。若取用的紅磷的量不足,對實驗結(jié)果________(選填“有”或“沒有”)影響。(2)計算:31g紅磷完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量。(寫出計算過程)【答案】(1)沒有(2)解:設(shè)需要氧氣的質(zhì)量為x。答:需要氧氣的質(zhì)量為40g?!驹斀狻浚?)紅磷燃燒發(fā)生了化學(xué)變化,就能驗證質(zhì)量守恒定律,所以若取用的紅磷的量不足,對實驗結(jié)果沒有影響。(2)見答案。8.(云南省昆明市盤龍區(qū)鐵路五中20232024上學(xué)期11月月考)實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,現(xiàn)將二氧化錳放入盛有過氧化氫溶液的錐形瓶中,完全反應(yīng)后,放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,試求:(1)完全反應(yīng)后生成的氧氣的質(zhì)量為______g。(2)計算原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量。【答案】(1)1.6(2)解:設(shè)原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為xx=3.4g答:原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為3.4g【解析】【小問1詳解】由圖可知,完全反應(yīng)后生成的氧氣的質(zhì)量為1.6g;【小問2詳解】見答案。9.(2023新疆模擬預(yù)測)漂白粉的主要成分為CaCl2、Ca(ClO)2,可由Cl2與石灰乳反應(yīng)制得。某化學(xué)興趣小組用足量濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制備Cl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式。若用8.7kg二氧化錳與足量濃鹽酸反應(yīng),理論上可制取氯氣的質(zhì)量。【答案】解:設(shè)理論上可制取氯氣的質(zhì)量為x,x=7.1kg答:若用8.7kg二氧化錳與足量濃鹽酸反應(yīng),理論上可制取氯氣的質(zhì)量7.1kg。【詳解】見答案。10.(吉林省長春市九臺區(qū)20232024上學(xué)期期中)小致同學(xué)從定量的角度研究過氧化氫溶液制取氧氣的過程,對原實驗進(jìn)行部分改進(jìn),增加了稱量操作,具體做法是:取一定量的過氧化氫溶液和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量,記錄如下(反應(yīng)后,過氧化氫完全分解且氧氣全部逸出):反應(yīng)過程反應(yīng)前反應(yīng)后質(zhì)量變化(不含容器質(zhì)量)34.3g32.7g(1)生成氧氣的質(zhì)量a是______g;(2)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是多少?(補充完整的計算過程)解:設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為x列比例:______。x=______。【答案】(1)1.6(2)①.②.【解析】【小問1詳解】根據(jù)題意可知,容器內(nèi)物質(zhì)減少的質(zhì)量為反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量。故反應(yīng)制得的氧氣質(zhì)量為:34.3g32.7g=1.6g;【小問2詳解】解:設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為xx=答:參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為3.4g。11.(2023年福建省泉州市第五中學(xué)畢業(yè)班測試)二氧化氯(ClO2)是一種安全消毒劑,可由NaClO2與Cl2反應(yīng)制得。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(1)x=_____。(2)若生成117gNaCl,計算參加反應(yīng)的Cl2的質(zhì)量(寫出計算過程及結(jié)果)?!敬鸢浮浚?)2(2)解:設(shè)參加反應(yīng)的Cl2質(zhì)量為x。

x=71g

答:參加反應(yīng)的Cl2質(zhì)量為71g。【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,反應(yīng)前O原子的個數(shù)是4,故x=2;(2)過程見答案。12.(湖南邵陽20222023下學(xué)期??迹┯?00gKClO3和MnO2的混合物制取氧氣,反應(yīng)前測得MnO2占混合物總質(zhì)量的25%,反應(yīng)一段時間后,又測得MnO2占30%。求:(1)MnO2的質(zhì)量是____g。(2)制得的氧氣的質(zhì)量是多少?此時分解的KClO3的質(zhì)量是多少(請寫出必要的計算過程)【答案】(1)25(2)解:反應(yīng)后固體的質(zhì)量=生成氧氣的質(zhì)量=100g83.3g=16.7g設(shè)分解氯酸鉀的質(zhì)量是xx≈42.6g答:制得氧氣的質(zhì)量為16.7g,分解的氯酸鉀的質(zhì)量為42.6g。【詳解】(1)二氧化錳的質(zhì)量=100g×25%=25g,故填:25;(2)反應(yīng)過程中二氧化錳的質(zhì)量不變,可以求出反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量=,減少的質(zhì)量是生成氧氣的質(zhì)量,生成氧氣的質(zhì)量=100g83.3g=16.7g,代入方程式可以求出此時分解的氯酸鉀的質(zhì)量,具體過程見答案。13.(湖南省岳陽市汩羅市20222023下學(xué)期入學(xué)考試)赤鐵礦經(jīng)提純后得到的純凈Fe2O3可用于生產(chǎn)某種工業(yè)催化劑(主要成分為FeO和Fe2O3),其反應(yīng)原理為:2Fe2O3+C4FeO+CO2↑?,F(xiàn)將焦炭和過量的Fe2O3混合均勻,按上述原理充分反應(yīng),如圖為固體混合物的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化曲線。(1)由圖可知:生成CO2氣體的質(zhì)量為_____g。(2)計算反應(yīng)后固體混合物中FeO的質(zhì)量【答案】(1)1.1(2)設(shè)反應(yīng)后固體混合物中FeO的質(zhì)量為x

