小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試審定版

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試審定版姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

dīng

zhǔchóu

xièfā

shìhūn

shā

hǎn

jiànshāi

xuǎnyóu

yǒngzhēn

xī二、用“√”選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。好好讀一讀喲！垂蔓（wànmàn）脊（jíjǐ）背稱（chēnchēng）贊眼瞼（liǎnjiǎn）湖畔（bànpàn）召（zhāozhào）集紅暈（yūnyùn）興（xīngxìng）奮三、辨字組詞。誨（_______）斷（_______）銷（_______）噪（_______）焰（_______）侮（_______）繼（_______）霄（_______）嗓（_______）陷（_______）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并回答問(wèn)題。①一針（______）（______）②（______）（______）不吭③汗如（______）（______）④肅然（______）（______）1．詞語(yǔ)③運(yùn)用了________的修辭方法，這樣的詞語(yǔ)還有__________、__________。2．參觀中國(guó)革命博物館后，一位位革命先輩的事跡讓我（______）。（填序號(hào)）五、選詞填空觀賞品嘗欣賞①爸爸最喜歡______那美妙悠揚(yáng)的琴聲。②我去公園______美麗的杜鵑花。③媽媽做的紅燒魚(yú)，我______了，味道真是好極了。優(yōu)秀優(yōu)異優(yōu)良④麥子收成了，農(nóng)民伯伯總要選好______的種子，把它貯藏起來(lái)，以備來(lái)年播種。⑤小明以______的成績(jī)奪得大賽的冠軍，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲，尤其是老師為自己能培養(yǎng)出這樣______的學(xué)生感到驕傲。六、句子加工廠。1．冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來(lái)，吹得人瑟瑟發(fā)抖。（修改病句）____________________________________________2．“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”魯肅對(duì)我說(shuō)。（改成轉(zhuǎn)述句）__________________________________________3．這是第一面搭載我國(guó)自己的航天器遨游太空的五星紅旗。（縮句）___________________________________________________4．火柴燃起來(lái)了，多么溫暖、多么明亮的火焰哪……（用修辭改寫(xiě)句子，使句子變得生動(dòng)形象）_____________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.讀書(shū)方法有很多，朱熹告訴我們：“讀書(shū)有三到，謂______、_______、_______。”2.一代名臣曾國(guó)藩告訴我們，真正的讀書(shū)人一要有______，二要有______，三要有______。3.冰心回憶自己的讀書(shū)經(jīng)歷有：七歲時(shí)讀《_________》，引起對(duì)章回小說(shuō)的興趣；然后讀了《_________》，覺(jué)得里面的人物性格生動(dòng)、個(gè)性鮮明，比《_________》強(qiáng)多了；十二三歲時(shí)讀《_________》，中年時(shí)再讀，體會(huì)大有不同。冰心認(rèn)為_(kāi)_________________________才是好書(shū)。4.《憶讀書(shū)》一文的作者在文中總結(jié)了“________________________”的箴言。5.《我的“長(zhǎng)生果”》這篇文章用充滿感情的語(yǔ)言介紹了自己讀書(shū)的感受以及讀書(shū)給寫(xiě)作帶來(lái)的啟發(fā)，作者對(duì)寫(xiě)作的感悟有兩點(diǎn)，一點(diǎn)是____________，另一點(diǎn)是______________。6.朱熹的《觀書(shū)有感》中的兩句詩(shī)“____________？_____________?！备挥幸欢ǖ恼芾怼?.歐陽(yáng)詢是____代著名的書(shū)法家，《_________》是他的楷書(shū)代表作之一。八、課外閱讀，回答問(wèn)題。漢字與中國(guó)心1998年春在紐約時(shí)，一位美國(guó)青年問(wèn)我：“為什么中國(guó)人的凝聚力那么強(qiáng)？”我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們講中文，用漢字?！睗h字，的確是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢語(yǔ)又整齊靈動(dòng)，特別適宜于表達(dá)一種微妙的詩(shī)意和情感，一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)：例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”?！胺疾荨薄熬炀臁薄耙酪馈薄寄苁故艿竭^(guò)中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難已，這是從翻譯稿讀中國(guó)文學(xué)作品的人所無(wú)法體會(huì)的。最能體現(xiàn)漢字中文特點(diǎn)的應(yīng)該首推中國(guó)的古典詩(shī)詞，一個(gè)中國(guó)孩子，甚至在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就能背誦許多古典詩(shī)詞了。過(guò)年時(shí)吟“爆竹聲中一歲除”；春雨時(shí)吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”；中秋時(shí)吟“明月幾時(shí)有”；送別時(shí)吟“勸君更盡一杯酒”；喜悅時(shí)吟“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”；慷慨時(shí)吟“大江東去”；激越時(shí)吟“憑欄處，瀟瀟雨歇”……古典詩(shī)詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。我曾經(jīng)對(duì)于文字改革持激烈的反對(duì)態(tài)度。現(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的了。以我國(guó)古典詩(shī)詞為例，全部改成拼音文字以后，還能設(shè)想原汁原味的詩(shī)詞的存在嗎？1．作者認(rèn)為中國(guó)人的凝聚力強(qiáng)的原因有二：一是________；二是________。2．關(guān)于最能體現(xiàn)漢字中文特點(diǎn)的東西，作者的觀點(diǎn)是什么？____________________________________________3．將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，_______________。爆竹聲中一歲除，____________。勸君更盡一杯酒，______________。____________，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。4．這篇短文寫(xiě)了漢字的哪些知識(shí)呢？____________________________________________5．這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情呢？______________________________________________九、閱讀理解。鳥(niǎo)的天堂（節(jié)選）①榕樹(shù)正值茂盛的時(shí)期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)！……②起初周?chē)庆o寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。1．第①段是對(duì)榕樹(shù)（靜態(tài)動(dòng)態(tài)）的描寫(xiě)。（劃掉不正確的答案）2．“榕樹(shù)正值茂盛的時(shí)期”主要體現(xiàn)在：一是_____________；二是______________。3．“那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)?！边@個(gè)句子中的“顫動(dòng)”是指___________________。這樣寫(xiě)形象地表現(xiàn)了_______（A．榕樹(shù)的美麗B．榕樹(shù)充滿活力的蓬勃生機(jī)）。4．“這美麗的南國(guó)的樹(shù)！”這句話既贊美了___________________，又表達(dá)了_________________。5．第②段寫(xiě)出了___________________的活動(dòng)情景，是（靜態(tài)動(dòng)態(tài)）描寫(xiě)。（劃掉不正確的答案）這段話反映了作者_(dá)___________________心情。6．用“△”標(biāo)出鳥(niǎo)兒活動(dòng)的詞語(yǔ)。十、作文提示：五年的時(shí)間悄然流逝，同學(xué)們就要告別母校，跨入中學(xué)了。此時(shí)此刻，你一定心潮起伏，有千言萬(wàn)語(yǔ)要向母校敘說(shuō)，那么請(qǐng)你拿起筆，把最想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)吧！要求:1．題目自擬。如“我愛(ài)你，母?！薄霸僖?jiàn)了，母?！薄案兄x母?！薄?．內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，感情真摯。3．注意正確分段，不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)。4．字?jǐn)?shù)在400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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答案1、叮囑

