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2023年中考語(yǔ)文作文??碱}型精講與訓(xùn)練(全國(guó)通用)專題08改編類小作文講解與訓(xùn)練(解析版)一、應(yīng)用文指日常生活或工作中經(jīng)常應(yīng)用的文體,如書(shū)信、借條、請(qǐng)假條、留言條、通知等。二、應(yīng)用文寫作要求1、符合格式要求2、語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體三、中考應(yīng)用文主要考查(一)格式要求格式是應(yīng)用文的形象,處理不好讓人啼笑皆非。(1)稱謂:①凡有稱謂的離開(kāi)標(biāo)題空兩行頂格寫;②書(shū)信類除了稱謂外,可附加問(wèn)候語(yǔ);③除了標(biāo)題已注明稱謂(或范圍)的書(shū)信類文體外,一概不得省略。注:計(jì)劃、總結(jié)、記錄等不需要稱謂。(2)落款:書(shū)信類落款時(shí)在結(jié)尾處另起一行空兩格寫上“此致”(也可不要),再另起一行頂格寫上“敬禮”(或其他祝頌語(yǔ))。然后另起一行移至右下方署名,署名時(shí)可以附帶你的輩稱,如“兒”“侄”、“學(xué)生”等。緊挨下一行署明日期即可。(3)內(nèi)容:內(nèi)容在稱謂下另起一行空兩格起文。(二)內(nèi)容要求寫應(yīng)用文和寫其他文章一樣,要求思想健康,內(nèi)容充實(shí),詞語(yǔ)準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔通暢,條理清楚。四、常見(jiàn)應(yīng)用文修改方法:當(dāng)遇到應(yīng)用文修改試題時(shí),大腦中要立刻易現(xiàn)應(yīng)用文模式,從格式到內(nèi)容的基本要求和通常會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的地方整體感知。(1)格式問(wèn)題。常見(jiàn)的有:①開(kāi)頭部分,搞清楚哪些地方該頂格寫,哪些地方需空兩格寫。②結(jié)尾部分應(yīng)注意的是“款式”語(yǔ)言,如“此致”、“祝安”之類。如有“此致”應(yīng)另起行,空兩格,如不需要,當(dāng)另行處理。但“祝安”之類的話一定要另起行,頂格寫。署名和日期,一定要先署名,后寫日期。(2)正文內(nèi)容,書(shū)信類在內(nèi)容上分兩大塊:一是寫作緣由,二是正文。在這部分通常會(huì)考查病句修改。通常用以下方法:①成分殘缺:用“查漏補(bǔ)缺”法。該刪該增上,只要合情合理就行。②搭配不當(dāng):用“移花接木”法。搭配上的問(wèn)題最多的就是“動(dòng)賓”搭配不當(dāng),可采取添加賓語(yǔ)的方式。③詞序紊亂:可用“瞻前顧后”法。即對(duì)紊亂的詞語(yǔ)重新排列,只要符合事情發(fā)展的一般原理和合乎一般思維即可。④句式雜糅:可用“一分為二”法。通常此類病句是將兩個(gè)或兩個(gè)以上句子用一句話表達(dá)完,遇此問(wèn)題可根據(jù)語(yǔ)意增刪詞語(yǔ)寫成兩句話,或干脆只寫成表達(dá)一個(gè)意思的句子。五、注意事項(xiàng):1、所有應(yīng)用文標(biāo)題要居中。2、所有應(yīng)用文的稱呼必須頂格寫,有的沒(méi)有具體稱呼或者面向全體人員的應(yīng)用文可以不要稱呼。3所有應(yīng)用文的正文開(kāi)頭必須空兩個(gè)字的位置。應(yīng)用文有的可以不要“此致、敬禮”,如果有,此致前空兩個(gè)字位置,敬禮必須頂格寫。5、所有的落款必須寫在正文的右下角,并且署名在上,日期在下,日期不能寫成20230418,必須寫成2023年4月18日的格式??键c(diǎn)一:書(shū)信類感謝信。感謝信是寫信人對(duì)給予自己幫助、支持、關(guān)心、祝賀、慰問(wèn)、饋贈(zèng)的施惠人表示答謝而寫的社交禮儀書(shū)信。格式如下:感謝信尊敬的張叔叔:您好!誠(chéng)心感謝您對(duì)我的幫助!……(事由略)您的鼓勵(lì)讓我找到了前進(jìn)的方向,謝謝您!我一定不負(fù)期待,向陽(yáng)而生!此致敬禮受過(guò)您資助的學(xué)生xxx年x月x日(1)標(biāo)題:首行居中寫“感謝信”三個(gè)字。(2)稱呼:換行頂格寫被感謝的單位名稱或個(gè)人姓名,稱呼后用冒號(hào)。