182~183科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流電能的輸送

滬科版九年級第十八章《電能從哪里來》18.2科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流18.3電能的輸送【知識梳理】一、科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流1．發(fā)現(xiàn)者：1831年，英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2．內(nèi)容：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時產(chǎn)生電流的現(xiàn)象是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電流稱為感應(yīng)電流。3．產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：（1）閉合電路；（2）一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動。4．感應(yīng)電流的方向：與磁場方向和導(dǎo)體運(yùn)動方向都有關(guān)。5．應(yīng)用：發(fā)電機(jī)、動圈式話筒。二、電能的輸送1.輸送電能時要采用高壓輸電，可以減少電能在輸電線路上的損失。在輸電功率一定時，根據(jù)P=UI，提高輸電電壓，就可以減小輸電線上的電流。根據(jù)焦耳定律，在導(dǎo)線電阻和通電時間一定時，電流越小，導(dǎo)線上產(chǎn)生的電熱就越少，電能損耗就越小。2.發(fā)電廠發(fā)出的交流電需先用升壓變壓器把電壓升高到數(shù)百千伏后再送到交流電網(wǎng)上，升壓后的高壓電流通過架空電壓輸電線送到用到用電地區(qū)的變電站進(jìn)行一至兩次降壓，電壓降至10kV后送到工礦、科研和生活區(qū)等目的地，再用變壓器降至220V供家庭用戶。3.高壓觸電分為高壓電弧觸電和跨步電壓觸電。高壓電弧觸電：當(dāng)高壓帶電體與人、動物和建筑物等物體距離較近時會產(chǎn)生放電現(xiàn)象，使人和動物觸電，稱為電弧觸電。跨步電壓觸電：高壓輸電線斷裂后，一端落到地上，在地面上以落地點(diǎn)為中心的區(qū)域內(nèi)會形成很高的電壓，這通常稱為跨步電壓。4.安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。【易錯點(diǎn)】1.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中一定要強(qiáng)調(diào)“閉合電路”是因為如果電路不閉合，一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感應(yīng)線運(yùn)動時不能產(chǎn)生感應(yīng)電流，只能產(chǎn)生感應(yīng)電壓。2.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中之所以強(qiáng)調(diào)閉合電路的“一部分導(dǎo)體”，是因為當(dāng)整個閉合電路切割磁感線時，左右兩邊產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向分別為逆時針和順時針，對于整個電路來講電流抵消了。SHAPE3.導(dǎo)體運(yùn)動的方向或磁感線方向中有一個發(fā)生改變，則感應(yīng)電流的方向隨之改變；若導(dǎo)體運(yùn)動方向和磁感線方向同時改變，則感應(yīng)電流的方向不變。【規(guī)律總結(jié)】1.電動機(jī)與發(fā)電機(jī)的比較類型直流電動機(jī)交流發(fā)電機(jī)原理圖原理通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用(或磁場對電流的作用)電磁感應(yīng)現(xiàn)象構(gòu)造轉(zhuǎn)子、定子，有換向器轉(zhuǎn)子、定子，無換向器部件作用由兩個銅制半環(huán)構(gòu)成換向器，其作用是當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時，自動改變線圈中電流的方向，使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動交流發(fā)電機(jī)線圈的兩端各接有一個銅制圓環(huán)，銅環(huán)隨線圈一起轉(zhuǎn)動，將線圈中產(chǎn)生的電流傳輸給外部能量轉(zhuǎn)化電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能電路中的作用消耗電能，其實質(zhì)為__用電器__提供電壓，其實質(zhì)為電源區(qū)分關(guān)鍵因電而動，電路中要有電源因動生電，電路中無電源2.采用高壓輸電是為了減少電能在輸送過程中的損失。根據(jù)P=UI，在輸電功率一定時，提高輸電電壓，就可以減小輸電線中的電流。根據(jù)焦耳定律，在輸電線電阻和通電時間一定時，電流越小，產(chǎn)生的電熱就越少，電能損失就越?。礈p小了輸電線功率損耗）。