【解析】【小問1詳解】由圖和質(zhì)量守恒定律可得,生成CO2氣體的質(zhì)量為21.1g=20.0g=1.1g;【小問2詳解】見答案14.(2023春山東濟(jì)南校聯(lián)考期中)化學(xué)學(xué)習(xí)離不開實驗。某學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗,用于驗證質(zhì)量守恒定律。

(1)反應(yīng)前的天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈣充分反應(yīng)后,再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)_______質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反應(yīng)后天平不平衡的原因是_______。(2)在不改變藥品的情況下,改進(jìn)該實驗需要在________環(huán)境中。(3)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是________(填數(shù)字序號),因此化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律。①原子種類

②原子數(shù)目

③分子種類

④分子數(shù)目

⑤元素種類

⑥物質(zhì)種類(4)該興趣小組根據(jù)質(zhì)量守恒定律,對當(dāng)?shù)厥沂瘶悠分刑妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了研究,小組同學(xué)取石灰石樣品,加入足量的稀鹽酸中,進(jìn)行實驗(數(shù)據(jù)如下表,樣品中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng))。請計算:石灰石樣品質(zhì)量燒杯和稀鹽酸的總質(zhì)量反應(yīng)后燒杯及燒杯內(nèi)各物質(zhì)總質(zhì)量20g100g113.4g①生成的CO2的質(zhì)量是_______g。②樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(寫出計算過程)【答案】(1)遵守產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中去了(2)將裝置改為密閉容器(合理即可)(3)①②⑤(4)6.6解:設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為xx=15g

樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=75%答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是75%?!驹斀狻浚?)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水,二氧化碳逸出未被稱量,所以天平不平衡。一切化學(xué)反應(yīng)均遵守質(zhì)量守恒定律,所以該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律。天平不平衡是因為產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中去了。(2)防止生成的二氧化碳逸出則該反應(yīng)可用于驗證質(zhì)量守恒定律。所以在不改變藥品的情況下,改進(jìn)該實驗需要將裝置改為密閉容器的環(huán)境中進(jìn)行。(3)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子拆分成原子,原子構(gòu)成新的分子,所以反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量一定不變,原子種類不變則元素種類不變。有新物質(zhì)生成,則分子種類和物質(zhì)種類一定改變。分子數(shù)目、元素化合價可能改變。所以一定不變的是①②⑤。(4)①反應(yīng)前后減少的質(zhì)量為逸出的二氧化碳的質(zhì)量,則生成二氧化碳的質(zhì)量為20g+100g113.4g=6.6g。②詳見答案。15.(山東省煙臺市福山區(qū)20222023下學(xué)期期中)同學(xué)們稱取40g高錳酸鉀制取氧氣,稱量反應(yīng)后固體質(zhì)量為36.8g,同學(xué)們好奇質(zhì)量變化的原因和高錳酸鉀是否有剩余。請你幫助小組計算并分析高錳酸鉀是否有剩余(寫出計算過程)。(已知高錳酸鉀分解的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)【答案】有剩余解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣的質(zhì)量為40g36.8g=3.2g;設(shè)生成3.2g氧氣,消耗高錳酸鉀的質(zhì)量為x因為31.6g<40g,所以高錳酸鉀有剩余;答:反應(yīng)后高錳酸鉀有剩余。【詳解】見答案。16.(山東省臨沂市蒙陰縣20222023上學(xué)期期末)國天宮空間站預(yù)計2022年建成??臻g站獲取氧氣的主要方式是電解水,寫出電解水的化學(xué)方程式,并根據(jù)化學(xué)方程式計算若要得到40kg的氧氣,計算:(1)理論上最少消耗水的質(zhì)量是多少(請寫出根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算的過程)?(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,同時生成氫氣的質(zhì)量為____________kg?!敬鸢浮浚?)解:設(shè)消耗水的質(zhì)量為x

