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分子熱運動人教版九年級第十三章第一節(jié)肥波和光頭強為什么暈倒?新課導入學習目標1、知道物質是由分子組成的,分子總在無規(guī)則的運動著:能識別并解釋擴散現(xiàn)象,知道擴散現(xiàn)象與溫度有關;理解分子之間有相互作用力。2、通過觀察演示實驗并對實驗結果進行分析,加深對知識點的理解,提高綜合能力。3、經(jīng)歷觀察、實驗等過程。培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度;通過直觀感知物理現(xiàn)象,激發(fā)學習物理的興趣。把玻璃杯子打碎,碎片是否還是玻璃?如果經(jīng)過多次分割,顆粒會越來越小,如果不停的分下去,有沒有一個限度?一切物質都是由分子,原子組成。分子是保持物質化學性質不變的最小微粒。分子很小,直徑約10-10m(0.1nm),用電子顯微鏡能觀察到。
數(shù)目巨大。一、物質的構成
通常情況下,1cm3空氣里大約有2.7×1019個分子,如果人數(shù)數(shù)的速度能達到每秒數(shù)100億個,要數(shù)完這個數(shù),也得用80多年。電子顯微鏡下的鋁合金易拉罐表面電子顯微鏡下的金條(金原子)形成霧霾天氣的罪魁禍首是“PM2.5”,它是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物?!癙M2.5”_______(填“是”或“不是”)分子?;ㄏ闶侨绾蝹鞑サ哪??思考:組成物質的分子是靜止的還是運動的?分子這么小,如何了解構成物體的分子的情況?物體的宏觀表現(xiàn)二、分子熱運動實驗一:氣體之間二氧化氮的擴散你認為上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:你能觀察到的現(xiàn)象是:處于上方充滿空氣的集氣瓶顏色逐漸變深,處于下方充滿二氧化氮氣體的集氣瓶顏色逐漸變淺,最后兩瓶氣體顏色基本一樣。二氧化氮與空氣接觸后,彼此進入對方的結果演示實驗一
不同的物質在互相接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象,叫做
擴散。
氣體之間可以發(fā)生擴散現(xiàn)象。實驗二:液體之間液體之間也可以發(fā)生擴散現(xiàn)象。實驗三:固體之間固體之間可以發(fā)生擴散現(xiàn)象。聞到味道雪碧紅酒染黑的磚塵土飛揚生活中的擴散現(xiàn)象擴散現(xiàn)象表明:一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動。分子之間有間隙。通過直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事實。轉換法實驗:水酒精25ml25ml水和酒精混合后,總體積減小。證明分子間有間隙探究影響擴散快慢的因素實驗:兩個同樣的燒杯中裝有等量的熱水和冷水,分別滴入一滴墨水,比較兩個燒杯中墨水的擴散情況.步驟:結論:溫度越高,擴散越快。定義:一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動,這種無規(guī)則運動叫分子熱運動。溫度越高,分子熱運動越劇烈,擴散越快。思考:分子運動的快慢與什么因素有關?三.分子間作用力分子之間存在引力。實驗觀察分子之間存在斥力。氣體被壓縮時都會產(chǎn)生“抵抗”,要是壓縮液體和固體呢?分子的作用力分子間同時存在引力和斥力。(舉例)分子間引力和斥力關系。(類比法)d很大超過限度忽略不計d=r0自然狀態(tài)F引=F斥F合=0d變小被壓縮表現(xiàn)為斥力F引<F斥d變大被拉長表現(xiàn)為引力F引>F斥固體分子間距液體分子間距氣體分子間距固體、液體、氣體物質的宏觀特性和微觀描述三.分子間作用力固、液、氣三態(tài)物質宏觀和微觀的特性物態(tài)微觀特性宏觀特性分子間距離分子間作用力分子運動特點有無一定形狀有無一定體積固態(tài)很大在平衡位置附近做無規(guī)則運動液態(tài)較大較大沒有固定位置,運動比較自由氣態(tài)很大除碰撞外做勻速直線運動有有無有無無很小很小1.分子間距決定了分子間的作用力,從而決定了固體、液體和氣體的特征。2.氣體分子之間的距離很遠,彼此之間幾乎沒有相互作用力。課堂小結通過直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事實,這是物理學中常用的方法.研究問題的方法轉換法類比法練一練1.下列說法,正確的是()A.橡皮筋被拉長后,分子之間只有引力B.建筑工地上,汽車駛過時塵土飛揚,這是一種擴散現(xiàn)象C.鐵絲很難被拉斷,說明分子之間只存在引力D.分子間存在相互作用的引力和斥力D增大擴散劇烈3.分子動理論的主要內容有:①物質是由大量分子組成的;②分子間是有間隙的;③分子不停地做無規(guī)則的運動;④分子間存在相互作用力。上述理論與如圖所描述現(xiàn)象相對應的是②____、③____、④____。(以上三空均填圖中的字母代號)CAB4.“破鏡不能重圓”是因為將玻璃合起來時,鏡子斷裂處絕大多數(shù)分子距離過大,分子間幾乎沒有
。作用力5.劉洋學習了分子動理論的知識后,知道了分子動理論的內容為:A.物質是由大量的分子組成B.分子都在不停地做無規(guī)則運動C.分子間存在著引力和斥力于是他準備了一個實驗(如圖所示),把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下面,使玻璃板剛好和水面接觸,再慢慢地提起彈簧測力計,那么你看到這里時,請?zhí)岢瞿愕牟孪?。劉洋可能是要驗證上述分子動理論的內容
。(填字母)可能會看到的現(xiàn)象:__________________
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