【典例分析】（2022·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）1831年，英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電，使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了電氣化新時代。下列圖中，閉合開關(guān)，回路中可以產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（）A．導(dǎo)體棒向上運(yùn)動B．導(dǎo)體棒向下運(yùn)動C．導(dǎo)體棒向左運(yùn)動D．U形磁鐵向上運(yùn)動【答案】C【解析】AB．蹄形磁體不動，導(dǎo)體在蹄形磁體中上下運(yùn)動，導(dǎo)體在磁場中沒有切割磁感線運(yùn)動，電路中沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生，故AB不符合題意；C．蹄形磁體不動，導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動，導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，故C符合題意；D．導(dǎo)體不動，蹄形磁體向上運(yùn)動，導(dǎo)體在磁場中沒有做切割磁感線運(yùn)動，電路中沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生，故D不符合題意。故選C。【思路小結(jié)】只有閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中才會產(chǎn)生感應(yīng)電流。在本題中，先確定磁感線方向為豎直方向，然后與豎直方向相交的運(yùn)動為切割磁感線運(yùn)動?！緤Z冠訓(xùn)練】1．（2022·遼寧大連·統(tǒng)考中考真題）下列設(shè)備的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（）A．揚(yáng)聲器 B．發(fā)電機(jī) C．電動機(jī) D．電磁鐵【答案】B【解析】A．揚(yáng)聲器通過通電線圈在磁場中振動，把帶有聲音信號的電流轉(zhuǎn)變成聲音，利用了通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用，故A不符合題意；B．發(fā)電機(jī)的線圈在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，產(chǎn)生感應(yīng)電流、利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理，故B符合題意。C．給電動機(jī)的線圈通電，線圈在磁場中做機(jī)械運(yùn)動，利用了通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理，故C不符合題意；D．電磁繼電器也是利用電流的磁效應(yīng)，即利用銜鐵被吸動而改變電路的閉合、斷開情況進(jìn)行工作，故D不符合題意。故選B。2．（2022·江蘇淮安·統(tǒng)考中考真題）如圖所示，有軌電車是城市交通現(xiàn)代化的標(biāo)志，直流電動機(jī)是有軌電車的動力心臟，其工作原理是（）A． B．C． D．【答案】A【解析】直流電動機(jī)是有軌電車的動力心臟，其工作原理是利用通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動制成的。A．由A圖可知，通電導(dǎo)體在磁場中受力而運(yùn)動，故A符合題意；B．由B圖可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)是根據(jù)這個原理制成的，故B不符合題意；C．由C圖可知，該電路圖是探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，故C不符合題意；D．由D圖可知，這探究的是電流的磁現(xiàn)象，即通電導(dǎo)體周圍存在磁場，故D不符合題意。故選A。3．（2022·遼寧·統(tǒng)考中考真題）如圖是一款自發(fā)電手電筒。上下快速移動手電筒，筒內(nèi)的磁體就會上下運(yùn)動，使筒壁上的線圈內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流，為手電筒內(nèi)的蓄電池充電。下列說法正確的是（）A．動圈式話筒也應(yīng)用了手電筒的發(fā)電原理B．感應(yīng)電流給蓄電池充電時，蓄電池相當(dāng)于電源C．閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光，燈泡將光能轉(zhuǎn)化為電能D．導(dǎo)線中電流的方向就是電荷定向移動的方向【答案】A【解析】A．手電筒的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，動圈式話筒工作過程：聲波振動——引起膜片振動——帶動線圈振動——線圈切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流——經(jīng)放大器傳給揚(yáng)聲器，所以其工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與手電筒的工作原理相同，故A正確；B．