人工智能概論 教案全套 黃林國(guó) 第1-7章 人工智能概述-自然語(yǔ)言處理

XXX學(xué)院教學(xué)設(shè)計(jì)方案二級(jí)學(xué)院：所屬專業(yè)：課程名稱：人工智能概論授課教師：XXX聯(lián)系電話：XXXXXX學(xué)院教務(wù)處制2024年8月目錄TOC\o"1-1"\h\z\u教案1 教案7一、教學(xué)單元基本信息教師姓名授課日期第15-16周授課班級(jí)課程名稱人工智能概論教學(xué)單元第7章自然語(yǔ)言處理教學(xué)場(chǎng)所要求（理實(shí)一體化教室）教學(xué)所需時(shí)數(shù)4課程類(lèi)型A（純理論課）√B（<理論+實(shí)踐>課）C（純實(shí)踐課）內(nèi)容分析1.自然語(yǔ)言處理概述2.自然語(yǔ)言理解3.機(jī)器翻譯4.語(yǔ)音識(shí)別5.語(yǔ)音合成學(xué)情分析學(xué)生已有一定的人工智能基礎(chǔ)知識(shí)，但是對(duì)自然語(yǔ)言處理缺乏系統(tǒng)性的了解。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解自然語(yǔ)言處理的概念、發(fā)展歷程和應(yīng)用；2.掌握自然語(yǔ)言處理的構(gòu)成；3.熟悉自然語(yǔ)言處理的一般流程：語(yǔ)料獲取、語(yǔ)料預(yù)處理、特征工程、模型訓(xùn)練和模型評(píng)價(jià)；4.熟悉自然語(yǔ)言理解的層次：語(yǔ)音分析、詞法分析、句法分析、語(yǔ)義分析和語(yǔ)用分析；5.了解機(jī)器翻譯的基本原理、方法及應(yīng)用；6.了解語(yǔ)音識(shí)別的定義、發(fā)展歷程及應(yīng)用；7.了解語(yǔ)音合成的概念及應(yīng)用。技能目標(biāo)1.能夠針對(duì)自然語(yǔ)言處理具體應(yīng)用功能，闡述其實(shí)現(xiàn)原理；2.能夠針對(duì)工作生活場(chǎng)景中的具體需求，提出自然語(yǔ)言處理技術(shù)解決思路；3.會(huì)使用百度在線翻譯、科大訊飛AI等工具。素養(yǎng)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)習(xí)自然語(yǔ)言處理，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、勇于攻關(guān)、自強(qiáng)不息的科學(xué)精神；2.通過(guò)學(xué)習(xí)百度、科大訊飛、搜狗等公司在機(jī)器翻譯、語(yǔ)音識(shí)別等領(lǐng)域的科技成果案例，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)民族自信心、自豪感；3.通過(guò)學(xué)習(xí)自然語(yǔ)言處理系統(tǒng)的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生追求真理，勇攀科學(xué)高峰的責(zé)任感和使命感。課程思政育人目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；2.引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)確定理由自然語(yǔ)言理解自然語(yǔ)言處理是計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域與人工智能領(lǐng)域中的一個(gè)重要方向。難點(diǎn)確定理由語(yǔ)音識(shí)別和語(yǔ)音合成語(yǔ)音識(shí)別是將人類(lèi)語(yǔ)音中的詞匯內(nèi)容轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)可讀的輸入，一般為可以編輯的文本內(nèi)容或者字符序列。語(yǔ)音合成是通過(guò)機(jī)械的、電子的方法產(chǎn)生人造語(yǔ)音的技術(shù)，能將任意文字信息實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)流暢的語(yǔ)音朗讀出來(lái)，相當(dāng)于給機(jī)器裝上了人工嘴巴。教學(xué)策略項(xiàng)目化任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)策略、情景式教學(xué)策略、示范-模仿教學(xué)策略。主要教學(xué)方法理論知識(shí)講解加實(shí)操。教學(xué)資源與信息化技術(shù)應(yīng)用案例展示+云班課+在線視頻教學(xué)流程二、教學(xué)組織與實(shí)施課前導(dǎo)學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)課程思政融入過(guò)程性評(píng)價(jià)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)融入元素融入載體融入方法環(huán)節(jié)一案例導(dǎo)入描述情景：訊飛語(yǔ)音輸入文字融入情景，分析用到哪些技術(shù)追求真理，勇攀科學(xué)高峰的責(zé)任感和使命感計(jì)算機(jī)視覺(jué)領(lǐng)域科技成果案例人臉識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用學(xué)生課堂活動(dòng)參與情況，任務(wù)完成情況課中教學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)（建議5-15分鐘為一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)課程思政融入過(guò)程性評(píng)價(jià)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)融入元素融入載體融入方法環(huán)節(jié)一（30分鐘）自然語(yǔ)言處理概述講解自然語(yǔ)言處理的定義、自然語(yǔ)言處理發(fā)展歷程、自然語(yǔ)言處理的一般流程、自然語(yǔ)言處理的構(gòu)成聽(tīng)教師講解，與教師互動(dòng)相關(guān)工具和技術(shù)應(yīng)用能力使用相關(guān)工具軟件進(jìn)行操作在工具使用中去體會(huì)學(xué)生課堂活動(dòng)參與情況，任務(wù)完成情況環(huán)節(jié)二（30分鐘）自然語(yǔ)言理解講解自然語(yǔ)言理解的難點(diǎn)、自然語(yǔ)言理解的層次聽(tīng)教師講解，與教師互動(dòng)環(huán)節(jié)三（60分鐘）機(jī)器翻譯講解機(jī)器翻譯的基本原理、機(jī)器翻譯的方法、機(jī)器翻譯的應(yīng)用聽(tīng)教師講解，與教師互動(dòng)環(huán)節(jié)四（60分鐘）語(yǔ)音識(shí)別講解語(yǔ)音識(shí)別的定義、語(yǔ)音識(shí)別發(fā)展歷程、語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)、語(yǔ)音識(shí)別的應(yīng)用聽(tīng)教師講解，與教師互動(dòng)環(huán)節(jié)五（60分鐘）語(yǔ)音合成講解語(yǔ)音合成概述、語(yǔ)音合成的應(yīng)用聽(tīng)教師講解，與教師互動(dòng)環(huán)節(jié)六（60分鐘）體驗(yàn)百度在線翻譯演示百度在線翻譯跟隨教師操作環(huán)節(jié)七（60分鐘）體驗(yàn)訊飛AI演示體驗(yàn)訊飛AI跟隨教師操作課后拓展教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)課程思政融入過(guò)程性評(píng)價(jià)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)融入元素融入載體融入方法環(huán)節(jié)一課后習(xí)題鞏固布置任務(wù)完成作業(yè)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)題完成作業(yè)需要認(rèn)真細(xì)致學(xué)生作業(yè)正確率三、考核評(píng)價(jià)（主要評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度，建議從評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方式方法、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行圖表化設(shè)計(jì)）學(xué)生的課堂活動(dòng)參與情況；學(xué)生課堂任務(wù)完成情況；學(xué)生對(duì)于