2024法院旁聽心得范文

2024法院旁聽心得范文法院旁聽心得(篇1)二、活動(dòng)背景：在越來越重視依法治國(guó)的中國(guó)，提高國(guó)民法律意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)民利用法律維護(hù)自己權(quán)益的意識(shí)是非常必要的。在這種大背景下，廣東外語外貿(mào)大學(xué)法學(xué)社決定開展法院旁聽這一活動(dòng)，有效地將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，讓學(xué)法人增加對(duì)自身學(xué)科的認(rèn)識(shí)，讓法律愛好者進(jìn)一步提高對(duì)法律的熱情和認(rèn)識(shí)，更深切地領(lǐng)會(huì)我國(guó)法制的魅力。三、活動(dòng)目的：通過開展這一活動(dòng)為___大學(xué)的法律愛好者提供零距離接觸生活上案件的審判過程，增強(qiáng)法律意識(shí)，讓法律深入人心，為一群熱愛法學(xué)的同學(xué)提供良好的平臺(tái)，讓他們親身體驗(yàn)法院的`嚴(yán)肅性和法律的莊嚴(yán)性，進(jìn)一步提高他們對(duì)法學(xué)的熱情以及增強(qiáng)對(duì)法院的認(rèn)識(shí)，提高法律務(wù)實(shí)思維和法律實(shí)踐能力。五、活動(dòng)意義：深化法學(xué)社成員對(duì)法院案件審理流程的了解,提高對(duì)法律實(shí)際運(yùn)作流程的理性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)法學(xué)社成員的法律素養(yǎng)。同時(shí)，可以擴(kuò)大廣外法學(xué)院的知名度和影響力，給法院乃至社會(huì)留下好的印象。2)小組討論發(fā)表意見想法，加強(qiáng)各會(huì)員間交流。如果得到法官同意可以與法官交流，進(jìn)一步了解審判程序。3)向法院口頭表示謝意，如果法院負(fù)責(zé)人允許，就在法院門口合影留念。法院旁聽心得(篇2)在此之前我從來沒有到過法院，更不用說旁聽公審案件。這是我的第一次法院之行，大早上就起床趕往法院，在漫長(zhǎng)的等待中，我們通過安檢進(jìn)入法院。第一次到庭審的現(xiàn)場(chǎng)，給我的第一印象就是威嚴(yán)莊重，尤其是碩大的國(guó)徽給我一種敬畏之心。在書記員宣讀庭審紀(jì)律之后我們安靜的坐下了。這次是一起聚眾斗毆的案件，在庭審中，旁聽的每一位人都在安靜的聽著。因?yàn)檫@是一起刑事案件，是由公訴人提起訴訟，辯護(hù)律師進(jìn)行辯護(hù)。在庭審剛開始，法官在確認(rèn)被告人的信息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在這十幾個(gè)被告人中大多數(shù)都是有前科的人，雖然讓我很震驚，但是也是在情理之中的。根據(jù)我們之前專業(yè)所學(xué)習(xí)的知識(shí)來分析，第一，受到環(huán)境的影響，在進(jìn)入監(jiān)獄之后同獄的人都是違法犯罪的人，大家在一起必然會(huì)相互影響，如價(jià)值觀上，這些人基本上都有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，不正確的價(jià)值觀，因此才導(dǎo)致的犯罪。還有他們會(huì)在一起交流作案手法，等等?？傊畷?huì)有許許多多的負(fù)面影響。這體現(xiàn)出來人在情景中的理論。第二，社會(huì)的歧視，這些人在出獄之后，面臨這社會(huì)的無數(shù)歧視，比如說找工作，很多單位都不會(huì)要一個(gè)有前科的人。因此，社會(huì)的歧視導(dǎo)致有過入獄經(jīng)歷的人很難在融入到社會(huì)中去，并擁有正常的生活。因此，這些人不得不從新走上犯罪的道路。第三，是制度的缺陷，監(jiān)獄這種刑罰制度下，雖然是有改造和再社會(huì)化的功能，但是實(shí)際上，大部分人在進(jìn)去之后，都會(huì)產(chǎn)生仇視社會(huì)，反社會(huì)的心理。因?yàn)楸O(jiān)獄里有著我們所接觸不到的黑暗面。所以犯罪嫌疑人在入獄后，會(huì)更加的變本加厲。所以這些人大部分都是累犯，也能理解。在庭審過程中，每一個(gè)被告人都在盡量去減輕自己罪行，而且能模糊的地方都模糊的說?？傊恳粋€(gè)人都盡量把自己置身度外。這也是他們自我保護(hù)的方法，是每個(gè)人都有一種本能。但是在法律的面前，人人都是平等的，是公正的，是不會(huì)放過每一個(gè)罪犯的，更不會(huì)去偏袒任何人。既然違法，就必須受到法律的制裁。在庭審之后，雖然這寫被告人都是違法犯罪的人，但是從另一個(gè)方面看他們同時(shí)也是受害者，因?yàn)樗麄兊男袨?，他們自己，包括他們的家人都受到了影響。因此作為社?huì)工作者來說，他們都是我們潛在的服務(wù)對(duì)象。在對(duì)一些社會(huì)危害性低的犯罪人員來說，我們可以結(jié)合我們的社會(huì)工作方法，采取矯治的措施。對(duì)這些罪犯的家人也可以進(jìn)行輔導(dǎo)。用這樣人性化的方法我們可以起到一些較大的作用，比如在降低累犯，和預(yù)防犯罪上，以及在幫如他們?cè)偕鐣?huì)化上，如找工作，生活等等各方面問題。我們社工的介入是一種較好的辦法。所以我希望我國(guó)的司法體系中，應(yīng)該逐步完善矯治的體系。發(fā)揮出社會(huì)工作在司法范疇的功能，并且影響和引申到其他方面。因此，司法體系中的社會(huì)工作將是十分值得我們重視的。法院旁聽心得(篇3)勞動(dòng)法實(shí)踐課堂姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：進(jìn)入大三，作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，我終于全面系統(tǒng)的開始了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，而最感興趣的就數(shù)：勞動(dòng)法這門課程了!在課堂上，老師全面系統(tǒng)的講解了勞動(dòng)法的知識(shí)要點(diǎn)和學(xué)習(xí)技巧，并且結(jié)合了很多現(xiàn)實(shí)中的案例進(jìn)行說明，讓我們不僅學(xué)習(xí)了勞動(dòng)法知識(shí)，而且能很好的運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去！再此基礎(chǔ)上，老師為了增長(zhǎng)我們對(duì)勞動(dòng)法的認(rèn)識(shí)，聯(lián)系了北京市大興法院的相關(guān)負(fù)責(zé)人，讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)一場(chǎng)有關(guān)勞動(dòng)合同爭(zhēng)議案件的審理進(jìn)行旁聽，收獲很大。勞動(dòng)合同爭(zhēng)議案件一般的程序是一裁二審，我們旁聽的是二審中的一審，我了解到合同糾紛訴訟的解決一般途徑有以下三種1、協(xié)商或調(diào)解。合同當(dāng)事人在友好的基礎(chǔ)上通過相互協(xié)商解決糾紛是最好的辦法。合同糾紛當(dāng)事人如果不能協(xié)商一致，可以要求有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)解如，一方或雙方是國(guó)有企業(yè)的，可以要求上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)解。在平等的基礎(chǔ)上，上級(jí)應(yīng)區(qū)分是非進(jìn)行調(diào)解，而不是行政干預(yù)。當(dāng)事人也可以要求合同管理機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)、法院等進(jìn)行調(diào)解。2、仲裁。合同當(dāng)事入?yún)f(xié)商不成，不愿調(diào)解的，可根據(jù)合同中規(guī)定的仲裁條款或雙方在糾紛發(fā)生后達(dá)成的仲裁協(xié)議向仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。3、訴訟。如果合同中沒有訂立仲裁條款，事后也沒有達(dá)成仲裁協(xié)議，合同當(dāng)事人可以將合同糾紛起訴到法院，尋求司法解決。旁聽中我了解到原告是一家科技____，被告則是一名農(nóng)民工，就解除勞動(dòng)合同關(guān)系后的工資結(jié)算及其他問題有爭(zhēng)議，未調(diào)節(jié)好而進(jìn)行的第二次官司。從網(wǎng)上了解合同糾紛訴訟參與人、當(dāng)事人的知識(shí)。當(dāng)事人是指因民事上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系發(fā)生糾紛，以自己的名義進(jìn)行訴訟，并受人民法院裁判約束，與案件審理結(jié)果有直接利害關(guān)系的人。當(dāng)事人的訴權(quán)具有以下內(nèi)容：①請(qǐng)求司法保護(hù)權(quán)。②委托__人。③申請(qǐng)回避。④收集、提供證據(jù)。⑤進(jìn)行辯論。⑥請(qǐng)求調(diào)解。⑦原告可以放棄或者變更訴訟請(qǐng)求。⑨雙方當(dāng)事人可以自行和解。⑩提起上訴。（11）申請(qǐng)人有權(quán)申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行，以實(shí)現(xiàn)自己的合法權(quán)益。（12）可以查詢案件的有關(guān)材料，可以復(fù)制案件的有關(guān)材料和法律文書，但復(fù)制費(fèi)用由當(dāng)事人自行承擔(dān)。當(dāng)事人在訴訟中還必須承擔(dān)下列義務(wù)：①依法行使訴訟權(quán)利。②遵守訴訟秩序。③履行發(fā)生法律效力的判決、裁定和調(diào)解文書。旁聽中感受最深的就是原被告的__律師的表現(xiàn)，缺乏一些基本的職業(yè)道德素養(yǎng)，兩者在舉證過程中出現(xiàn)了很多問題，導(dǎo)致審判的進(jìn)度減慢，做一些無用功！老師還告誡我們，要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，外出時(shí)要表現(xiàn)出專業(yè)素質(zhì)?，F(xiàn)在回想起來感觸還是很深的，還是要努力把勞動(dòng)法學(xué)好。我希望將來能有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。法院旁聽心得(篇4)想象中的法院是異常威嚴(yán)肅穆的，那里是主持公道，伸張正義，化解沖突的地方，那里是法制社會(huì)的一個(gè)微型縮影。2010年4月14日，洛陽市中級(jí)人民法院來了一群“不速之客”，他們來自洛陽師院政法學(xué)院09級(jí)法學(xué)班。我是其中一員。由于專業(yè)原因，我們?cè)诘岳蠋煹陌才畔拢靡杂幸淮魏腿嗣穹ㄔ航嚯x接觸的機(jī)會(huì)。