感應(yīng)電流給蓄電池充電時，蓄電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來，消耗了電能，相當(dāng)于用電器，故B錯誤；C．閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光，消耗電能，獲得光能，所以是電能轉(zhuǎn)化為光能，故C錯誤；D．導(dǎo)線是金屬導(dǎo)體，靠自由電子定向移動形成電流，電流的方向為正電荷定向移動的方向，與電子定向移動的方向相反，故D錯誤。故選A。4．（2022·廣西梧州·統(tǒng)考中考真題）某科技創(chuàng)新大賽上展示了一款新型皮箱，其內(nèi)部沒有電源，但拖動皮箱讓輪子滾動時，嵌在輪子里的LED燈會發(fā)光，夜間行走更安全，下列選項中與其原理相同的是（）A． B．C． D．【答案】B【解析】A．圖中的實驗是奧斯特實驗，其說明電流的磁效應(yīng)，與題干的皮箱的電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理不同，故A不符合題意；B．圖中實驗裝置無電池，閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，會產(chǎn)生電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B符合題意；C．圖中是電磁繼電器的結(jié)構(gòu)，它是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)，與皮箱的電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理不同，故C不符合題意；D．圖中實驗裝置說明通電導(dǎo)線在磁場中受力而運(yùn)動，與皮箱的電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理不同，故D不符合題意。故選B。5．（2022·廣西柳州·統(tǒng)考中考真題）如圖所示的手壓式手電筒，通過按壓手柄，電筒內(nèi)線圈做切割器感線運(yùn)動，能使電簡發(fā)光。這種發(fā)電利用了（）A．尖端放電 B．電磁感應(yīng) C．摩擦起電 D．電流熱效應(yīng)【答案】B【解析】按壓手柄，使線圈做切割磁感線運(yùn)動，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，感應(yīng)電流通過燈泡，燈泡發(fā)光。手壓電筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。6．（2022·內(nèi)蒙古赤峰·統(tǒng)考中考真題）利用“磁生電”來工作的是（）A．電飯鍋 B．動圈式話筒C．電磁起重機(jī) D．揚(yáng)聲器【答案】B【解析】A．電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故A不符合題意；B．閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。動圈式話筒線圈隨聲音的振動在磁場中做切割磁感運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流，將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號，工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B符合題意；C．電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)工作的，故C不符合題意；D．揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體受到磁場力的作用工作的，故D不符合題意。故選B。7．（2023·河北保定·九年級校考期末）學(xué)生進(jìn)入初中學(xué)業(yè)水平考試考場時，監(jiān)考教師會使用金屬探測儀對學(xué)生進(jìn)行檢查，學(xué)生如果攜帶金屬制品，探測儀就會產(chǎn)生電流并報警。以下器件中工作原理與此相同的是（）A．發(fā)電機(jī) B．電動機(jī)C．揚(yáng)聲器 D．電磁鐵【答案】A【解析】當(dāng)線圈靠近金屬物體時，在金屬物體中產(chǎn)生電流，相當(dāng)于閉合電路中的部分導(dǎo)體在做切割磁感線運(yùn)動時，在金屬中產(chǎn)生感應(yīng)電流，采用的是電磁感應(yīng)原理。A．發(fā)電機(jī)是利用線圈在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，產(chǎn)生感應(yīng)電流，利用的是電磁感應(yīng)原理，故A符合題意；B．電動機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用而制成的，故B不符合題意；C．揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用而運(yùn)動的原理制成的，故C不符合題意；D．電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的，故D不符合題意。故選A。8．（2023秋·四川成都·九年級四川省成都市七中育才學(xué)校?？计谀╆P(guān)于下列四幅圖，說法正確的是（）A．甲圖是發(fā)電機(jī)的模型圖，揚(yáng)聲器的原理與之相同B．乙圖是電動機(jī)的原理圖，麥克風(fēng)的原理與之相同C．丙圖說明磁能生電D．丁圖是發(fā)電機(jī)的模型圖，其它條件不變，只將磁體南北極對調(diào)，流過燈泡的電流方向?qū)⒏淖儭敬鸢浮緿【解析】A．甲圖屬于通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用，是電動機(jī)的模型圖，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，揚(yáng)聲器原理與之相同，故A錯誤；B．乙圖屬于通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用，是電動機(jī)的實物連接圖，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，麥克風(fēng)是把聲信號轉(zhuǎn)換成電信號，即把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯誤；C．丙圖是奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)的實驗原理圖，不能說明磁生電，故C錯誤；D．丁圖是發(fā)電機(jī)的模型圖，發(fā)電機(jī)電流方向與磁場方向和導(dǎo)體運(yùn)動方向有關(guān)，其它條件不變，只將磁體南北極對調(diào)，磁場方向改變，流過燈泡的電流方向?qū)⒏淖儯蔇正確。故選D。9．關(guān)于電能的輸送，下列說法正確的是A．高壓輸電和低壓輸電，線路損失功率均相等，輸送功率不同B．高壓輸電和低壓輸電的輸出功率相等，但高壓輸電線路上的電流小，損耗小C．高壓輸電和低壓輸電的輸出功率相等，線路上的電流也相等D．高壓輸電能提高輸送功率，但不能減少損耗功率【答案】B【解析】由知道，高壓輸電時，在輸出功率相同的情況下，輸出電流就會由于輸出電壓的升高而減小，由知道，輸電線上的電能損耗就會減少，故只有B正確。10．（2022秋·九年級校聯(lián)考單元測試）以下四種情況符合安全用電原則的是（）A．使用試電筆時，手應(yīng)接觸筆后端的金屬部分B．人向落在地面上的“高壓線頭”靠近C．電燈的開關(guān)接在零線上D．雷雨天人站在大樹下避雨【答案】A【解析】A．使用試電筆時手要接觸筆尾金屬體，這樣才能構(gòu)成通路，氖管才能發(fā)光，故A符合題意；B．安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。高壓線斷頭落地處周圍有電壓，若靠近它會造成跨步電壓觸電，故B不符合題意；C．開關(guān)應(yīng)接在電燈和火線之間。如果開關(guān)接在零線和燈泡之間，火線直接接在燈泡時，雖然斷開開關(guān)，但是火線和燈泡相連，觸及燈泡會發(fā)生觸電事故，故C不符合題意；D．雷雨天人站在大樹下避雨，因為大樹和人體都是導(dǎo)體，雷電極易通過突起物——大樹傳向人體，而造成雷電災(zāi)害，故D不符合題意。故選A。11．（2022春·九年級校聯(lián)考課時練習(xí)）如下圖所示的各種做法中，不符合安全用電原則的是（）A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③【答案】D【解析】①人是導(dǎo)體，手指塞進(jìn)插座容易發(fā)生觸電事故，不符合安全用電原則；②高壓線的電壓很高，高壓線下放風(fēng)箏，風(fēng)箏容易掛在高壓線上，很有很能發(fā)生觸電事故，不符合安全用電原則；③生活用水是導(dǎo)體，濕手拔插頭，可能會因水導(dǎo)電而發(fā)生觸電事故，不符合安全用電原則；④冰箱的金屬外殼接地，家用電器外殼加接地保護(hù)，是為了防止外殼帶電而發(fā)生觸電事故，符合安全用電原則，綜上所述，不符合安全用電原則的是①②③，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。二、填空題12．（2023秋·四川成都·九年級統(tǒng)考期末）小明用如圖所示的實驗裝置探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，當(dāng)他閉合開關(guān)，水平向右快速移動導(dǎo)體桿AB的過程中，靈敏電流計的指針__________（選填“會發(fā)生”或“不發(fā)生”）偏轉(zhuǎn)；小明想再利用此裝置探究磁場對電流的作用，需要增加的器材是__________。【答案】會發(fā)生電源【解析】[1]由圖可知，電路由導(dǎo)體，靈敏電流計、開關(guān)組成，當(dāng)閉合開關(guān)時，導(dǎo)體AB是閉合電路的一部分，當(dāng)水平向右快速移動導(dǎo)體桿AB的過程中，導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動，產(chǎn)生感應(yīng)電流，故靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。[2]要探究磁場對電流的作用，導(dǎo)體中需要有電流通過，故需要增加的器材是電源。13．