酬謝

發(fā)誓

婚紗罕見(jiàn)

篩選

游泳

珍惜2、mànjǐchēngjiǎnpànzhàoyùnxīng3、教誨中斷營(yíng)銷噪音火焰侮辱繼續(xù)云霄嗓子陷阱4、見(jiàn)血一聲雨下起敬比喻呆若木雞如魚(yú)得水④5、欣賞觀賞品嘗優(yōu)良優(yōu)異優(yōu)秀6、冬天，寒風(fēng)呼嘯著撲面而來(lái)，吹得人瑟瑟發(fā)抖。魯肅對(duì)我說(shuō)，都是我自己找的，他幫不了我的忙。這是五星紅旗。示例：火柴歡快地跳起舞來(lái)了，跳動(dòng)的火焰如同頑皮孩子的燦爛笑臉，多么溫暖、多么明亮的火焰哪……7、心到眼到口到志向見(jiàn)識(shí)恒心三國(guó)演義水滸傳蕩寇志紅樓夢(mèng)只有那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的書(shū)讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁要寫(xiě)真情實(shí)感問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)唐九成宮醴泉銘8、1．“我們”都吃中餐“我們”講中文，用漢字2．首推中國(guó)的古典詩(shī)詞。3．路上行人欲斷魂春風(fēng)送暖入屠蘇西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人卻看妻子愁何在4．漢字是形聲義的統(tǒng)一體；古典詩(shī)詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。5．為祖國(guó)的漢字感到自豪，熱愛(ài)祖國(guó)。9、1．動(dòng)態(tài)2．葉子多而密葉子的顏色鮮艷、明亮、富有生命力3．微風(fēng)吹動(dòng)下樹(shù)葉一閃一閃的樣子B4．生命茂盛的大榕樹(shù)作者的喜愛(ài)之情5．眾鳥(niǎo)紛飛靜態(tài)輕松愉快的6．叫飛撲10、例