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持續(xù)四天的小學(xué)道德與法治大單元情境化教學(xué)研討會終于落幕了?;顒忧?,這次持續(xù)了4天的教學(xué)研討會中,我們反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào),一定要把喚醒學(xué)生的認(rèn)真真地聽嗎?同樣呀,在課堂上,我們的孩子也是這樣,如果我們的教學(xué)的內(nèi)容、方式與孩子關(guān)聯(lián)不大,怎么引發(fā)學(xué)生思考、投入?好思維”的過程。要激發(fā)孩子的思維,就要讓他看到知識與自己的關(guān)系很重要,智慧引導(dǎo)學(xué)生“做中學(xué)”
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