七年級下學(xué)期操行評語

七年級下學(xué)期操行評語七班級下學(xué)期操行評語（精選3篇）

七班級下學(xué)期操行評語篇1

1.樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點，無論是上課還是課后，總能聽到你樂觀回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思索面容，因而你的學(xué)習(xí)成果位居班級前列，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜愛你，唯一要引起留意的是：注意學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。

2.敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，雖然言語不多，對許多問題有深刻的熟悉，個頭不高，但藍(lán)球技術(shù)不錯。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度較端正，或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的緣由，本期學(xué)習(xí)成果沒有大的進(jìn)步，望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破。

3.自擔(dān)當(dāng)班長以來，你的工作力量漸漸得以提高，角色意識不斷加強(qiáng)，能主動與班主任溝通班級管理中存在的問題，這很好。學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個可喜的現(xiàn)象。望連續(xù)努力，結(jié)合自身實際確定長期及短期目標(biāo)，逐步推動，為實現(xiàn)自己的人生抱負(fù)而抨搏。

4.樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點，無論是上課還是課后，總能聽到你樂觀回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思索面容，因而你的學(xué)習(xí)成果位居班級前列，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜愛你，唯一要引起留意的是：注意學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。

5.文雅的你經(jīng)常面帶微笑，好像很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成果較上期都有特別大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成果再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提示你留意的是：合理安排學(xué)習(xí)時間，不能偏科造成不必要的損失。連續(xù)努力吧，成功就在眼前!

6.很興奮地看到你期中期末成果連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太傲慢哦?？v觀你的成果可見：物理跛腿比較嚴(yán)峻，語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對總體成果的提高是不利的。望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句，下學(xué)期可要削減遲到次數(shù)，提前到校早讀。我想你的成果肯定還能有突破!

7.你聰穎的頭腦、開朗的性格、悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能樂觀參與班級活動。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成果中游。從期末成果來看，語文英語拖了你的后腿，望仔細(xì)分析緣由，針對性地解決問題，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。

8.期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你興奮，又為你惋惜：興奮的是你以班級34名的成果進(jìn)入班級203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的緣由導(dǎo)致了你的學(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成果提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步，我期盼著這一天。

9.敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，自我掌握力量有待加強(qiáng)，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?？v觀本期學(xué)習(xí)成果，語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并實行有效的方法改進(jìn)之。留意：期末略有進(jìn)步，然不足以驕傲。望連續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。

10.文雅的你經(jīng)常面帶微笑，好像很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成果較上期都有特別大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成果再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提示你留意的是：合理安排學(xué)習(xí)時間，不能偏科造成不必要的損失。連續(xù)努力吧，成功就在眼前!

七班級下學(xué)期操行評語篇2

1.是個有恒心、有毅力的孩子，目標(biāo)一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì)，信任會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會成就你的人生，連續(xù)加油吧!孩子，讓自己變得更強(qiáng)大吧!

2.你是我們班的“記憶達(dá)人”，每一次的背誦你總是最快的那一個，老師好觀賞你。同時你也是最愛思索的孩子之一，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期盼著!

3.懂事、有孝心。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有劇烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生肯定的負(fù)面影響，有時上課時留意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短，再創(chuàng)輝煌。特殊提示你要留意的是：穩(wěn)定心情、穩(wěn)定成果。

4.老師喜愛你上課仔細(xì)聽講的樣子，也喜愛你打破砂鍋問究竟的精神，假如你可以把作業(yè)寫工整些，東西整理好些，那就更好了!

5.敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定勝利，略微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成果起伏肯定給你許多的閱歷與教訓(xùn)，望仔細(xì)總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急。

6.在老師心目中，你是一個懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手。在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣。你熱心助人，關(guān)懷同學(xué)。還能寫一手好字，每當(dāng)老師批到你作業(yè)時，總覺得是一種享受。盼望你今后課堂上要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

7.你那次英勇地上臺演講，羸得了廣闊同學(xué)們對你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責(zé)，同時作為一名班干部，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不計較個人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高，要主動分析緣由并努力改正之。學(xué)習(xí)方面賜予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象，成果良好，連續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。

8.文雅的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣闊老師和同學(xué)的寵愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)力量和仔細(xì)的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論消失什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強(qiáng)者!

9.元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜愛聽你們合唱《奔跑》的聲音，更觀賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你連續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無難事，只怕有心人。

10.你是個活潑好動的男孩。課堂上，你總能靈敏而精確?????地回答出老師提出的問題，也是一位寵愛閱讀、心靈手巧的孩子，老師盼望你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀的，加油，孩子!

11.從期中期末成果對比分析可見，本期后期你進(jìn)步特別快，各科成果比較均衡，進(jìn)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到興奮，你可以感到驕傲，但不能自滿，須知競爭是劇烈的，稍不留神，便有落后的危急。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。望連續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)!

12.我想你肯定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你的上課時靈敏的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時學(xué)習(xí)成果的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道中來。

13.敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，能仔細(xì)聽課，課后也能針對不懂的問題提問，但總體上來說，競爭意識不夠強(qiáng)，還沒有一種劇烈的時間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，肯定要總結(jié)閱歷，揚(yáng)長避短，仔細(xì)探究適合自已的學(xué)習(xí)方法，提高效率，必有所獲。

14.很興奮地看到你期中期末成果連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太傲慢哦?？v觀你的成果可見：物理跛腿比較嚴(yán)峻，語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對總體成果的提高是不利的。望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句，下學(xué)期可要削減遲到次數(shù)，提前到校早讀。我想你的成果肯定還能有突破!

15.在老師心目中，你始終是一個學(xué)習(xí)自覺，有方案和支配的小女孩，特殊是這個學(xué)期在晚自習(xí)上，你總是領(lǐng)先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得潔凈干凈，老師真為你興奮。

16.這半個學(xué)期以來，我發(fā)覺你又變得比原來更棒了，做事也越來越有擔(dān)當(dāng)了，真有大男子漢氣概!在學(xué)習(xí)上，我盼望你在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上再有一個飛躍，突破自己。由于你是一個不簡單滿意現(xiàn)狀的人，信任你也會更加努力前行的，對嗎?

17.你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成果不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三，當(dāng)然，與基礎(chǔ)相關(guān)的問題，則需要準(zhