地球的宇宙環(huán)境課件

第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊第一章在本章，我們重點探討以下問題：地球處在什么樣的宇宙環(huán)境中？人類關(guān)于太空的探索。地球的形狀和大小。認(rèn)識地球儀。地球的運動。地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊【課程標(biāo)準(zhǔn)】1.地球在宇宙中結(jié)合科學(xué)故事、史實材料等，說出人類對地球形狀的認(rèn)識過程，用數(shù)據(jù)、類比等方法描述地球的大小。運用圖片、影視資料，以及數(shù)字技術(shù)等手段，觀察地球的宇宙環(huán)境、地球在太陽系中的位置，認(rèn)識地球是人類唯一的家。2.人類的太空探索結(jié)合圖片、影視資料等，描述探月工程、火星探測，以及空間站建設(shè)等人類太空探索的進(jìn)展與意義。收集中國航天及太空觀測發(fā)展的相關(guān)材料，舉例說出中國太空探索的成就。地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】人地協(xié)調(diào)觀:通過學(xué)習(xí)，能樹立正確的宇宙觀、環(huán)境觀、科學(xué)價值觀。綜合思維:運用資料說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星,理解地球上生命存在的原因。知道進(jìn)行太空探索的意義。區(qū)域認(rèn)知:了解天體的主要類型和天體系統(tǒng)的層次,描述地球的宇宙環(huán)境。了解人類觀測太空的歷史，知道探索歷程及成就。地理實踐力:學(xué)會在生活中觀察宇宙變化，了解太空奧秘。地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊CONTENTS地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊CONTENTS目錄地球在宇宙中的位置人類的太空探索0

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2課堂練習(xí)0

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4課堂小結(jié)情景導(dǎo)入李白曾如此形容瀑布：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。那么銀河是什么樣子呢？牛郎星和織女星又是怎樣相聚的呢？今天我們就一起來學(xué)習(xí)本章的第一節(jié)——地球的宇宙環(huán)境，去探一探究竟吧。地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊01地球在宇宙中的位置地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊天體●恒星由熾熱氣體組成、能自己發(fā)光的球狀或類球狀天體。我們看到的星星，大多都是恒星。太陽是離地球最近的恒星。地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊B…

…天體●行星在橢圓軌道上繞恒星運行的、近似球狀的天體。行星的質(zhì)量比恒星小，本身不發(fā)光，靠反射恒星的光而發(fā)亮。地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊C天體●衛(wèi)星環(huán)繞行星運轉(zhuǎn)的天體。衛(wèi)星的大小差別很大。月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，也是離地球最近的自然天體。地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊D天體●流星流星是指運行在星際空間的流星體，在接近地球時由于受到地球吸引力的攝動而被地球吸引，從而進(jìn)入地球大氣層，并與大氣摩擦所產(chǎn)生的光跡。地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊E天體●彗星是進(jìn)入太陽系內(nèi)亮度和形狀隨日距變化而變化的繞日運動、呈云霧狀獨特外貌的天體。地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊F

●?天體系統(tǒng)的層次性--thehierarchyofcelestialsystems非洲板塊印度洋維多利亞湖坦葛尼喀湖馬拉維湖地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊天體系統(tǒng)級別：從低到高依次為地月系、太陽系、銀河系和可觀測宇宙。

天體系統(tǒng)●地月系Celestialsystem●earth-moonsystem非洲板塊維多利亞湖坦葛尼喀湖地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊地球月球○由地球和月球組成；

○地球是地月系中心天體；○月球是地球唯一天然衛(wèi)星；○月地距離約為38.4萬千米A天體系統(tǒng)●太陽系○由太陽、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、行星際物質(zhì)等構(gòu)成?！鹛柺翘栂档闹行奶祗w，質(zhì)量占整個太陽系質(zhì)量的99.86%；○其他天體按照一定的軌道繞太陽運轉(zhuǎn)；○日地距離約為1.5億千米。地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊B天體系統(tǒng)●銀河系○由太陽和眾多恒星組成○銀河系的直徑約10萬光年；○太陽與銀河系中心的距離約為2.6萬光年地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊C天體系統(tǒng)●總星系（可觀測宇宙）○銀河系和現(xiàn)階段所能觀測到的河外星系；○在銀河系外，同銀河系類似的星系，統(tǒng)稱為河外星系。地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊D水星金星地球火星木星土星天王星海王星類地行星巨行星遠(yuǎn)日行星地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊太陽系▋太陽系中一顆普通行星

Anormalplanetinthesolarsystem太陽系有八顆行星：水、金、地、火、木、土、天王、海王（距離太陽由近到遠(yuǎn)）地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊▋太陽系中一顆特殊行星Aspecialplanetinoursolarsystem●地球是八顆行星中唯一存在高級智慧生命的星球●地球上生命存在的條件地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊▋太陽系中一顆特殊行星Aspecialplanetinoursolarsystem●地球上生命存在的條件地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊日地距離適中

適宜溫度水星金星地球火星木星土星天王星海王星小行星帶巨行星類地行星遠(yuǎn)日行星表面溫度：低高地球存在生命的原因Whylifeexistsonearth③大氣層①溫度②液態(tài)水自身原因（決定性因素）外部環(huán)境（前提）①安全的宇宙環(huán)境②太陽提供穩(wěn)定的光熱和能量地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊適合生命存在的溫度、大氣和水等條件02人類的太空探索地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊古人的太空探索嫦娥奔月C04地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊屈原問天古人的太空探索反彈琵琶C04地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊萬戶飛天人類探索太空歷程的重要成就1957年蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星C04地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊1961年蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方1號”載人航天飛船升入太空1969年美國“阿波羅11號”飛船登上月球人類探索太空歷程的重要成就1977年美國“旅行者號”空間探測器成功發(fā)射C04地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊1990年美國哈勃空間望遠(yuǎn)鏡成功發(fā)射1997年美國“旅居者號”火星車登陸火星2010年國際空同站正式建成我國的太空探索1970年，我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星--“東方紅一號”。2003年，“神舟五號”飛船圓滿完成我國首次載人航天飛行。2007年，我國成功發(fā)射首個月球探測器--“嫦娥一號”。2016年，我國在貴州平塘建成世界上最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡--“中國天眼”。2021年，我國“祝融號”火星車成功著陸火星。2022年，我國“天宮”空間站全面建成。C04地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊探月航天員登月是我國月球探測工程的一個階段性目標(biāo)。月球的自然環(huán)境和地球有很大不同，航天員在月球上需要克服哪些困難?月球的重力只有地球的1/6，航天員需要克服低重力對身體的影響。月球大氣十分稀薄，太空輻射強(qiáng)，易對航天員的身體造成輻射傷害。航天員還要面對劇烈的溫度變化，以及沒有水、氧氣、食物、能源等生存必需資源的困難。C04地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊我國太空探索成就地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊探月工程行星探測太空探索意義

太空探索有助于推動科技進(jìn)步，促進(jìn)新資源的開發(fā)，幫助我們了解宇宙的起源與演化、探索生命的起源，并認(rèn)識宇宙環(huán)境對地球的影響。通過太空探索、人類能更好地保護(hù)地球家園。同時，太空探索也體現(xiàn)了人類的探索精神和對未知世界的好奇心。C04地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊課后微語Whisperingafterclass○如果地球和太陽的距離再近1%，地球就是一個永恒的“火焰山”；如果再遠(yuǎn)3%，地球就是一個永恒的“廣寒宮”。而現(xiàn)在的距離不遠(yuǎn)不近，恰到好處。仰望那些孤寂荒蕪的星球，真是慶幸我們擁有多姿多彩的天氣、舒適宜人的溫度，慶幸我們與太陽之間有著合適的距離----所以不是距離產(chǎn)生美，而是合適的距離產(chǎn)生美。地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊知識回顧KnowledgeReview地球的宇宙環(huán)境人教版初中地理七年級上冊▋課堂練習(xí)Classpractice宇宙中的天體具有一定的體積和質(zhì)量，