(3)正文:換行空兩格寫正文,內(nèi)容包括感謝事由,對(duì)方在事件中表現(xiàn)出的好思想、好品德,表達(dá)謝意的文字及向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。(4)結(jié)語(yǔ):換行空兩格寫“此致”,換行頂格寫“敬禮”。 (5)落款:在右下方分兩行寫感謝人的姓名及日期。【易錯(cuò)點(diǎn)】①忘寫稱呼或稱呼不完整;②忘寫落款。倡議書(shū)。倡議書(shū)是由個(gè)人或集體就某一問(wèn)題提出的切實(shí)可行的建議或者提議、號(hào)召他人去做某事的一種書(shū)信。格式如下:關(guān)于綠色出行的倡議書(shū)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:中國(guó)已走進(jìn)建設(shè)生態(tài)文明的新時(shí)代,綠色低碳生活方式廣為社會(huì)認(rèn)同。為此,特向全體師生發(fā)出以下倡議:做綠色出行的先行者。……二、做綠色出行的實(shí)踐者?!鼍G色出行的推廣者。……請(qǐng)相信,綠色低碳會(huì)讓我們的生活更健康,會(huì)讓我們的 家園更美麗。校團(tuán)委x年x月x日(1)標(biāo)題:首行居中寫“倡議書(shū)”或“關(guān)于……的倡議書(shū)”。(2)稱呼:換行頂格寫,依據(jù)倡議的對(duì)象選用適當(dāng)?shù)姆Q呼,后加冒號(hào)。 (3)正文:換行空兩格寫正文,內(nèi)容包括倡議緣由、意義、具體措施等。(4)結(jié)尾:結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望。(5)落款:在右下方分兩行寫明倡議者姓名或組織名稱,署上發(fā)倡議的日期。【注意點(diǎn)】①署名與日期的位置不要顛倒;②要寫明目的、要求、希望;③倡議書(shū)結(jié)尾一般不寫表示敬意或祝愿的話。申請(qǐng)書(shū)。申請(qǐng)書(shū)一般是個(gè)人或集體向組織(如機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體)表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)所使用的一種文書(shū)。格式如下:申請(qǐng)書(shū)尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)生活中,我自始至終保持著積極向上的心態(tài),努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于奉獻(xiàn),得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我認(rèn)為自己在各方面均已符合“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”候選人條件,特此申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。此致敬禮申請(qǐng)人:xxxx年x月x日(1)標(biāo)題:首行居中寫“申請(qǐng)書(shū)”或“xx申請(qǐng)書(shū)”。(2)稱呼:換行頂格寫接受申請(qǐng)書(shū)的組織名稱或負(fù)責(zé)人姓名,后加冒號(hào)。(3)正文:換行空兩格寫正文,內(nèi)容包括:申請(qǐng)內(nèi)容、申請(qǐng)?jiān)?,申?qǐng)人的態(tài)度、決心和愿望等。(4)結(jié)尾:寫明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等,也可用“此致”“敬禮”的禮貌用語(yǔ)。(5)落款:在右下方分兩行寫申請(qǐng)人姓名及日期?!咀⒁恻c(diǎn)】①申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫清楚;②理由要充分合理,實(shí)事求是;③語(yǔ)言要準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,態(tài)度要誠(chéng)懇樸實(shí)。