高中信息技術(shù) HTML語(yǔ)言教案 新人教版

高中信息技術(shù)HTML語(yǔ)言教案新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是HTML語(yǔ)言。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在初中階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本操作和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，對(duì)于網(wǎng)頁(yè)的瀏覽和制作有一定的了解。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)HTML語(yǔ)言，讓學(xué)生了解網(wǎng)頁(yè)的制作過(guò)程，掌握HTML語(yǔ)言的基本語(yǔ)法和常用標(biāo)簽，能夠編寫(xiě)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)。

課程內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)部分：

1.HTML語(yǔ)言的基本概念：介紹HTML語(yǔ)言的定義、作用以及發(fā)展歷程。

2.HTML基本語(yǔ)法：講解HTML文檔的結(jié)構(gòu)、注釋、屬性等基本語(yǔ)法元素。

3.常用標(biāo)簽：介紹文本標(biāo)簽、圖像標(biāo)簽、超鏈接標(biāo)簽、列表標(biāo)簽等常用HTML標(biāo)簽及其使用方法。

4.表格：講解表格的創(chuàng)建、表格屬性的設(shè)置以及表格的樣式調(diào)整。

5.表單：介紹表單的基本概念、表單標(biāo)簽的使用以及表單的驗(yàn)證方法。

6.綜合示例：通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)例，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與課本《信息技術(shù)》新人教版第2章第3節(jié)“HTML語(yǔ)言”相關(guān)聯(lián)，符合教學(xué)實(shí)際，能夠幫助學(xué)生掌握HTML語(yǔ)言的基本知識(shí)和技能，提高學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)制作能力。二、教學(xué)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面：

1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)HTML語(yǔ)言的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生能夠主動(dòng)關(guān)注和了解網(wǎng)頁(yè)制作相關(guān)的新技術(shù)和新應(yīng)用，提高學(xué)生的信息意識(shí)。

2.信息能力：通過(guò)講解HTML的基本語(yǔ)法和常用標(biāo)簽，培養(yǎng)學(xué)生能夠運(yùn)用HTML語(yǔ)言進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本能力，提高學(xué)生的信息能力。

3.信息道德：在教學(xué)過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息道德觀念。

4.信息協(xié)作：通過(guò)小組合作完成網(wǎng)頁(yè)制作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧，提高學(xué)生的信息協(xié)作能力。

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)符合新教程的要求，緊密聯(lián)系課本內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，幫助學(xué)生掌握HTML語(yǔ)言的基本知識(shí)和技能，提高學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)制作能力，使學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中能夠更好地利用信息技術(shù)解決生活中的問(wèn)題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）HTML語(yǔ)言的基本概念：本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生了解HTML語(yǔ)言的定義、作用以及發(fā)展歷程，為后續(xù)學(xué)習(xí)HTML語(yǔ)法和標(biāo)簽打下基礎(chǔ)。

（2）HTML基本語(yǔ)法：重點(diǎn)講解HTML文檔的結(jié)構(gòu)、注釋、屬性等基本語(yǔ)法元素，讓學(xué)生能夠熟練運(yùn)用這些語(yǔ)法元素編寫(xiě)HTML文檔。

（3）常用標(biāo)簽：本節(jié)課的重點(diǎn)是介紹文本標(biāo)簽、圖像標(biāo)簽、超鏈接標(biāo)簽、列表標(biāo)簽等常用HTML標(biāo)簽及其使用方法，讓學(xué)生能夠熟練運(yùn)用這些標(biāo)簽制作網(wǎng)頁(yè)。

（4）表格：講解表格的創(chuàng)建、表格屬性的設(shè)置以及表格的樣式調(diào)整，讓學(xué)生能夠掌握表格在網(wǎng)頁(yè)中的應(yīng)用。

（5）表單：介紹表單的基本概念、表單標(biāo)簽的使用以及表單的驗(yàn)證方法，讓學(xué)生能夠了解表單在網(wǎng)頁(yè)中的應(yīng)用。

（6）綜合示例：通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)例，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，提高學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)制作能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）HTML語(yǔ)言的基本概念：學(xué)生可能對(duì)HTML語(yǔ)言的定義和發(fā)展歷程較為陌生，難以理解HTML語(yǔ)言在網(wǎng)頁(yè)制作中的重要性。

