小學五年級 等積變形_第1頁
小學五年級 等積變形_第2頁
小學五年級 等積變形_第3頁
小學五年級 等積變形_第4頁
小學五年級 等積變形_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

等積變形答案方法與技巧:等底等高的兩個三角形面積相等。?(2)兩個三角形如果有相等的底(或高),且其中一個三角形的高(或底)是另一個三角形高(或底)的若干倍,那么,這個三角形的面積是另一個三角形面積的若干倍?!纠?】如下圖所示,四邊形ABCD是直角梯形,兩條對角線把梯形分為4個三角形,已知其中兩個三角形的面積為4平方厘米和8平方厘米,求直角梯形ABCD的面積。(18)【練習1】如圖所示,三角形ABO的面積為9平方厘米,線段BO的長度是OD的3倍,梯形ABCD的面積是多少平方厘米?(48)【例2】如圖所示,把三角形ABC的一條邊AB延長1倍到D點,把它的另一條邊AC延長2倍到點E,得到一個較大的三角形ADE,三角形ADE面積是三角形ABC面積的多少倍?(6)【練習2】如圖所示,AE=3AB,BD=2BC,△DEC的面積是△ABC面積的倍。(4)【例3】已知三角形ABC面積為56平方厘米,是平行四邊形DEFC的2倍,則陰影部分的面積是多少平方厘米?(14)【例4】如圖所示,矩形ABCD的面積為24平方厘米,三角形ADM與三角形BCN的面積和為7.8平方厘米,則四邊形PMON的面積是多少平方厘米?(1.8)【例5】如圖所示,點M、N、P、Q分別在平行四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA上,且PE//GM//CB,HN//QF//AB。若平行四邊形ABCD的面積為600平方厘米、陰影部分的面積為80平方厘米。請問四邊形MNPQ的面積為多少平方厘米?(340)【例6】如圖所示,在正方形ABCD的BC邊上取一動點E,以DE為邊作矩形DEFG,且FG邊通過點A。在點E從點B移動到點C過程中,矩形DEFG的面積()(E)(A)一直變大。(B)一直變小。(C)先變小后變大。(D)先變大后變小。(E)保持不變?!揪毩?】如左下圖,△ABC中,D、E分別為邊BC、AB的中點。若圖中陰影部分面積為1,則△ABC的面積為多少?(4)【練習2】如右上圖所示,圖中陰影部分的面積為多少平方厘米?(24)根據(jù)分析,如圖所示,將圖進行分割成面積相等的三角形,

陰影部分由18個小三角形組成,而空白部分有6個小三角形,

故陰影部分面積是空白部分面積的18根據(jù)分析,如圖所示,將圖進行分割成面積相等的三角形,

陰影部分由18個小三角形組成,而空白部分有6個小三角形,

故陰影部分面積是空白部分面積的18÷6=3倍.

【練習4】如右下圖,在△ABC中,AD=2,BD=3。四邊形DBEF的面積等于△ABE的面積。若△ABC的面積等于10,則四邊形DBEF的面積是多少?(6)【練習5】如圖,△ABC的面積是72平方厘米,D是BC的中點,BE=3AE,F(xiàn)D=2EF,求△AFD的面積。(6)【練習6】已知:在四邊形AECF中,AE和EC垂直,CF和AF垂直。AE=8,AB=7,CD=4,CF=10。(單位:厘米)求陰影部分的面積。(51)連接AC,==7×10÷2+4×8÷2=51(平方厘米)【練習7】已知:ABCD是平行四邊形,AC是對角線,AC=3CG,AE=EF=FB,三角形EFG的面積是6平方厘米。求平行四邊形ABCD的面積。(54)連接BG,則==3×6=18(平方厘米);÷2=9(平方厘米);(平方厘米);=27×2=54(平方厘米)?!揪毩?】如圖,正方形中的陰影部分面積是53平方厘米,那么正方形的面積是多少平方厘米?(100)53-2×3+53=100【練習9】如圖,在平行四邊形ABCD中,直線CF交AB于E,交DA延長線于F,若=1,求△BEF的面積。(1)【練習10】如圖,正方形ABCD的邊長為6厘米,△ABE、△ADF與四邊形AECF面積彼此相等,求△AEF的面積。(10)==6×6÷3=12(平方厘米);(正方形面積的)BE=DF=4(厘米);CF=CE=2(厘米);【練習11】已知:ABCD是平行四邊形,面積是20平方厘米。A是BE的中點,EF=5DE。求三角形BEF的面積。(100)【練習12】已知△ABC的面積為1,且CD=2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論