(四)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)函是邀請(qǐng)親朋好友或知名人士等參加某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)所發(fā)的請(qǐng)約性書(shū)信。格式如下:邀請(qǐng)函尊敬的夏老師:我班定于7月2日上午9:00在學(xué)校禮堂召開(kāi)畢業(yè)生聯(lián)誼會(huì),在此我們向您發(fā)出最誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。若您能蒞臨現(xiàn)場(chǎng),我們將倍感榮幸!九年級(jí)(1)班全體同學(xué)x年x月x日(1)標(biāo)題:首行居中寫“邀請(qǐng)函”三個(gè)字。(2)稱呼:換行頂格寫,格式一般為“敬語(yǔ)+稱謂”后加冒號(hào)。(3)正文:換行空兩格寫正文,要交代清邀請(qǐng)事由及內(nèi)容(時(shí)間、地點(diǎn)等),并寫上邀請(qǐng)語(yǔ),如:“特此邀請(qǐng)您參加”。(4)落款:在右下方分兩行寫邀請(qǐng)人的署名及日期。 【易錯(cuò)點(diǎn)】①謙辭、敬辭誤用;②活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)交代不清;③稱呼未頂格或落款中署名、日期位置顛倒??键c(diǎn)二:通知類通知是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)、組織對(duì)成員或平行單位之間部署工作、傳達(dá)事情或召開(kāi)會(huì)議等所使用的應(yīng)用文。格式如下:通知各位同學(xué):為了更好地落實(shí)“讀古詩(shī)·長(zhǎng)知識(shí)”活動(dòng)要求,我校將在九年級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)送別詩(shī)”專題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)大家認(rèn)真整理學(xué)過(guò)的送別詩(shī),于9月12日下午3點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳參加知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。校學(xué)生會(huì)2022年9月8日(1)標(biāo)題:首行居中寫“通知”或“關(guān)于xx的通知”。(2)稱呼:換行頂格寫明被通知對(duì)象,后加冒號(hào)。(3)正文:換行空兩格寫正文,開(kāi)會(huì)通知要寫清楚會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)對(duì)象等。(4)落款:在右下方分兩行寫發(fā)通知的單位(部門)和日期?!疽族e(cuò)點(diǎn)】①缺少具體的時(shí)間或地點(diǎn);②署名和日期的位置顛倒;③用詞不當(dāng);④添加了致敬語(yǔ)(不需要致敬語(yǔ))??键c(diǎn)三:?jiǎn)⑹骂悊⑹率菣C(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位或個(gè)人等有事情要作公開(kāi)說(shuō)明以請(qǐng)大家協(xié)助的一種公告性的應(yīng)用文。格式如下:招領(lǐng)啟事本人于9月5日下午拾得錢包一個(gè),內(nèi)有身份證、鑰匙、錢,望失主前來(lái)我班認(rèn)領(lǐng)。地址:逸夫樓208教室,聯(lián)系:136xxxxxxxx。九年級(jí)(1)班李華x年x月x日標(biāo)題:首行居中寫“啟事”或“xx啟事”。(2)正文:換行空兩格寫正文,內(nèi)容因啟事所說(shuō)明的內(nèi)容而異。尋物啟事要盡量把失物的特征說(shuō)清楚;招領(lǐng)啟事應(yīng)盡量簡(jiǎn)略,以防冒領(lǐng);征文啟事要把寫稿要求寫清楚,如主題、字?jǐn)?shù)、截稿日期等。(3)落款:在右下方分兩行寫發(fā)啟事人的姓名(單位名稱)及日期。 【易錯(cuò)點(diǎn)】①內(nèi)容上累贅;②署名和日期的位置不對(duì);③失物招領(lǐng)與尋物啟事的內(nèi)容寫反;④征稿啟事缺少相關(guān)的要求??键c(diǎn)四:條據(jù)類(一)請(qǐng)假條。