（2）HTML基本語(yǔ)法：學(xué)生可能對(duì)HTML語(yǔ)法元素的概念和用法不夠清晰，難以熟練運(yùn)用語(yǔ)法元素編寫(xiě)HTML文檔。

（3）常用標(biāo)簽：學(xué)生可能對(duì)標(biāo)簽的屬性和使用方法不夠了解，難以運(yùn)用標(biāo)簽制作出符合需求的網(wǎng)頁(yè)。

（4）表格：學(xué)生可能對(duì)表格的創(chuàng)建和樣式調(diào)整較為困惑，難以掌握表格在網(wǎng)頁(yè)中的應(yīng)用。

（5）表單：學(xué)生可能對(duì)表單的概念和驗(yàn)證方法不夠清楚，難以了解表單在網(wǎng)頁(yè)中的應(yīng)用。

針對(duì)以上重點(diǎn)和難點(diǎn)，教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)采取有針對(duì)性的教學(xué)方法，如通過(guò)示例講解、分組討論、動(dòng)手實(shí)踐等方式，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，掌握重點(diǎn)知識(shí)。同時(shí)，教師應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，給予學(xué)生足夠的關(guān)注和指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠充分理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。四、教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

（1）講授法：在講解HTML語(yǔ)言的基本概念、基本語(yǔ)法和常用標(biāo)簽時(shí)，教師可以通過(guò)講授法向?qū)W生傳授知識(shí)，幫助學(xué)生建立知識(shí)框架。

（2）案例研究法：通過(guò)分析典型的網(wǎng)頁(yè)案例，讓學(xué)生了解HTML語(yǔ)言在實(shí)際應(yīng)用中的重要性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信息能力。

（3）項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法：組織學(xué)生分組完成網(wǎng)頁(yè)制作項(xiàng)目，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握HTML語(yǔ)言的知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問(wèn)題解決能力。

（4）討論法：在教學(xué)過(guò)程中，教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的溝通能力和信息交流能力。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

（1）角色扮演：讓學(xué)生扮演網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的角色，通過(guò)實(shí)際操作和講解，展示HTML語(yǔ)言在網(wǎng)頁(yè)制作中的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

（2）實(shí)驗(yàn)：安排課內(nèi)實(shí)驗(yàn)時(shí)間，讓學(xué)生動(dòng)手編寫(xiě)HTML代碼，制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐技能。

（3）游戲：設(shè)計(jì)一些與HTML語(yǔ)言相關(guān)的游戲，如代碼填空、標(biāo)簽匹配等，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)HTML知識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

3.教學(xué)媒體和資源使用：

（1）PPT：教師可以使用PPT課件，通過(guò)圖文并茂的方式展示HTML語(yǔ)言的基本概念、語(yǔ)法和標(biāo)簽，方便學(xué)生理解和記憶。

（2）視頻：播放一些網(wǎng)頁(yè)制作教程視頻，讓學(xué)生更直觀地了解HTML語(yǔ)言的使用方法和技巧。

（3）在線(xiàn)工具：引導(dǎo)學(xué)生使用在線(xiàn)代碼編輯器和網(wǎng)頁(yè)預(yù)覽工具，方便學(xué)生編寫(xiě)代碼并進(jìn)行實(shí)時(shí)預(yù)覽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

（4）網(wǎng)絡(luò)資源：向?qū)W生推薦一些優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教程和資源，讓學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

通過(guò)向?qū)W生展示一些精美的網(wǎng)頁(yè)，引起學(xué)生的興趣，然后提問(wèn)：“這些網(wǎng)頁(yè)是如何制作出來(lái)的？”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答，進(jìn)而引出本節(jié)課的主題——HTML語(yǔ)言。同時(shí)，讓學(xué)生回顧之前所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和計(jì)算機(jī)操作技能，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.新課講授（20分鐘）

（1）HTML語(yǔ)言的基本概念：講解HTML語(yǔ)言的定義、作用以及發(fā)展歷程，讓學(xué)生了解HTML語(yǔ)言在網(wǎng)頁(yè)制作中的重要性。

