2022年小學(xué)預(yù)防溺水主題班會(huì)教案六篇例文

中小學(xué)校防溺水主題班會(huì)教案

教學(xué)目的：

1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提

高安全意識(shí)。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)

生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有

一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

1、導(dǎo)入

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺

水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海

等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生

非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食

物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我

們一起來(lái)看看2007年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

6月21日，陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事

故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲。

6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水

身亡。

6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩

耍時(shí)溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身

亡。

7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3

人溺水身亡，一人生還。

（班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生）

老師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)

感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上

轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛

我們的生命一一防溺水教育

二、新授

1、游泳中要注意的問(wèn)題。組織學(xué)生觀看安全教育專題片

《野泳的危害，溺水急救》。學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些

問(wèn)題？總結(jié)：因此，關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：①未

經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去；②沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；③深

水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。（當(dāng)然，也不能到

河塘撈魚摸蝦）

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故

的原因，教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；

游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目

游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

溺水原因主要有以下幾種：①不會(huì)游泳；②游泳時(shí)間過(guò)

長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟?。虎苊つ坑稳肷?/p>

水漩渦。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或

比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳

場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平

坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清

楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游

泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清

點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不

宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活

動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)

水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆

水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)

然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急

流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心

慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力

蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同

伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意,

請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展

營(yíng)救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至

岸邊；若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有

人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器

材呼救。

我市多次發(fā)生學(xué)生溺水事件：2012年6月9日，山東省萊

蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)

溺水身亡；2013年5月1日，辛莊中學(xué)兩名學(xué)生下河游泳不

行溺水身亡；

全國(guó)各地此類事例更多：湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌

村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡；黑龍

江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí)，4人

溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。

4月20日中午12時(shí)多，寶坪鎮(zhèn)倉(cāng)板小學(xué)一年級(jí)學(xué)生李廣余

和幼兒班李琳琳、李秋霞、李思露4人，上午放學(xué)回到家吃完

中午飯后，相約并到離村約三百米遠(yuǎn)的松根橋頭看洪水，又到

橋?qū)γ嫱嫠Ａ艘欢螘r(shí)間。其時(shí)見洪水漸近橋面，急忙返回，行

至橋中，洪水漫橋，李廣余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被

洪水沖走。

5月6日，10時(shí)50分左右，有10名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲

鄉(xiāng)太陽(yáng)島附近的長(zhǎng)江水域玩耍，其中7人下水發(fā)生溺水事故，

經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場(chǎng)全力救援，2人獲救，其余5

人不幸溺亡。

五、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？

2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，

希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵

守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

六、閱讀下面的材料進(jìn)行自我教育

《安全知識(shí)”如何防溺水”》

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不

做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自

救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下

幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或

比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳

場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平

坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

|2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游

泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清

點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不

宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活

動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)

水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆

水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)

然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急

流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心

慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力

蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同

伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)

蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的

嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免

后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或

抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)

作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼

吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)

迅速送往醫(yī)院救治。

中小學(xué)校防溺水主題班會(huì)教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命只有一次

要好好珍惜。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化防溺水

的意識(shí)。

二、教學(xué)過(guò)程：

1、導(dǎo)入

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺

水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海

等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生

非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食

物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我

們一起來(lái)看一組溺水事故數(shù)據(jù)。

6月21日，陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事

故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲。

6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水

身亡。

6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩

耍時(shí)溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身

亡。

7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3

人溺水身亡，一人生還。老師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每

一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)

生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)?/p>

你的看法。

小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛

我們的生命一一防溺水教育

2、因此，關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守"四不"：①未經(jīng)家長(zhǎng)

老師同意不去；②沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；③深水的地

方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。（當(dāng)然，也不能到河塘撈

魚摸蝦）

3、溺水原因主要有以下兒種：①不會(huì)游泳；②游泳時(shí)間過(guò)

長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟??；④盲目游入深

水漩渦。

4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對(duì)

水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺

水事件，溺水者一切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)

警，然后積極自救：

(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然

后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋

肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同

時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法

解決。

5、對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶

救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，

保持上呼吸道的通暢；

(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可-腿跪著，另一腿

屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將

他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處

理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手

捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下領(lǐng)，吸一口氣，然后用嘴

對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松

開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此

有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，

以后可適當(dāng)加快。

6、課堂總結(jié)：

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)怎樣珍惜每一天？

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知

道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。

祝愿大家今天好，明天會(huì)更好！

7、閱讀下面的材料進(jìn)行自我教育

《安全知識(shí)"如何防溺水"》

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不

做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自

救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下

幾點(diǎn)：

1、不耍獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或

比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳

場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平

坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游

泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清

點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不

宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活

動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)