請(qǐng)假條是請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)或老師等準(zhǔn)假不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等的文書(shū)。請(qǐng)假條尊敬的x老師:由于……,我不能到校上課,請(qǐng)假x天。請(qǐng)您批準(zhǔn)。此致敬禮請(qǐng)假人:xxxx年x月x日標(biāo)題:首行居中寫“請(qǐng)假條”三個(gè)字。(2)稱呼:換行頂格寫,后用冒號(hào)。(3)正文:換行空兩格寫請(qǐng)假內(nèi)容,交代請(qǐng)假原因、時(shí)長(zhǎng)及請(qǐng)求準(zhǔn)假等。(4)致敬語(yǔ):寫完正文后,換行空兩格寫“此致”,再換行頂格寫“敬禮”。(5)落款:在右下方分兩行寫請(qǐng)假人姓名及請(qǐng)假日期?!疽族e(cuò)點(diǎn)】①請(qǐng)假的原因啰唆;②沒(méi)有寫明請(qǐng)假的天數(shù);③署名和日期的位置顛倒;④用詞不當(dāng),如“貴體欠安”。(二)留言條。留言條有話告訴對(duì)方,卻又暫時(shí)見(jiàn)不到對(duì)方時(shí),留給對(duì)方的便條。留言條小明:我下午一點(diǎn)半到你家去取你借給我的《海底兩萬(wàn)里》,可是你不在家,晚上六點(diǎn)半,我再來(lái)取書(shū),希望你在家。小亮x年x月x日(1)標(biāo)題:首行居中寫“留言條”三個(gè)字。(2)稱呼:換行頂格寫,條子留給誰(shuí)就稱呼誰(shuí),后加冒號(hào)。(3)正文:換行空兩格寫留言內(nèi)容。(4)落款:在右下方分兩行寫留言人姓名及留言日期。 【易錯(cuò)點(diǎn)】①留言的具體內(nèi)容交代不詳細(xì),如缺少必要的時(shí)間、地點(diǎn)或具體事件;②用詞不當(dāng);③署名和日期的位置顛倒。(三)借條和收條借條是出借人向借用人出具的表示出借某物或者某款項(xiàng)的一種憑據(jù)性的應(yīng)用文。收條也稱作收據(jù),是收到別人或單位送到的錢物時(shí)寫給對(duì)方的一種憑據(jù)性的應(yīng)用文。借條今借到學(xué)校體育組籃球拾貳個(gè),足球陸個(gè),藝術(shù)節(jié)活動(dòng)結(jié)束后(x月x日)歸還。此據(jù)九年級(jí)(2)班班委會(huì)x年x月x日(1)標(biāo)題:首行居中寫“借條”或“收條”。(2)正文:換行空兩格以“今借(收)到……”,內(nèi)容包括向誰(shuí)借(收),借(收)的具體事物及其細(xì)量、形狀)等。節(jié)(數(shù)(3)結(jié)語(yǔ):轉(zhuǎn)行空兩格寫“此據(jù)”字樣。(4)落款:在右下方分兩行寫立據(jù)人姓名及立據(jù)日期。 【易錯(cuò)點(diǎn)】①數(shù)字要大寫(常用大寫數(shù)字:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬(wàn));②錢款要清幣種,末尾要加“整”字。1.應(yīng)用文寫作:今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,我市某校八(3)班準(zhǔn)備邀請(qǐng)校團(tuán)委書(shū)記陳老師于2022年4月28日上午8點(diǎn),在八(3)班教室做“青春心向黨,建功新時(shí)代”的主題講座,請(qǐng)你在4月26日以班團(tuán)委的名義寫一則邀請(qǐng)函?!敬鸢浮垦?qǐng)函尊敬的陳老師:今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,我們八(3)班誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您于2022年4月28日上午8點(diǎn),到我班教室做“青春心向黨,建功新時(shí)代”的主題講座,請(qǐng)你從百忙之中抽時(shí)間前來(lái)。特此邀請(qǐng)!八(3)班班團(tuán)委4月26日【詳解】本題考查擬寫邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)信寫作要求:稱呼;開(kāi)頭,向被邀請(qǐng)人簡(jiǎn)單問(wèn)候;交代時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、邀請(qǐng)?jiān)虻龋粎⒓踊顒?dòng)的細(xì)節(jié)安排;敬語(yǔ),落款,時(shí)間。示例:
