小學(xué)一年級人教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形過關(guān)專項(xiàng)練習(xí)_第1頁
小學(xué)一年級人教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形過關(guān)專項(xiàng)練習(xí)_第2頁
小學(xué)一年級人教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形過關(guān)專項(xiàng)練習(xí)_第3頁
小學(xué)一年級人教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形過關(guān)專項(xiàng)練習(xí)_第4頁
小學(xué)一年級人教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形過關(guān)專項(xiàng)練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)一年級人教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形過關(guān)專項(xiàng)練習(xí)班級：__________姓名：__________1.拼一拼。(填序號)用______可以拼成正方形。用______可以拼成三角形。用______可以拼成長方形。2.能用七巧板拼出來的圖形畫“√”，不能的畫“×”。3.七巧板里學(xué)問多⑤號圖是______形；______號圖形是三角形；③號圖形是______形；①號和______號兩個圖形一樣大；④號和______號兩個圖形一樣大。4.你能數(shù)得清嗎？數(shù)一數(shù)有多少個正方體。

（________）（________）（________）5.仔細(xì)數(shù)，認(rèn)真填。______個長方形______個正方形______個三角形______個圓______個平行四邊形。6.我會填序號。第______號是長方形，第______號是正方形。7.動動腦，想一想，填一填。（1）鐵罐裝可樂的形狀是______。（2）用2塊完全一樣的正方體可以拼成一個______。（3）用手摸一摸，圓柱上下兩個面，它們的大小______。（4）長方體有______個面，正方體有______個面。8.動動腦，看一看，填一填。有______個正方形，有______個長方形，有______個三角形。9.數(shù)一數(shù)，填一填。（1）填寫表格（2）一共有______個圖形；（3）你還有什么發(fā)現(xiàn)？10.我會比也會連。（1）下面的圖形缺了一塊，請找到并用線連起來。（2）從哪一塊上剪下來的，請用線連一連。11.我能數(shù)一數(shù)，填一填。有______個長方形；有______個正方形；有______個三角形；有______個圓形。12.動動腦，連一連。13.猜一猜，下面的圖形折成正方體后，數(shù)字的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論