（2）HTML基本語(yǔ)法：詳細(xì)講解HTML文檔的結(jié)構(gòu)、注釋、屬性等基本語(yǔ)法元素，并通過(guò)示例進(jìn)行演示，讓學(xué)生熟練掌握這些語(yǔ)法元素。

（3）常用標(biāo)簽：介紹文本標(biāo)簽、圖像標(biāo)簽、超鏈接標(biāo)簽、列表標(biāo)簽等常用HTML標(biāo)簽及其使用方法，并通過(guò)實(shí)例展示這些標(biāo)簽在網(wǎng)頁(yè)中的應(yīng)用，讓學(xué)生能夠熟練運(yùn)用這些標(biāo)簽制作網(wǎng)頁(yè)。

3.實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）

（1）編寫(xiě)HTML代碼：讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，包括標(biāo)題、段落和圖像等元素。

（2）網(wǎng)頁(yè)預(yù)覽：使用在線(xiàn)代碼編輯器和網(wǎng)頁(yè)預(yù)覽工具，讓學(xué)生實(shí)時(shí)查看自己編寫(xiě)的代碼所生成的網(wǎng)頁(yè)效果，提高學(xué)生的實(shí)踐技能。

（3）小組競(jìng)賽：組織學(xué)生分組進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽，看哪個(gè)小組能夠快速、高效地完成指定任務(wù)的網(wǎng)頁(yè)制作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

4.學(xué)生小組討論（5分鐘）

（1）討論HTML語(yǔ)言的基本概念和基本語(yǔ)法，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。

（2）分享自己在實(shí)踐活動(dòng)中的心得和經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

（3）針對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中的難題和困惑，進(jìn)行小組討論，尋求解決方法，教師巡回指導(dǎo)。

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

回顧本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容，讓學(xué)生加深對(duì)HTML語(yǔ)言的基本概念、基本語(yǔ)法和常用標(biāo)簽的理解和記憶。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)HTML語(yǔ)言在實(shí)際應(yīng)用中的重要性，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

總用時(shí)：40分鐘。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.HTML語(yǔ)言的基本概念：HTML（HyperTextMarkupLanguage）是一種用于創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)記語(yǔ)言。它描述了一個(gè)網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)骨架，使得瀏覽器能夠展示具有特定格式的文本、鏈接、圖片和其他內(nèi)容。HTML文檔由一系列的標(biāo)簽（tags）組成，這些標(biāo)簽用來(lái)標(biāo)識(shí)網(wǎng)頁(yè)中的不同元素。

2.HTML基本語(yǔ)法：HTML文檔的基本結(jié)構(gòu)包括文檔聲明、頭部、身體等部分。文檔聲明位于文檔的最頂端，頭部包含元數(shù)據(jù)，如標(biāo)題和樣式表的鏈接，身體部分包含可見(jiàn)的頁(yè)面內(nèi)容。標(biāo)簽通常成對(duì)出現(xiàn)，閉合標(biāo)簽與開(kāi)合標(biāo)簽相對(duì)應(yīng)，表示一個(gè)元素的結(jié)束。

3.常用標(biāo)簽：

-文本標(biāo)簽：如`<p>`用于定義段落，`<h1>`至`<h6>`用于定義不同級(jí)別的標(biāo)題。

-圖像標(biāo)簽：如`<img>`用于嵌入圖像，需要指定`src`屬性（圖像路徑）和其他屬性（如`alt`描述性文本）。

-超鏈接標(biāo)簽：如`<a>`用于創(chuàng)建鏈接，`href`屬性指定鏈接的目標(biāo)地址。

-列表標(biāo)簽：如`<ul>`和`<ol>`用于創(chuàng)建無(wú)序和有序列表，`<li>`定義列表項(xiàng)。

-表格標(biāo)簽：如`<table>`用于創(chuàng)建表格，`<tr>`定義行，`<td>`和`<th>`定義單元格。

-表單標(biāo)簽：如`<form>`用于創(chuàng)建表單，`<input>`用于輸入字段，`<button>`用于按鈕，`<select>`和`<option>`用于下拉菜單。