答:理論上最少消耗水的質(zhì)量是45kg。

(2)同時生成氫氣的質(zhì)量為36kg32kg=4kg。

答:同時生成氫氣的質(zhì)量為4kg。

【解析】(1)見答案。(2)見答案。17.(2023年湖北省潛江、天門、仙桃、江漢、油田中考)氯化銨(NH4Cl)是一種常見的氮肥,能與NaOH溶液反應(yīng)生成NaCl、NH3和H2O。某同學(xué)為了探究某混合肥料中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20.0g該混合肥料樣品于燒杯中,加入足量的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)(其它成分和雜質(zhì)不參與反應(yīng)),產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為3.4g。請計算該混合肥料中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)【答案】解:設(shè)該混合肥料中氯化銨的質(zhì)量為x,

則該混合肥料中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,

答:該混合肥料中氯化氨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53.5%?!驹斀狻恳姶鸢?。18.(2023年新疆中考)《天工開物》中有“煤餅燒石成灰”的記載,“燒石成灰”發(fā)生的反應(yīng)為:。請根據(jù)此化學(xué)方程式計算,實驗室中10g碳酸鈣充分反應(yīng)后??芍频醚趸}的質(zhì)量是多少?【答案】解:設(shè)產(chǎn)生CaO的質(zhì)量為x答:可制得氧化鈣的質(zhì)量為5.6g。【詳解】見答案。19.(安徽省馬鞍山和縣香泉中學(xué)20222023上學(xué)期期末模擬)乙醇是一種清潔燃料,但在氧氣不足燃燒,會生成一氧化碳。現(xiàn)有207g乙醇與一定量的氧氣點燃后發(fā)生如下反應(yīng):(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:x=______________;⑵計算該反應(yīng)生成的一氧化碳的質(zhì)量。___________【答案】①.4②.84g【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,由可知:x=4。(2)解:設(shè)該反應(yīng)生成的一氧化碳的質(zhì)量為x。解得,x=84g。答:該反應(yīng)生成的一氧化碳的質(zhì)量為84g。20.(2023年四川省自貢市中考)自貢因鹽設(shè)市,譽稱“鹽都”。電解食鹽水能夠制得可用于環(huán)境消毒的次氯酸鈉(NaClO),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。試?yán)没瘜W(xué)方程式計算:要制取14.9g次氯酸鈉,理論上需要NaCl的質(zhì)量?!敬鸢浮拷猓涸O(shè)要制取14.9g次氯酸鈉,理論上需要NaCl的質(zhì)量為x,則有答:要制取14.9g次氯酸鈉,理論上需要NaCl的質(zhì)量為11.7g。【詳解】見答案。21.(2023年內(nèi)蒙古赤峰市中考)某校實驗室工作人員欲測定某氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取14g該樣品與2g二氧化錳混合,放入試管中充分加熱(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)),反應(yīng)過程和數(shù)據(jù)如圖所示。請計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為______g。(2)該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)(化學(xué)方程式:)【答案】(1)4.8(2)解:設(shè)該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量為x。答:該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87.5%。【解析】(1)固體減少的量就是氧氣的量,所以生成氧氣的質(zhì)量為16g11.2g=4.8g。(2)詳解見答案。22.(2023年四川省南充市中考)向含有硫酸和硫酸鎂的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

(1)圖中A點所示溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。(2)求氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。【答案】(1)Na2SO4(2)解:設(shè)氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

x=10%答:氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%【詳解】(1)向含有硫酸和硫酸鎂的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,待硫酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈉和硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和硫酸鈉,A點時,硫酸鎂和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),故此時溶液中的溶質(zhì)是:Na2SO4;(2)見答案。23.(2023年湖南省永州市中考)某化學(xué)興趣小組通過實驗測定石灰石中的含量(假定石灰石中只含有以及不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì))。將50g石灰石加入到過量的稀鹽酸中,產(chǎn)生的氣體通入到足量的NaOH溶液中,測量NaOH溶液增加的質(zhì)量變化如下圖。