通常我們只修理論課和相應(yīng)的實(shí)踐課由于現(xiàn)實(shí)的相對(duì)缺乏，對(duì)這起民事糾紛案件的審計(jì)正給我們提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際、應(yīng)用學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)。我們乘興而來，自當(dāng)倍加珍惜。這次我們?cè)诼犚粋€(gè)由債務(wù)糾紛引起的民事案件。該案分本訴和反訴兩部分。本訴中，原告王某因被告李某欠其款項(xiàng)，并經(jīng)自己多次催促未履行償還義務(wù)，被告嚴(yán)某為履行其擔(dān)保義務(wù)而將二人訴至洛陽市中級(jí)人民法院法院。反訴中，李某、嚴(yán)某因不服王某向洛陽市中級(jí)人民法院提出的訴訟請(qǐng)求而向洛陽市中級(jí)人民法院提出對(duì)王某的反訴。此案中，原告即被告，被告亦原告，可謂是別樣訴訟。2010年4月14日上午9時(shí)，洛陽市中級(jí)人民法院依法對(duì)此起民事訴訟案件進(jìn)行__審理，我們有幸得以旁聽此案二審的審理過程。想象中__的肅穆氛圍亦經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)上午考驗(yàn)……偌大的法庭上，只端坐著審判長(zhǎng)、審判員，原告、被告雙方辯護(hù)律師各自入座，旁聽者只有我們這群“不速之客”。此外，在激烈的辯論之前，這只會(huì)留下淡淡的寒意和沉默。隨著審判長(zhǎng)一聲令下，__了。因此，固定的訴訟程序開始了另一段旅程。從雙方辯護(hù)律師了解到，原告王某系洛陽市新安縣農(nóng)民，被告李某、嚴(yán)某系鄭州市新密縣人。這三個(gè)人不僅是商業(yè)伙伴，而且是多年的深厚友誼?？v然如此，他們還是走到了對(duì)薄公堂這一步。此案的案情大致如下：2008年元月5日前，李某在擔(dān)保人嚴(yán)某的幫助下先后從王某這里借去數(shù)百萬元（具體數(shù)目因時(shí)間原因已忘）。在2008年9月15日前，被告李某先后共支付原告王某本息共計(jì)840余萬元，并在雙方約定下不再追究此前往來的所有債務(wù)關(guān)系。但是，此后因李某對(duì)嚴(yán)某煤礦控股情況的轉(zhuǎn)讓與被迫收回缺少資金在嚴(yán)某的擔(dān)保下又分兩次（一次300萬元，一次340余萬元）共向王某借取640余萬元。在本案__以前，王某曾多次催促李某償還債務(wù)，但是李某在只履行部分償還義務(wù)后不再繼續(xù)償還其所欠王某之款，由此引起了本起訴訟案件。這樣，雙方就640萬元的債務(wù)糾紛在法庭辯論中臉紅了。通過這些曲折，我認(rèn)為他們?nèi)酥g的關(guān)系可能很難有好的機(jī)會(huì)，甚至成為敵人。不知出于何種原因，雙方當(dāng)事人均為出庭，整個(gè)審理過程只有雙方辯護(hù)律師在法庭上唇槍舌劍地爭(zhēng)辯?？v觀整個(gè)審理過程，我發(fā)現(xiàn)其程序和所上學(xué)期所參加的辯論賽程序頗為相似，可能案件的審理和辯論賽本是一家，只是所具有的效力不一樣而已。前者具有神圣的法律效力，后者只是一場(chǎng)爭(zhēng)論。對(duì)我來說，了解整個(gè)過程會(huì)有所幫助。在雙方提問，攻辯過程中，雙方均向法庭提供了各種有利于己方的證據(jù)，并針鋒相對(duì)地激烈爭(zhēng)論。在爾后的法庭提問環(huán)節(jié)，雙方亦是據(jù)己方觀點(diǎn)小心應(yīng)對(duì)。但在整個(gè)辯論過程中，不論是語言表達(dá)能力，還是邏輯思維能力，被告辯護(hù)律師要明顯遜于原告辯護(hù)律師，而且在雙方辯護(hù)律師1：2對(duì)比的情況下，案件審理的發(fā)展卻向有利于原告的方向發(fā)展。從原告辯護(hù)律師的身上，我感到了一名律師所應(yīng)具有的素養(yǎng)與能力要求之高，而作為未來法律人或具有法律素養(yǎng)的所謂的知識(shí)分子，我們其中又能有幾個(gè)能成為像他一樣抑或超越他的律師呢？我不知道，也不敢去想……但事在人為，我想付出努力者終會(huì)有其應(yīng)得之報(bào)，即使是稍有遺憾，也是一種美好。這個(gè)案子的審理有一個(gè)有趣的細(xì)節(jié)。原告辯護(hù)律師向法庭提供了一份包含有五張借條和一張欠條的證據(jù)，而對(duì)于這其中唯一的一張欠條，被告辯護(hù)律師卻緊抓不放，大作文章。他認(rèn)為借條與欠條在法律上是兩個(gè)具有不同法律效力的感念體，而且他的大部分辯論也是圍繞著借條與欠條的法律效力問題展開的。對(duì)于此，王某的辯護(hù)律師以其玩弄文字游戲?yàn)橛啥啻未蛳@個(gè)不是焦點(diǎn)的焦點(diǎn)的爭(zhēng)論。不管是借條還是欠條，我想起在法律上的效力應(yīng)該是等價(jià)的，二者沒有什么實(shí)質(zhì)上的差別。在返校的車程中，我們當(dāng)中一員也向翟老師提出了同樣的疑惑，翟老師的回答是肯定的。這就更有趣了，作為一個(gè)成熟的律師，李某的辯護(hù)律師對(duì)于借條與欠條的法律效力問題應(yīng)該是很清楚的，但不知他為何會(huì)犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，且一味堅(jiān)持。他，到底為何這樣做呢？是一時(shí)疏忽，還是別有用意？我們不得而知……兩個(gè)多小時(shí)的審判在多數(shù)人的沉默和少數(shù)人的激烈辯論中悄然結(jié)束。