4.表格的使用：表格由`<table>`標(biāo)簽開(kāi)始，包含`<tr>`行和`<td>`或`<th>`單元格。行由`<tr>`標(biāo)簽定義，單元格由`<td>`標(biāo)簽定義，表頭單元格由`<th>`標(biāo)簽定義?？梢允褂胉border`屬性設(shè)置表格邊框，`width`和`height`屬性設(shè)置寬度和高度。

5.表單的使用：表單用于收集用戶(hù)輸入的數(shù)據(jù)。`<form>`標(biāo)簽定義表單區(qū)域，其中包含各種輸入字段和按鈕。`<input>`標(biāo)簽用于創(chuàng)建單行文本字段、密碼字段、復(fù)選框、單選按鈕、提交按鈕等。`<button>`標(biāo)簽用于創(chuàng)建可點(diǎn)擊的按鈕，可以是提交按鈕或重置按鈕。`<select>`標(biāo)簽用于創(chuàng)建下拉菜單，`<option>`標(biāo)簽定義下拉菜單中的選項(xiàng)。

6.綜合示例：通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)例，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。例如，制作一個(gè)包含標(biāo)題、段落、圖像、無(wú)序列表和表格的網(wǎng)頁(yè)。七、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問(wèn)回答、小組合作等情況，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)HTML語(yǔ)言的基本概念、基本語(yǔ)法和常用標(biāo)簽的理解掌握程度。

2.小組討論成果展示：讓學(xué)生分組展示他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中的網(wǎng)頁(yè)制作成果，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)HTML語(yǔ)言的應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.隨堂測(cè)試：設(shè)計(jì)一份涵蓋HTML語(yǔ)言基本概念、基本語(yǔ)法和常用標(biāo)簽的測(cè)試題，測(cè)試學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

4.實(shí)踐活動(dòng)：評(píng)價(jià)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)，包括網(wǎng)頁(yè)制作的質(zhì)量、完成時(shí)間、創(chuàng)新性等方面，以此衡量學(xué)生對(duì)HTML語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用能力。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、小組討論成果、隨堂測(cè)試和實(shí)踐活動(dòng)中存在的問(wèn)題，教師給予及時(shí)的反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，提高技能。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。八、板書(shū)設(shè)計(jì)1.HTML語(yǔ)言的基本概念：

-定義：HyperTextMarkupLanguage

-作用：創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)，描述網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)

-發(fā)展歷程：早期版本，現(xiàn)代版本

2.HTML基本語(yǔ)法：

-結(jié)構(gòu)：文檔聲明、頭部、身體

-標(biāo)簽：開(kāi)合標(biāo)簽、閉合標(biāo)簽

-屬性：常用屬性，如`class`、`id`、`style`等

3.常用標(biāo)簽：

-文本標(biāo)簽：`<p>`、`<h1>`至`<h6>`

-圖像標(biāo)簽：`<img>`

-超鏈接標(biāo)簽：`<a>`

-列表標(biāo)簽：`<ul>`、`<ol>`、`<li>`

-表格標(biāo)簽：`<table>`、`<tr>`、`<td>`、`<th>`

-表單標(biāo)簽：`<form>`、`<input>`、`<button>`、`<select>`、`<option>`

4.表格的使用：

-創(chuàng)建表格：`<table>`、`<tr>`、`<td>`、`<th>`

-屬性設(shè)置：`border`、`width`、`height`

5.表單的使用：

-創(chuàng)建表單：`<form>`

-輸入字段：`<input>`

-按鈕：`<button>`

-下拉菜單：`<select>`、`<option>`

6.綜合示例：

-網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、段落、圖像、列表、表格

-代碼編寫(xiě)：示例代碼，展示HTML語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用反思改進(jìn)措施（1）實(shí)踐導(dǎo)向：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握HTML語(yǔ)言的知識(shí)和技能，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

（2）小組合作：組織學(xué)生分組進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。

（3）案例分析：通過(guò)分析典型的網(wǎng)頁(yè)案例，讓學(xué)生了解HTML語(yǔ)言在實(shí)際應(yīng)用中的重要性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信息能力。

2.存在主要問(wèn)題：

（1）學(xué)生基礎(chǔ)不一：學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平存在差異，導(dǎo)致部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到困難。

（2）教學(xué)方法單一：傳統(tǒng)