（2023秋·山東青島·九年級統(tǒng)考期末）小亮同學(xué)在學(xué)習(xí)了“電和磁”的知識后，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，閉合開關(guān)S后電動機(jī)甲開始轉(zhuǎn)動，同時用皮帶帶動乙轉(zhuǎn)動，小燈泡發(fā)光。在此過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的實驗裝置是______（填“甲”或“乙”），此裝置的工作原理是______。如果要使甲的轉(zhuǎn)動方向與原來相反，則應(yīng)采取的措施是______?！敬鸢浮恳译姶鸥袘?yīng)現(xiàn)象將電池組正負(fù)極對調(diào)【解析】[1][2]閉合開關(guān)S后，電源與甲電動機(jī)接通，電流通過甲電動機(jī)的線圈，線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；甲電動機(jī)帶動乙電動機(jī)一起轉(zhuǎn)動，乙電動機(jī)內(nèi)部的線圈在磁場中切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流，小燈泡發(fā)光，此時乙電動機(jī)相當(dāng)于發(fā)電機(jī)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，其工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。[3]通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān)，如果將電池組正負(fù)極對調(diào)，電流方向改變，磁場方向不變，則甲電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向改變。14．（2023秋·天津南開·九年級南開中學(xué)?？计谀┠晨钚滦湍Х匠潆娖鳎D(zhuǎn)動魔方就能產(chǎn)生電能，并儲存于方內(nèi)，它的工作原理跟____（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動機(jī)”）相同?當(dāng)魔方給移動設(shè)備充電時，它相當(dāng)于電路中的____（選填“電源”或“用電器”）【答案】發(fā)電機(jī)電源【解析】[1]轉(zhuǎn)動魔方就能產(chǎn)生電能，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置類似于發(fā)電機(jī)。[2]當(dāng)魔方給移動設(shè)備充電時，魔方提供電能，相當(dāng)于電源。15．（2023秋·山東德州·九年級?？计谀﹫D所示，在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實驗中，把馬蹄型磁鐵豎直放置在水平桌面上。閉合開關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體AB___________（豎直/水平）運(yùn)動時，回路中有感應(yīng)電流；當(dāng)磁鐵沿平行于AB的方向運(yùn)動時，回路中___________感應(yīng)電流?！敬鸢浮控Q直無【解析】[1][2]產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，蹄形磁鐵按圖示方向放置時，導(dǎo)體只有在豎直運(yùn)動時才能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流，沿平行于AB方向運(yùn)動時不會產(chǎn)生感應(yīng)電流。16．（2022秋·河北邯鄲·九年級邯鄲市第二十三中學(xué)?？计谀┬∶髯隽艘粋€如圖所示的裝置，閉合開關(guān)，用外力使導(dǎo)體棒ab水平向右移動，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動起來，實驗裝置中甲部分與___________（填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）的工作原理相同，cd棒運(yùn)動過程中，將電能轉(zhuǎn)化成___________能?！敬鸢浮堪l(fā)電機(jī)機(jī)械【解析】[1]閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab和cd組成一個閉合電路，甲圖中，閉合電路的一部分導(dǎo)體ab在磁場中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動，閉合電路中有了感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)。[2]電路中有了感應(yīng)電流之后，感應(yīng)電流經(jīng)過導(dǎo)體cd，導(dǎo)體cd成為通電導(dǎo)體在磁場中受力而運(yùn)動，這是生活中電動機(jī)的工作原理，在cd棒運(yùn)動過程中，是將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。17．（2022秋·山東濟(jì)南·九年級統(tǒng)考期末）從發(fā)電站到用電地區(qū)，通常都有一段相當(dāng)長的距離。