請回答下列問題:(1)從上圖中可以看出,50g石灰石與過量稀鹽酸完全反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量為______g(假定全部被NaOH溶液吸收)。(2)計算石灰石中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細(xì)的計算過程)。(3)有同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)的時間,請分析,該結(jié)論______(填“正確”或“不正確”)。【答案】(1)17.6(2)解:設(shè)石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx=80%答:石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。(3)不正確【詳解】(1)從圖中可看出,氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量為17.6g,即為生成的二氧化碳的質(zhì)量;(2)過程見答案;(3)碳酸鈣和鹽酸的反應(yīng)速率受鹽酸濃度的影響,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸的濃度減少,則反應(yīng)速率減慢,所以t2>2t1,結(jié)論不正確。24.(2023年重慶市中考)小明同學(xué)準(zhǔn)備用24.5gKC1O3來制取O2,在加熱時忘記加入催化劑。經(jīng)查閱資料,KClO3加熱時先發(fā)生反應(yīng)①:,升高溫度繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)②。試計算:(1)KClO3中K和O的質(zhì)量比為______。(2)當(dāng)反應(yīng)①中生成O2的質(zhì)量為1.6g時(假設(shè)反應(yīng)②尚未進(jìn)行),KCl在剩余固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。(3)反應(yīng)②完全進(jìn)行后,共生成KCl14.9g,把它制成10%的KCl溶液,需要加入多少克水?【答案】(1)39:48(2)解:設(shè)生成KCl的質(zhì)量為xx=3.725gKCl在剩余固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.3%答:KCl在剩余固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.3%。(3)=134.1g答:需要加入134.1克水?!驹斀狻浚?)KClO3中K和O的質(zhì)量比為=39:48;(2)過程見答案;(3)過程見答案。25.(2023年吉林省松原市前郭縣三校二模)太鋼“手撕鋼”捧回“中國國際工業(yè)博覽會大獎”,徹底打破國外壟斷。工業(yè)上采用生鐵煉鋼,可以從鐵礦石中提煉生鐵,若用100t含氧化鐵80%的赤鐵可礦石煉鐵,理論上可以煉出鐵的質(zhì)量是多少?(利用化學(xué)方程式計算,寫出計算過程)【答案】解:設(shè)理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為x,x=56t答:理論上可以煉出鐵質(zhì)量為56t?!驹斀狻恳姶鸢浮?6.(2023吉林省長春市長春新區(qū)中考模擬)將氯酸鉀和二氧化錳的混合物共27.5g放入試管中加熱,反應(yīng)中剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。完全反應(yīng)后,生成氯化鉀的質(zhì)量是多少?該同學(xué)很快列出計算過程,求出了氯化鉀的質(zhì)量。請你幫該同學(xué)檢查是否正確。解:設(shè)生成KCl的質(zhì)量為x122.574.527.5gx答:生成KC1的質(zhì)量為16.7g。請回答下列問題:(1)從圖中可知完全反應(yīng)后生成的O2質(zhì)量是___________g;(2)上述計算過程是否正確?___________(填“正確”或“錯誤”)。如果錯誤,請你重新利用化學(xué)方程式計算生成KC1的質(zhì)量___________g。【答案】(1)9.6(2)①.錯誤②.解:生成氯化鉀的質(zhì)量為x=x=9.6g答:生成氯化鉀的質(zhì)量為14.9g。【解析】(1)由圖和質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后生成的O2質(zhì)量=27.5g?17.9g=9.6g,故填9.6。(2)由題文可知,氯酸鉀和二氧化錳的混合物的質(zhì)量為27.5g,參加反應(yīng)的硫酸鉀的質(zhì)量小于27.5g,所以上述計算過程錯誤,故填錯誤;見答案27.(山東省威海市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)皇冠中學(xué)20222023下學(xué)期期末)王華同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)反應(yīng)的定量計算方法后,獨立完成了一道計算題。請你認(rèn)真閱讀,并對發(fā)現(xiàn)的錯誤進(jìn)行改正。題目:某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。小明同學(xué)取了34g過氧化氫溶液倒入到盛有0.3g二氧化錳的錐形瓶(錐形瓶的質(zhì)量為60g)中,當(dāng)完全反應(yīng)后,再稱量,其質(zhì)量變?yōu)?3.5g。試計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量。(1)王華同學(xué)很快計算出生成的氧氣的質(zhì)量為________g。(2)下面是王華同學(xué)的計算過程,請你按照正確的解題格式在下面的方框內(nèi)幫他改正錯誤:解:

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