最后，法庭本著協(xié)調(diào)矛盾，化解爭(zhēng)端，維護(hù)和諧的初衷力勸雙方協(xié)商和解，握手言和。我們的旁聽也就此到了頭?，F(xiàn)在試鏡結(jié)束了，我們還有更多的思考藍(lán)河2010年4月20日法院旁聽心得(篇5)在我心中，法庭總是一個(gè)神秘而莊重的地方，充滿了法律的力量和公正的精神。因此，能夠有機(jī)會(huì)旁聽法院庭審，可以說是一次難得的經(jīng)歷。近日，我有幸走進(jìn)了法庭，親身目睹了一場(chǎng)庭審，并對(duì)此有了一些深刻的體會(huì)和心得。庭審當(dāng)天，我按照相關(guān)規(guī)定穿戴整齊，接受了嚴(yán)格的安檢后進(jìn)入了法庭。一走進(jìn)庭審現(xiàn)場(chǎng)，我便感受到了一種莊重和肅穆。整個(gè)法庭環(huán)境異常整潔，審判席上的法官和書記員嚴(yán)肅認(rèn)真地準(zhǔn)備著，被告席上的被告人神情緊張，觀眾席上的人們饒有興致地等待著庭審的開始。我找到一個(gè)相對(duì)靠后的座位坐下，靜靜地等待著庭審的開始。隨著法官一聲宣布，庭審正式開始。首先是法官詢問被告人的個(gè)人信息，開庭審理的立案原因和事實(shí)背景。被告人神情緊張地回答著法官的提問，我的心也隨之緊跟著一起緊張。雖然只是旁聽，但是我始終感受到了法官的權(quán)威和莊重，他們掌握著庭審的節(jié)奏和現(xiàn)場(chǎng)的秩序，準(zhǔn)確而嚴(yán)格地把握著法庭的平衡。接下來是原告和被告雙方的辯論和質(zhì)證環(huán)節(jié)。雙方的辯論充滿了激情和理性的碰撞，他們不斷引用相關(guān)法條和案例，試圖支持自己的觀點(diǎn)。聽著他們的爭(zhēng)吵聲和有理有據(jù)的辯論，我仿佛進(jìn)入到了一個(gè)法律的海洋中，感受到了法律的力量和智慧。法官則時(shí)不時(shí)地插話，詢問問題，對(duì)雙方的觀點(diǎn)進(jìn)行澄清和厘清。在整個(gè)辯論過程中，法官始終保持了冷靜和客觀的態(tài)度，對(duì)案件進(jìn)行了全面而充分的審視。庭審進(jìn)入了證人出庭和調(diào)查取證階段。證人出庭作證是庭審中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，他們的證言可以直接影響案件的走向。在此環(huán)節(jié)中，我深刻體會(huì)到了法庭對(duì)證人證言的嚴(yán)格要求和審查，法官通過提問和交叉質(zhì)詢，試圖從中尋找真相和維護(hù)公正。同時(shí)，證人出庭也是庭審現(xiàn)場(chǎng)最為激動(dòng)和扣人心弦的時(shí)刻，觀眾們的目光緊緊盯著證人，生怕錯(cuò)過任何細(xì)節(jié)。整個(gè)庭審過程中，我深深感受到了法庭的嚴(yán)謹(jǐn)和權(quán)威。無論是法官的心理素質(zhì)和專業(yè)能力，還是被告人和證人的表現(xiàn)，都需要經(jīng)受住時(shí)間和輿論的考驗(yàn)。法庭審理過程中的每一個(gè)步驟和環(huán)節(jié)都緊張而繁瑣，但也正是這些細(xì)節(jié)的處理，才構(gòu)成了庭審的完整和公正。通過旁聽法院庭審，我深深感受到了司法體系中法官的艱辛和職責(zé)。他們需要對(duì)案件進(jìn)行全面調(diào)查和詳盡審慎，依據(jù)法律規(guī)定做出正確、公正的裁判，這不僅僅是一份工作，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。此次旁聽法庭庭審，讓我對(duì)法治之道有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)法律這門學(xué)科充滿了敬意和興趣。通過這次庭審旁聽，我不僅僅獲得了對(duì)司法體系的深入了解，也增加了對(duì)法律的興趣和熱情。我相信，只有更加深入地了解法律，才能夠更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，維護(hù)公平與正義。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不斷提升自己的法律素養(yǎng)，為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。旁聽法院庭審是一次獨(dú)特而珍貴的體驗(yàn)，通過親身參與庭審，我對(duì)法律的力量和司法的莊嚴(yán)有了更加直觀和深刻的體驗(yàn)。我對(duì)法官的專業(yè)能力和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度充滿了敬佩，對(duì)法律的魅力和智慧充滿了好奇。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將一直秉持著對(duì)法律的熱愛和追求，為法治社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。法院旁聽心得(篇6)法院旁聽實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)人：專業(yè)：實(shí)習(xí)地點(diǎn)：實(shí)習(xí)時(shí)間：年級(jí)：班級(jí)：學(xué)號(hào)：關(guān)鍵詞刑事訴訟立案程序簡(jiǎn)易程序?qū)徖頃r(shí)限合議庭首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的東湖區(qū)人民法院及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。