為減少遠(yuǎn)距離輸電中的電能損失，可采用_____輸電。輸電線都架得很高，為了防止_____（選填“電弧觸電”或“跨步電壓觸電”）。【答案】高壓電弧觸電【解析】[1]用高壓輸電，可以減小輸送電線的電流，減少電能在線路中的損耗，也是我們現(xiàn)在采用的輸電方式。[2]高壓觸電常見的兩種類型是高壓電弧觸電和跨步電壓觸電。高壓電弧觸電：人靠近高壓帶電體到一定距離時，高壓帶電體和人之間發(fā)生放電現(xiàn)象；跨步電壓觸電：高壓輸電線落在地面上，則地面上以電線落點(diǎn)為圓心的各個同心圓之間有電壓存在，當(dāng)人在地面上兩個不同半徑的同心圓間跨步時，將造成跨步電壓觸電。對于高壓帶電體，我們應(yīng)當(dāng)采取的措施是必須遠(yuǎn)離高壓帶體，如發(fā)現(xiàn)有高壓輸電線落在或靠近地面，不可走近，應(yīng)立即設(shè)立警示牌，并通知電力部門搶修。所以為了防止高壓電弧觸電，高壓線都架的很高。18.在電能輸送的過程中，如果輸送的電功率一定，將輸電電壓升到原來的5倍，則輸電線上損失的功率將變?yōu)樵瓉淼腳__________倍，由此可見，若想有效的減小電能在輸電線路上的損失應(yīng)采用___________（選填“高壓”或“低壓”）輸電?！敬鸢浮扛邏骸窘馕觥坑蒔=UI知，輸送功率一定時，電壓變?yōu)樵瓉淼?倍，電流變?yōu)樵瓉淼模娮枰欢〞r，根據(jù)P=I2R，電流變?yōu)樵瓉淼?，發(fā)熱功率變?yōu)樵瓉淼模姇r間一定時，損失電能減少，所以若想有效的減小電能在輸電線路上的損失，應(yīng)采用高壓輸電。三、實驗題19．（2022秋·山東日照·九年級統(tǒng)考期末）小明參加社團(tuán)活動時，想和同學(xué)們探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”?他們用導(dǎo)線將金屬棒、開關(guān)、靈敏電流計連接成如圖所示的電路。（1）組裝完電路后，閉合開關(guān)，此時靈敏電流計的指針______偏轉(zhuǎn)（選填“會或不會”）；（2）檢查電路連接正確，向左移動金屬棒，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)，初步得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：______電路的一部分導(dǎo)體做______運(yùn)動；（3）該小組接著改變磁場的方向或運(yùn)動方向進(jìn)行了一系列的實驗操作，他們探究發(fā)現(xiàn)“感應(yīng)電流的方向與磁場的方向和______方向有關(guān)”，根據(jù)此原理可以制成______（選填“動圈式揚(yáng)聲器”或“動圈式話筒”）；（4）小明回家后找到家里的一個小風(fēng)扇，發(fā)現(xiàn)通電后能夠轉(zhuǎn)動，則電風(fēng)扇的工作原理是______；小明嘗試將電池反向接到電風(fēng)扇兩端，看到電風(fēng)扇______（選填“原方向旋轉(zhuǎn)”“不轉(zhuǎn)動”或“反向旋轉(zhuǎn)”）?！敬鸢浮坎粫]合切割磁感線導(dǎo)體切割磁感線動圈式話筒通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動反向旋轉(zhuǎn)【解析】（1）[1]組裝完電路后，閉合開關(guān)，由于導(dǎo)體沒有切割磁感線，不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，此時靈敏電流計的指針不會偏轉(zhuǎn)。（2）[2][3]閉合開關(guān)后，向左移動金屬棒，金屬棒切割磁感線，靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)，這說明閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動才會產(chǎn)生感應(yīng)電流。（3）[4]改變磁場的方向，導(dǎo)體切割磁感線方向不變，則靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)方向改變，說明電流的方向改變，感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān)；改變導(dǎo)體切割磁感線方向，磁場的方向不變，則靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)方向改變，說明電流的方向改變，感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線方向有關(guān)。[5]動圈式揚(yáng)聲器是將電信號轉(zhuǎn)化成聲信號，即其內(nèi)部有磁鐵和線圈，當(dāng)線圈中通過變化的電流時，該線圈會在磁場中受力而有規(guī)律的振動，進(jìn)而產(chǎn)生聲音，故是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的；動圈式話筒工作時，聲信號轉(zhuǎn)化為電信號，是利用電磁感應(yīng)的原理制成的。（4）[6]電風(fēng)扇里主要部件是電動機(jī)，利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的。[7]線圈受力轉(zhuǎn)動方向與電流方向和磁場方