五年級下冊書法教學(xué)設(shè)計

優(yōu)秀教案歡迎下載2．使學(xué)生學(xué)會書寫范字“判”和“則”，關(guān)注字中兩個部分筆畫的位置.形態(tài)的變化，認(rèn)識優(yōu)秀教案歡迎下載2.學(xué)習(xí)書寫“立刀旁”？（2.出示范字“則”優(yōu)秀教案歡迎下載選擇有代表性的四幅作業(yè)講評，讓學(xué)生說說什么地方寫1.展示《顏勤禮碑》中部分帶立刀旁的字欣賞：“利”優(yōu)秀教案歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載2.使學(xué)生書寫字“都”和“部”，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教案歡迎下載2.使學(xué)生書寫字“都”和“部”，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教案歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載2．讓學(xué)生學(xué)習(xí)范字“故”和“政”，掌握左右2.讓學(xué)生學(xué)習(xí)范字“故”和“政”，掌握左右部優(yōu)秀教案歡迎下載4．引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)細(xì)心觀察、用心書寫的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱優(yōu)秀教案歡迎下載4．引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)細(xì)心觀察、用心書寫的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀教案歡迎下載4．使學(xué)生不斷領(lǐng)略書法藝術(shù)之魅力，提升審美情趣。師：什么是字頭？大家對字頭有哪些了解？優(yōu)秀教案歡迎下載2．使學(xué)生欣賞范字“居”和“屬”，認(rèn)識左上優(yōu)秀教案歡迎下載2．使學(xué)生欣賞范字“居”和“屬”，認(rèn)識左上優(yōu)秀教案歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載選擇有代表性的三幅作業(yè)進(jìn)行講評，讓學(xué)生說說什么地4、教師示范書寫:官安,邊寫邊講解運(yùn)筆要領(lǐng),提示學(xué)生毎個筆畫的起筆、行筆、收筆在米字今天這堂課我們一起學(xué)習(xí)了寶蓋頭的書寫,練習(xí)了相關(guān)的字,大家表現(xiàn)很棒。平時只要大優(yōu)秀教案歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載2．結(jié)構(gòu)特點是上面的羊字頭都要寫得窄縮，“2．教師范寫“義”字，邊寫邊講解“義”這上優(yōu)秀教案歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載2．名家欣賞：將歐體、柳體、趙體中的“華”優(yōu)秀教案歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載“師：請同學(xué)們仔細(xì)觀察，這兩種碑帖與《禮器碑》又有哪些不同點？它們的風(fēng)格又給你什么感覺呢？”