邀請(qǐng)函尊敬的陳老師:為慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,我們八(3)班擬于2022年4月28日上午8點(diǎn),在八(3)班教室做“青春心向黨,建功新時(shí)代”的主題講座,現(xiàn)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)您參加,并給予我們指導(dǎo),期盼您的到來(lái)!八(3)班班團(tuán)委4月26日2.閱讀下面的文字,按要求完成寫作。學(xué)完朱光潛的《無(wú)言之美》后,班級(jí)同學(xué)展開(kāi)了對(duì)“美”的討論:培培:“我愛(ài)閱讀,文學(xué)之美給予我心靈的力量?!毙⌒溃骸拔姨貏e喜歡美術(shù)課,繪畫(huà)作品讓我看到世界的多彩?!崩ぴ骸爱?dāng)我感到浮躁時(shí),音樂(lè)的美妙總能讓我平靜?!彼顾梗骸吧酱ê5淖匀幻?,讓我感到生命的博大與寬廣?!甭?tīng)完上面的討論,你對(duì)“美”有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言,準(zhǔn)備一分鐘的主題演講,200字左右?!敬鸢浮渴纠好啦粌H僅是外在形象的美麗,更是一種我們內(nèi)心的感受。閱讀讓我們領(lǐng)略文學(xué)之美,給予我心靈的力量,讓我們茁壯成長(zhǎng);美術(shù)讓我們領(lǐng)略繪畫(huà)創(chuàng)作之美,讓我們領(lǐng)略世界的多彩,讓我們的世界五彩斑斕;音樂(lè)讓我們領(lǐng)略音律之美,撫慰我們煩躁的內(nèi)心,讓我們心情平靜,靜看云卷云舒;自然讓我們領(lǐng)略山河之美,讓我們感受生命的博大與寬廣,驅(qū)散我們心頭的消極的煙霧。美是一種感受,既有形,又無(wú)形,需要我們用心感悟?!驹斀狻勘绢}考查小作文。本題要求圍繞對(duì)“美”的認(rèn)識(shí)寫200字左右的主題演講稿;通讀材料發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的美來(lái)源于對(duì)生活的認(rèn)識(shí),不是將美局限于事物的外表,所以我們演講稿的主題可以圍繞“美就在我們身邊;美的定義;美的感受”等方向展開(kāi),注意該篇演講內(nèi)容要結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言表達(dá)。示例:美就在我們身邊,需要我們用心感受。我們很容易被華美的事物吸引,我們?yōu)橹v足,然而真正的“美”,往往有著深刻的意蘊(yùn)。如:閱讀讓我們感受文學(xué)作品之美,它洗滌我們的心靈,陶冶我們的情操,開(kāi)闊的我們的視野;美術(shù)讓我們感受世界之美,讓我們世界從此五彩斑斕;音樂(lè)帶我們走進(jìn)一個(gè)空靈的世界,讓我們感受到音符的美妙,使我們的心情平靜;山川湖海帶我們領(lǐng)略自然之美,讓我們感受生命的博大與寬廣。美處處都在,需用心感受。3.請(qǐng)根據(jù)以下幾則信息,擬寫一則招領(lǐng)啟事,在市新聞網(wǎng)官方平臺(tái)公眾號(hào)“包您解憂”上發(fā)布。信息一12月1日下午5點(diǎn)左右,小文在勞動(dòng)公園休息區(qū)的長(zhǎng)椅上撿到一個(gè)黃黑色運(yùn)動(dòng)包。信息二包內(nèi)有一件紅色運(yùn)動(dòng)外套,口袋里有一張市圖書(shū)館的智能借書(shū)卡、一張工商銀行的銀行卡。信息三小文等候失主未果,于當(dāng)天下午6點(diǎn)將運(yùn)動(dòng)包交給了勞動(dòng)公園管理處的管理員小王。勞動(dòng)公園管理處的聯(lián)系是61111112。信息四勞動(dòng)公園的開(kāi)放時(shí)間是每天上午六點(diǎn)至晚上八點(diǎn)。信息五市新聞網(wǎng)官方平臺(tái)的公眾號(hào)“包您解憂”是為方便百姓而開(kāi)設(shè)的,市民可以評(píng)論點(diǎn)贊、留言問(wèn)訊等。要求:①發(fā)布的啟事信息準(zhǔn)確有
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