我的實(shí)習(xí)是由東華理工大學(xué)外法系安排的。通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間，我了解了刑事案件當(dāng)堂審理的全過程。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)審案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中盡量以自己所學(xué)的知識(shí)與案件有機(jī)結(jié)合起來。案件審理結(jié)束，我對(duì)審理案件的程序和知識(shí)的運(yùn)用有了更加深入的了解。幾起用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男淌掳福?.周某團(tuán)伙搶劫案這是我第一次看見簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大，東湖區(qū)法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。在周某團(tuán)伙搶劫案整個(gè)審理過程中，審理時(shí)限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。被告人如實(shí)供述了犯案經(jīng)過與事實(shí)！適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。在本案中我們處處都可以看到公訴人的作用。的確，公訴制度真是我們法制社會(huì)所必不可少的！如果沒有公訴制度的話，那么那些壞人定會(huì)逍遙法外！在本案中，周錦標(biāo)及其同伙用刀威脅，用襪子捂住受害人的嘴，搶到錢，手機(jī)之后，把受害人扔在荒野處，將他們的車開的老遠(yuǎn)，使的受害人之后難以尋找。本案中，被告人都是專搶出租車，周錦標(biāo)及其同伙用刀威脅，用襪子捂住受害人的嘴，搶到錢，手機(jī)之后，把受害人扔在荒野處，將他們的車開的老遠(yuǎn)，使的受害人之后難以尋找。其性質(zhì)及其的惡劣，屬于搶劫罪。因本案尚未審結(jié)，故無法得知法院將會(huì)如何宣判。在此案中，通過了對(duì)此案原告教育背景、文化水平的.了解，我感想頗多：這些人都是在青少年的時(shí)候不懂法律，為求刺激、揮霍去搶劫。走上了犯罪這條不歸路，他們少年時(shí)犯罪被判了幾年的有期徒刑，因此耽誤了他們的美好人生。出監(jiān)獄后，他們找不到工作，四處游蕩，而家人又管不了或者是根本就不去管，最終他們還是選擇了重新犯罪。由此案我看到了家庭教育的缺失和我國(guó)普法工作的任重而道遠(yuǎn)，同時(shí)也深切地感受到在十六大報(bào)告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。2.交通肇事案本案中被告是一名出租車司機(jī)，他在明知汽車右剎已壞的情況下，仍然去載運(yùn)乘客。最終導(dǎo)致出租車因?yàn)槎汩W一輛橫穿馬路的自行車時(shí)往右打方向盤，但是由于汽車右剎車已壞而撞上了護(hù)欄。車上的一對(duì)年輕夫婦受傷，而丈夫受到嚴(yán)重的腦傷而在醫(yī)院死亡。雖然在這個(gè)案子當(dāng)中出租車司機(jī)說他在一出事之后就撥打了112和120。該司機(jī)就依此認(rèn)為他是自首的。原告律師認(rèn)為：“現(xiàn)在的法律并沒有明文規(guī)定該種情況的定性，但是在司法的實(shí)踐中，大家已經(jīng)普遍認(rèn)為在對(duì)于司機(jī)這個(gè)特殊的職業(yè)來說他有這個(gè)義務(wù)。則他就是交通肇事逃逸了，那屬于該罪的加重情節(jié)了?！钡拇_，如果身為司機(jī)他就應(yīng)該為自己的乘客負(fù)責(zé)。在本案中，自行車違反交通規(guī)則橫穿馬路固然是直接的誘因，但如果司機(jī)把汽車修好后再做生意的話也不至于會(huì)發(fā)生如此的悲劇。所以最主要的責(zé)任仍然是在該司機(jī)！我們知道在我們平時(shí)的生活當(dāng)中，好多的交通意外都是有行人或司機(jī)等違反交通規(guī)則的而造成的。從這個(gè)案件中我們可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到交通事故猛如虎！也證明了我們現(xiàn)在的市民的交通安全和遵紀(jì)守法的意識(shí)實(shí)在是太差了，如果人人都作好自己的本分，那么我們的社會(huì)上還會(huì)有如此之多的悲劇發(fā)生嗎?這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到法律工作者所必需的一些素質(zhì)。理論知識(shí)固然不可缺少，但是只掌握了這個(gè)并不足以有用，還需要嫻熟地運(yùn)用于社會(huì)實(shí)際之中。本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還與同學(xué)朋友們一起在案件審理后一起探討。每個(gè)人都在想像著如果自己是原告或者被告的律師該會(huì)從什么方面著手…在這里讓我看到了艱辛、困難，但也讓我更加堅(jiān)定了我對(duì)未來的信心！我的未來不是夢(mèng)，我努力、我奮斗！法院旁聽心得(篇7)我今天有幸在法院旁聽了一場(chǎng)庭審，這是我第一次這樣近距離地觀察法庭審判，讓我對(duì)法律系統(tǒng)有了更深刻的理解。整個(gè)過程讓我感受到了司法公正的莊嚴(yán)和權(quán)威。