水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆

水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)

然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急

流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心

慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力

蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同

伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)

蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的

嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免

后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或

抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)〃倒水〃動(dòng)

作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼

吸，可采取曰對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)

迅速送往醫(yī)院救治。

8、從自身做起，立下安全承諾書：

絕不私自下河游泳。

絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

絕不無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

絕不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。

中小學(xué)校防溺水主題班會(huì)教案

教學(xué)時(shí)間：2022年X月X日班會(huì)課

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命只有一次

要好好珍惜。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化防溺水

的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

1、導(dǎo)入

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺

水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。

據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目

前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有

40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和

交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看2008年的一

組溺水事故數(shù)據(jù)。

2008年5月1日（假期），安徽省銅陵縣小學(xué)生張回、舒

毫在水塘游泳，溺水死亡。

2008年5月17日（周六）下午，安徽省宣城市十二中八年

級(jí)學(xué)生鳳元彬、李建平等6

人私自結(jié)伴到水陽(yáng)江游泳，鳳元彬、李建平溺水身亡。

2008年5月25日（周日）中午，安徽省黃山市夥縣實(shí)驗(yàn)小

學(xué)二年級(jí)學(xué)生涂榮剛和第二中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)學(xué)生程毅峰2人

私自在村旁小河邊游玩時(shí)，涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中，徐下

河去撈取鑰匙被淹，程毅峰又去救他，結(jié)果造成2人溺水身

亡。

2008年5月25日（周日），安徽省安慶市宿松縣匯口鎮(zhèn)中

心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生鄭佳松、何耀，四年級(jí)學(xué)生級(jí)李攀，三年級(jí)

學(xué)生何千等4名同學(xué)私自結(jié)伴于當(dāng)日下午去長(zhǎng)江游泳，因江水

湍急，鄭佳松、何耀和李攀等3名同學(xué)不幸溺水身亡。

2008年5月30日（周五）下午，馬鞍山市當(dāng)涂縣石橋鎮(zhèn)陶

村小學(xué)2名五年級(jí)學(xué)生和其中1名學(xué)生的胞弟（5歲，未上

學(xué)）外出玩耍，一直未歸，直至第二天早晨被發(fā)現(xiàn)溺水身亡。

（班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生）

老師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)

感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上

轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛

我們的生命一防溺水教育。

2、因此，關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：①未經(jīng)家長(zhǎng)

老師同意不去；②沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；③深水的地

方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。（當(dāng)然，也不能到河塘撈

魚摸蝦）

3、溺水原因主要有以下幾種：①不會(huì)游泳；②游泳時(shí)間過(guò)

長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟病；④盲目游入深

水漩渦。

4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對(duì)

水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺

水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警,

然后積極自救：

(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后

用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢

體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)

用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解

決。

5、對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶

救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保

持上呼吸道的通暢；

(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈

膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他

的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理

外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏

住溺者的鼻子，另一手托著他的下領(lǐng)，吸一口氣，然后用嘴對(duì)

著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松

開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此

有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14-20次，開始時(shí)可稍慢，以

后可適當(dāng)加快

6、課堂總結(jié)：

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)怎樣珍惜每一天？

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知

道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。

祝愿大家今天好，明天會(huì)更好！

7、作業(yè)：閱讀下面的材料進(jìn)行自我教育

《安全知識(shí)〃如何防溺水〃》

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不

做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自

救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下

幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或

比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳

場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平

坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游

泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清

點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚白己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不

宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活

動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)

水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆

水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)

然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急

流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心

慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力

蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同

伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)

蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的

嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免

后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或

抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)〃倒水〃動(dòng)

作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,

可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速

送往醫(yī)院救治。

歷年學(xué)生溺水事故案例：

案例1：2006年7月12日，四川省自貢市第十五中學(xué)6名

初一學(xué)生在水庫(kù)玩耍時(shí)發(fā)生溺水不幸死亡。

案例2：2006年7月11日下午，浙江省縉云縣壺鎮(zhèn)小學(xué)4

名小學(xué)學(xué)生和湖川小學(xué)1名學(xué)生溺水身亡。

案例3：2006年7月5日，陜西省咸陽(yáng)市楊凌區(qū)李臺(tái)鄉(xiāng)永

安村小學(xué)4名學(xué)生在渭河邊游泳時(shí)溺水死亡。

案例4：2006年6月29日，安徽省合肥市長(zhǎng)豐縣陶湖鄉(xiāng)杜

坪小學(xué)2名學(xué)生在村附近池塘洗澡時(shí)溺水死亡。同日，水湖鎮(zhèn)

