3.3.1 去括號(hào)-2023-2024學(xué)年蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件_第1頁(yè)
3.3.1 去括號(hào)-2023-2024學(xué)年蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件_第2頁(yè)
3.3.1 去括號(hào)-2023-2024學(xué)年蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件_第3頁(yè)
3.3.1 去括號(hào)-2023-2024學(xué)年蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件_第4頁(yè)
3.3.1 去括號(hào)-2023-2024學(xué)年蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件_第5頁(yè)
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3.5去括號(hào)1.能運(yùn)用運(yùn)算律探究去括號(hào)法則.(重點(diǎn))2.會(huì)利用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn).(難點(diǎn))

小敏在求多項(xiàng)式8a-7b與多項(xiàng)式4a-5b的差時(shí),列出算式(8a-7b)-(4a-5b),但小敏想:這種含括號(hào)的式子該如何計(jì)算呢?這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)通過(guò)去括號(hào)化簡(jiǎn)整式.知識(shí)點(diǎn)1去括號(hào)法則在格爾木到拉薩路段,列車通過(guò)凍土地段比通過(guò)非凍土地段多用0.5h,如果列車通過(guò)凍土地段需要uh,那么它通過(guò)非凍土地段的時(shí)間是

h.列車在凍土地段、非凍土地段的行駛速度分別是100km/h和120km/h.則凍土地段的路程是

km,非凍土地段的路程是

km.(u-0.5)100u120(u-0.5)這段鐵路的全長(zhǎng)是100u+120(u-0.5)①;凍土地段與非凍土地段相差100u-120(u-0.5)②.上面的式子①②都帶有括號(hào),它們應(yīng)如何化簡(jiǎn)?

如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相同.如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相反.例題11.

化簡(jiǎn)下列各式:(1)8a+2b+(5a-b)(2)(5a-3b)-3(a2-2b)例題2

2.兩船從同一港口同時(shí)出發(fā)反向而行,甲船順?biāo)?,乙船逆水,兩船在靜水中的速度都是50km/h,水流速度是akm/h.(1)2h后兩船相距多遠(yuǎn)?(2)2h后甲船比乙船多航行多少km?(1)2h后兩船相距多遠(yuǎn)?(2)2h后甲船比乙船多航行多少km?課堂小結(jié)=a2–2a+b–c=a2–2a+2b–2c1.判斷:下列去括號(hào)有沒(méi)有錯(cuò)誤?若有錯(cuò),請(qǐng)改正:(1)a2-(2a-b+c)=a2-2a-b+c(2)a2-2(a-b+c)=a2-2a+b-c當(dāng)堂小練2.某村小麥種植面積是ahm2,水稻種植面積是小麥種植面積的3倍,玉米種植面積比小麥種植面積少5hm2,列式表示水稻和玉米的種植面積,并計(jì)算水稻種植面積比玉米種植面積大多少?解:水稻種植面積為3ahm2,玉米種植面積為(a–5)hm2,水稻種植面積比玉米種植面積大3a–(a–5)=3a–a+5=(2a+5)hm2.當(dāng)堂小練化簡(jiǎn)(xyz2-4yx-1)+(-3xy+z2yx-3)-(2xyz2+xy)的值是(

)A.與x,y,z的大小都有關(guān)B.與x,y,z的大小有關(guān),

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