當(dāng)我走進(jìn)法庭時(shí)，一股肅穆的氛圍立刻撲面而來。法官高高坐在法庭上，嚴(yán)肅認(rèn)真地聽取原告和被告雙方的陳述。律師們圍繞案件的細(xì)節(jié)展開激烈的辯論，法官在一旁做出公正的判斷。整個(gè)過程嚴(yán)肅而莊重，讓人感到肅然起敬。庭審中最吸引我的是律師們的辯論。他們言辭犀利，邏輯嚴(yán)密，針鋒相對(duì)。他們既要為當(dāng)事人爭(zhēng)取最大的利益，又要遵循法律的規(guī)定，讓案件得到公正的裁決。他們的表現(xiàn)令人折服，讓我深深地感受到法律職業(yè)的崇高與艱辛。在庭審過程中，我也看到了一些令人感動(dòng)的瞬間。有的被告悔過自新，誠(chéng)懇地認(rèn)罪悔改；有的原告堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的權(quán)益，不畏強(qiáng)權(quán)。這些形形色色的人物在法庭上交織出一幅幅鮮活的畫面，讓我深深地觸動(dòng)。通過這次旁聽，我認(rèn)識(shí)到了法庭審判的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。法官的裁決影響著當(dāng)事人的命運(yùn)，律師的辯護(hù)決定著案件的走向。司法公正是法治社會(huì)的根本，只有在公正的基礎(chǔ)上，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。我將會(huì)繼續(xù)關(guān)注法律領(lǐng)域的發(fā)展，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。法庭旁聽讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了法律的崇高與神圣，也讓我更加珍惜社會(huì)的和諧與法治。希望每一個(gè)人都能夠尊重法律，遵守法規(guī)，共同維護(hù)社會(huì)的公平與正義。法院旁聽心得(篇8)作為一名普通公民，我很少有機(jī)會(huì)進(jìn)入法院旁聽庭審，但最近因?yàn)橐患m紛，我去了一趟法院，參加了一場(chǎng)庭審，讓我領(lǐng)略到了法庭的莊重、嚴(yán)謹(jǐn)和公正，也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)我們生活的重要性。在法院門口，我看見了許多人等待進(jìn)入法庭，有起訴方、被告方、證人，也有旁聽者，大家神情嚴(yán)肅，一言不發(fā)，顯得格外莊重。我入庭旁聽前，需要在保安的檢查下，把身上的物品全部交給他們保管，包括手機(jī)、筆、紙等，在法庭中，安靜、秩序、紀(jì)律是很重要的。我坐在觀眾席上，聽了法官介紹了庭審的手續(xù)和規(guī)則，他講的很清楚，很詳細(xì)，讓我對(duì)法庭程序的了解更深入一些。隨后，審判長(zhǎng)宣布了庭審開始，并詢問了雙方當(dāng)事人的姓名、身份證號(hào)等基本信息。在庭審過程中，法官不斷地說明案件的事實(shí)、證據(jù)，詢問當(dāng)事人的意見，讓當(dāng)事人進(jìn)行陳述、辯論和反駁。法官的問話語氣嚴(yán)謹(jǐn)，而當(dāng)事人的回答亦毫不掩飾心中的情緒，這時(shí)我體會(huì)到，法庭不僅是維護(hù)公正的場(chǎng)所，更是人性戲劇的舞臺(tái)。庭審的過程，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些稍有偏差的細(xì)節(jié)，但法官會(huì)及時(shí)插話提醒，從容地解決問題，讓庭審繼續(xù)進(jìn)行。我在觀察和聆聽的過程中，漸漸地感覺到法庭內(nèi)外有條不由自主的控制感和安全感，這種感覺的存在，是因?yàn)槊總€(gè)環(huán)節(jié)都如此嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，鑄就了一個(gè)如假包換的法律世界，讓人不得不在庭審的沉靜中，認(rèn)真思考和觀察一切。庭審在一個(gè)多小時(shí)后結(jié)束，法官宣布休庭，中途沒有一絲雜音打擾過莊嚴(yán)的氣氛，法官宣讀了庭審結(jié)果，雙方當(dāng)事人均表示認(rèn)可，隨后我們便魚貫走出法庭。一場(chǎng)庭審，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了法律的重要性，以法律為基石的社會(huì)秩序，不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍贫龋残枰恳粋€(gè)公民對(duì)法律的尊重和堅(jiān)守。法庭不僅僅是審判者發(fā)揮公正的場(chǎng)所，更是公眾心智與集體價(jià)值觀的展示平臺(tái)，正是這樣的平臺(tái)構(gòu)建出公正、公平、公開的法律文化，讓我們心中的信仰長(zhǎng)存。法院旁聽心得(篇9)作為一個(gè)普通的社會(huì)公民，近期我有幸旁聽了法院的庭審過程，并深刻地體會(huì)到了法律的力量和司法的公正。以下是我對(duì)于旁聽法院庭審的心得與體會(huì)。那天早晨，我來到了當(dāng)?shù)氐姆ㄔ?，心情既緊張又興奮。一進(jìn)入法院大廳，我就被那莊嚴(yán)肅穆的氛圍所吸引。法院內(nèi)外人來人往，律師們神情專注地整理文件，被告和原告以及他們的家人們緊張地等待著。庭審開始了，我找了一個(gè)座位坐下，準(zhǔn)備認(rèn)真地觀察和傾聽。這一天要審理的是一起財(cái)產(chǎn)糾紛案件。原告被告在法庭上各自坐定，法官、書記員和證人也都就位。