農(nóng)場(chǎng)小學(xué)初二學(xué)生和前坪小學(xué)學(xué)生2人在閆小坪組附近池塘溺

水身亡。29日晨5時(shí)許被發(fā)現(xiàn)落入新街村18號(hào)樓附近積水溝

內(nèi)死亡。

案例5：2006年6月28日，新疆巴音職業(yè)技術(shù)學(xué)院1名學(xué)

生游泳時(shí)溺水身亡。

案例6：2006年6月27日，新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰市五

拉斯特鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校1名初二學(xué)生放學(xué)后在一深水坑中游泳時(shí)

溺水身亡。

案例7：2006年6月27日，北京市通州區(qū)柴廠屯小學(xué)1名

四年級(jí)學(xué)生于放學(xué)途中在永樂(lè)店鎮(zhèn)熬硝營(yíng)村南口路旁水坑內(nèi)溺

水死亡。

案例8：2006年6月24日，新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰市第

五中學(xué)1名學(xué)生在大渠邊玩耍時(shí)擅自下水游泳溺水身亡。

案例9：2006年6月180,陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)興隆鄉(xiāng)泮

惠初中2名學(xué)生在校外溺水身亡。

案例10：2006年6月18日，陜西省寶雞市陳倉(cāng)區(qū)周原鎮(zhèn)王

家村小學(xué)3名四年級(jí)小學(xué)生相約離家外出玩耍，在該區(qū)千河鎮(zhèn)

黃家崖村采石場(chǎng)一挖沙水坑戲水時(shí)，不幸溺水身亡。

案例11：2006年6月18日安徽省機(jī)陽(yáng)縣橫埠鎮(zhèn)后方初中

一年級(jí)4名學(xué)生在學(xué)校附近水塘游泳時(shí)不幸溺水身亡。

案例12：2006年6月17日，廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)恩溢學(xué)校

1名五年級(jí)學(xué)生在游泳池游泳時(shí)溺水身亡。

案例13：2006年6月7日，廣西壯族自治區(qū)北海市合浦縣

常樂(lè)鎮(zhèn)車板小學(xué)3名小學(xué)生在村附近的江邊玩耍時(shí)不幸落水身

亡

案例14：2006年6月7日下午，海南省昌江黎族自治縣烏

烈鎮(zhèn)一小22名學(xué)生（12名男生、10名女生）一起到烏烈村不

遠(yuǎn)的昌化江玩水。男生在下游游泳，女生在上游涉水到河中心

沙洲玩耍。當(dāng)她們手拉手從沙洲下游另一處涉水回來(lái)時(shí)，由于

河水較深，水流較急，10名女生在過(guò)河時(shí)被水沖走，兩名獲

救，8名不幸溺水死亡。

案例15：2006年6月4日下午北京市房山區(qū)交道中心校和

交道中學(xué)3名學(xué)生結(jié)伴到小清河游泳，因水情不明，3人不幸

溺水死亡。

案例16：2006年6月1日海南省脩州市雅星中心學(xué)校新村

小學(xué)3名女生到離村三公里的山塘水庫(kù)游泳，溺水死亡。

案例17：2006年5月31日，四川省瀘州市江陽(yáng)區(qū)況場(chǎng)小學(xué)

3名男生放學(xué)后，在回家途中私自到雙河水庫(kù)游泳，不幸溺水

身亡。

案例18：2006年5月31日，陜西省西安市雁塔區(qū)高新二

小兩名學(xué)生放學(xué)后到楓葉新都市小區(qū)泳池游泳時(shí)不幸溺水，經(jīng)

搶救無(wú)效死亡。

案例19：2007年今年5月19日16時(shí)左右，重慶市江津區(qū)

白沙鎮(zhèn)驢溪河發(fā)生一起群體溺水事件。6名小學(xué)女生在結(jié)伴游

泳時(shí)發(fā)生險(xiǎn)情，中學(xué)男生楊某在救起1人后不幸遇難，其余學(xué)

生中有4人溺水身亡，1人失蹤。

案例20：2008年5月1日（假期），安徽省銅陵縣小學(xué)生

張回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。

案例21：2008年5月170（周六）下午，安徽省宣城市

十二中八年級(jí)學(xué)生鳳元彬、李建平等6人私自結(jié)伴到水陽(yáng)江游

泳，鳳元彬、李建平溺水身亡。

案例22：2008年5月25日（周日）中午，安徽省黃山市

夥縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生涂榮剛和第二中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)學(xué)生

程毅峰2人私自在村旁小河邊游玩時(shí)，涂榮剛的鑰匙不慎掉落

水中，徐下河去撈取鑰匙被淹，程毅峰又去救他，結(jié)果造成2

人溺水身亡。

案例23：2008年5月25日（周日），安徽省安慶市宿松

縣匯口鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生鄭佳松、何耀，四年級(jí)學(xué)生級(jí)李

攀，三年級(jí)學(xué)生何千等4名同學(xué)私自結(jié)伴于當(dāng)日下午去長(zhǎng)江游

泳，因江水湍急，鄭佳松、何耀和李攀等3名同學(xué)不幸溺水身

亡。

案例24：2008年5月30日（周五）下午，馬鞍山市當(dāng)涂

縣石橋鎮(zhèn)陶村小學(xué)2名五年級(jí)學(xué)生和其中1名學(xué)生的胞弟（5

歲，未上學(xué)）外出玩耍，一直未歸，直至第二天早晨被發(fā)現(xiàn)溺

水身亡。

案例25：2009年4月17日下午，江西撫州市廣昌縣實(shí)驗(yàn)

小學(xué)四（三）班五名學(xué)生放學(xué)后，回家途中結(jié)伴私自在縣城小

河?xùn)|橋上游二百米處下水游泳，其中三名學(xué)生不幸被水沖走。

中小學(xué)校防溺水主題班會(huì)教案

教學(xué)目的：

1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增

強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提

高安全意識(shí)。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)

生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入

同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變

得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊?/p>

就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什

么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死

了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，老師傷

心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育

小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為

應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)

蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、

游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游

泳。

(3)我們是未成年人，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同

學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水

營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“10”。

2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守〃四不"：

(1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去；

(2)沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；

(3)深水的地方不去；

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

3.老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品

本學(xué)期Xx學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名

學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？

這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)

則。

(1)議一議：

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？

(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

4.說(shuō)一說(shuō)

說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、探討原因

1.溺水原因主要有哪幾種？

2.學(xué)生分小組探討。

3.小組代表回答后歸納：

(1)不會(huì)游泳；

(2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟?。?/p>

(4)盲目游入深水漩渦

四、小結(jié)：

(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？

(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手

里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵

守溺水安全原則的好習(xí)慣。

五、滲透思想

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)怎樣珍惜每一天？

中小學(xué)校防溺水主題班會(huì)教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可

貴。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法

二、教學(xué)過(guò)程：

青少兒童年是祖國(guó)的明天，民族的希望。提高青少年兒童

的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能

力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里，車禍、中

毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重

了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

（-）我們身邊的溺水事故

暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營(yíng)、游樂(lè)、療養(yǎng)活動(dòng)

的高峰期，也是中小學(xué)生意外事故，尤其是溺水、交通事故的

高發(fā)期。據(jù)了解，暑假未到，我省、我市均已發(fā)生了多起學(xué)生

溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì)，該中心今年4月1

日至6月9日，共接到溺水求救電話15個(gè)，平均每4天半就

有一宗溺水事故發(fā)生，其中急救車到現(xiàn)場(chǎng)后，患者已死亡的達(dá)

10人，占67沆事故現(xiàn)場(chǎng)多為農(nóng)村水塘，溺水者多為小學(xué)生。

我市常平、塘廈、樟木頭也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡事故，其中常

平鎮(zhèn)6月7日有兩名小學(xué)生到江河游泳遇溺身亡。6月13

日，塘廈鎮(zhèn)一名小學(xué)池塘里學(xué)游泳遇溺身亡。特別需要提醒的

是，我市近年來(lái)的學(xué)生非正常死亡事故中，新莞人子女占了大

部分。

（二）溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，

引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

（三）癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充

滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

（四）自救與救護(hù)

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，

取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸

氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967,比水略輕，可

浮出水面（呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重），此時(shí)千萬(wàn)

不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，

用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢

游向岸邊。

救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從

其后方出手救援?；蛲度肽景濉⒕壬?、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀

扶上岸。

出水后的救護(hù)：

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行

控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿

上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺

水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、

又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行

口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

（五）如何防溺水

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不

做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自

救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下

幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或

比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳

場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平

坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游

泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清

點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不

宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活

動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)

水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆

水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)

然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急

流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心

慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力

蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同

伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)

蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的

嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免

后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或

抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)〃倒水〃動(dòng)

作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼

吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)

迅速送往醫(yī)院救治。

（六）遭遇溺水你該如何自救

暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，特別是因?yàn)樘鞜幔?/p>

大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)

的情況。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍?/p>

落水者抓住將十分危險(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助

者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如

果當(dāng)時(shí)情況十分緊急，而