庭審開始后，法官首先宣布了案件的起訴狀和答辯狀，并簡(jiǎn)要介紹了爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。隨后，原告和被告的律師輪流陳述了各自的觀點(diǎn)，舉證、質(zhì)證，他們憑借著犀利的辯才和詳實(shí)的證據(jù)，將案情的經(jīng)過和爭(zhēng)議的焦點(diǎn)一一展現(xiàn)在了法官面前。法官在聽取雙方的陳述后，反復(fù)追問，秉著公正的原則處理每一個(gè)細(xì)節(jié)，并確保整個(gè)庭審過程公平公正。在庭審過程中，我尤其注重觀察了法官的行為和態(tài)度。他們以嚴(yán)謹(jǐn)、公正的態(tài)度對(duì)待每一位當(dāng)事人，在發(fā)問時(shí)冷靜客觀，既嚴(yán)格遵守法律程序，又注重維護(hù)案件的實(shí)質(zhì)正義。我深深感受到，法官的公正裁決對(duì)當(dāng)事人來說是多么重要，也是法治社會(huì)權(quán)威和穩(wěn)定的保障。與此同時(shí)，我也觀察到了被告和原告的情緒變化。有的當(dāng)事人情緒激動(dòng)，有的則沉默寡言。他們會(huì)圍繞案情進(jìn)行辯護(hù)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和訴求。法院會(huì)認(rèn)真聽取和記錄他們的陳述，并根據(jù)案情和法律規(guī)定進(jìn)行裁決。在旁聽的過程中，我不禁想到了一個(gè)問題：作為一個(gè)公民，我們平時(shí)除了遵守法律之外，還應(yīng)該如何增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)呢？經(jīng)過這次旁聽，我得出了一些結(jié)論。首先，我們應(yīng)該了解法律的基本知識(shí)，比如憲法、刑法和民法等，以及各類法規(guī)。只有深入了解法律，才能在生活中正確維護(hù)自己的權(quán)益，同時(shí)也能遵守法律的約束。其次，我們應(yīng)該關(guān)注公證的權(quán)威性和重要性。公證是對(duì)事實(shí)和權(quán)益進(jìn)行認(rèn)定和保護(hù)的一種法律行為，具有法律效力和約束力。如果有涉及到法律糾紛或協(xié)議簽訂，我們應(yīng)該選擇公證機(jī)構(gòu)進(jìn)行公正的認(rèn)證。而法院庭審中的證據(jù)鏈條和質(zhì)證過程也使我深刻地體會(huì)到，如何搜集和保護(hù)證據(jù)是每個(gè)人都應(yīng)該重視和學(xué)習(xí)的。最后，我們應(yīng)該在生活中遵紀(jì)守法，守法從我做起，不僅僅是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)國(guó)家法律環(huán)境和社會(huì)秩序的維護(hù)。在旁聽庭審的過程中，我看到了一些人為了一己私利而違反法律的行為，也看到了因此付出沉重代價(jià)的后果。法律是公平的，不會(huì)偏袒任何人，我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。通過這次旁聽，我對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)。法律是一把公平的尺子，任何人都必須遵循，一個(gè)公正的司法系統(tǒng)是國(guó)家運(yùn)行的基石。作為一個(gè)普通公民，我們不僅僅要遵守法律，更應(yīng)該時(shí)刻保持法律意識(shí)和法制觀念，為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。在未來的生活中，我將繼續(xù)關(guān)注法律的發(fā)展和司法的公正，通過學(xué)習(xí)和了解，提高自己的法律素養(yǎng)和法律意識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、公正正直的好公民。同時(shí)，我也鼓勵(lì)更多的人關(guān)注法治建設(shè)，參與到維護(hù)社會(huì)公正與和諧的行列中來，共同努力，共同營(yíng)造一個(gè)更加公平、公正的社會(huì)。法院旁聽心得(篇10)12月5日下午，我和幾位同學(xué)來到__區(qū)人民法院進(jìn)行法院旁聽，旁聽的案件是一起不當(dāng)?shù)美m紛案，案情大概是一家公司找另一家公司兌換港幣，但是由于雙方在溝通上出現(xiàn)問題，原告將用于兌換的20萬轉(zhuǎn)到被告公司的一個(gè)被凍結(jié)的賬戶中，被告答應(yīng)等賬戶解除凍結(jié)拿到錢后再給原告兌換，但是因?yàn)檫^了很久被告始終沒有給原告兌換港幣，所以原告就向法院提起訴訟，要求被告返還20萬。之前一直以為，法院旁聽可以將課本上的理論知識(shí)與實(shí)際審判情況相結(jié)合，從而對(duì)審判程序有進(jìn)一步的了解。但是經(jīng)過這次法院旁聽，我發(fā)現(xiàn)在法庭上出現(xiàn)的突發(fā)狀況并不都有固定的"處理方式，很多時(shí)候取決于法官的判斷。這起案件由于被告沒有到庭而又無正當(dāng)理由，所以在經(jīng)過法庭調(diào)查后，法官便以“被告未到場(chǎng)，無法進(jìn)行法庭辯論”為由，將案件延期審理。當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是為什么不可以進(jìn)行缺席判決。按照《民事訴訟法》的規(guī)定，被告經(jīng)傳票傳喚，無正當(dāng)理由拒不到庭，或未經(jīng)法庭許可中途退庭的，可以缺席判決?；氐奖景?，既然被告無正當(dāng)理由，何不直接進(jìn)行缺席判決呢？帶著這個(gè)疑問，我在網(wǎng)上搜集了些相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)原來缺席判決也會(huì)帶來許多問題：一是上訴率高，發(fā)改率高。由于被告沒有到庭，無法發(fā)表自己的意見，一些審判人員對(duì)原告提交的證據(jù)不進(jìn)行認(rèn)真審查，往往以“對(duì)原告提交的證據(jù)，被告沒有到庭質(zhì)辯，應(yīng)視為放棄了進(jìn)行質(zhì)辯的權(quán)利”為由，草率作出判決，造成判決錯(cuò)誤。二是容易引發(fā)_。由于當(dāng)事人法律知識(shí)欠缺，對(duì)法院裁判的理念和方法不認(rèn)同，又沒有親自參加庭審，對(duì)法院的判決不理解。敗訴后往往不考慮自身因素，而是懷疑法官偏袒原告，進(jìn)而_甚至纏訪。三是案件執(zhí)行難。缺席判決的被告往往對(duì)法院判決的抵觸情緒更大，執(zhí)行的難度加大。所以有時(shí)候執(zhí)行缺席判決比延期審理更加“麻煩”，由此我也能體會(huì)到本案中法官的考慮，也對(duì)民事案件的審理有了更深入的了解。除此以外，這次旁聽我還了解到了許多細(xì)微的法律知識(shí)，比如起訴狀為外語格式的需翻譯為漢語格式，電子檔資料的需以光盤形式遞交等等。更重要的是，本次法院旁聽讓我對(duì)法庭審理程序也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，審理中有很多論據(jù)和論點(diǎn)都是來自于我們的民法課本，還有老師提及過的一些法律知識(shí)，可見，民法理論學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備之重要性，為以后的學(xué)習(xí)提供了更清晰的方向。法院旁聽心得(篇11)3月10日上午，我參加了由縣紀(jì)委組織的在界首市舉辦的職務(wù)犯罪庭審旁聽警示教育活動(dòng)，旁聽了對(duì)太和縣倪邱鎮(zhèn)原黨委書記劉中亞挪用公款和受賄案的審理。通過旁聽，對(duì)我的震撼力、對(duì)心靈的觸及深度，是其它教育形式所難以達(dá)到的，教育效果深入內(nèi)心，令我經(jīng)久不忘。劉中亞是一名副縣級(jí)黨委書記，利用職務(wù)之便，挪用公款高達(dá)340萬元、受賄55萬多元，令我感到震動(dòng)，深刻感受到：不受約束的權(quán)利，最終必然導(dǎo)致腐敗的發(fā)生。他在庭審中數(shù)度哽咽，在最后陳述環(huán)節(jié)，聲淚俱下，懺悔不已，令人唏噓。他放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，結(jié)果令人痛心其所作所為給國(guó)家和集體造成了巨大經(jīng)濟(jì)損失，給親人帶來無比的痛苦，在人民群眾中造成了極壞的影響。自己要以此為鑒，牢固樹立廉潔自律思想，筑牢反腐防腐防線。清醒認(rèn)識(shí)到在廉潔問題上犯不得一點(diǎn)糊涂，抱不得一點(diǎn)僥幸思想，任何時(shí)候，在原則問題上，決不能給自己“開口子”，必須態(tài)度鮮明，拒腐蝕、拒絕個(gè)人主義、拒絕拜金主義和享樂主義。在以后的工作和學(xué)習(xí)中要始終克服精神懈怠的危險(xiǎn)，保持“四種狀態(tài)”，牢筑反腐倡廉的大堤。保持勤于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。學(xué)習(xí)是每一黨員干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步，能力就無法提高，許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦?shí)告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，把學(xué)習(xí)作為生活習(xí)慣、精神追求，作為安生立命、履職盡責(zé)的內(nèi)在需要，堅(jiān)持學(xué)習(xí)“沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)”、“沒有畢業(yè)，只有畢生”的理念，做終身學(xué)習(xí)型干部。成為一名“懂工業(yè)、懂招商、懂規(guī)劃、懂征地拆遷、懂城建、懂融資、懂群眾工作”的干部，為實(shí)現(xiàn)“臨泉夢(mèng)”，不斷提升自己的能力。保持激情滿懷的狀態(tài)。激情是一種積極心態(tài)，表現(xiàn)在工作中，就是要有一種不怕困難、不怕挫折的勇氣，一種敢闖敢干、敢為人先的銳氣，一種不達(dá)目標(biāo)、誓不罷休的豪氣、保持激情燃燒的狀態(tài)，保持艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神，是一個(gè)人、一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家和民族蓬勃向上的標(biāo)志。這種激情，是遵循規(guī)律、講求科學(xué)、注重效率的激情，而非頭腦發(fā)熱、脫離實(shí)際地蠻干。工作中善于動(dòng)腦、勤于思考，自覺地把國(guó)家政策、上級(jí)精神和外地經(jīng)驗(yàn)與本地、本部門的實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，制定出一套切實(shí)可行、符合實(shí)際的工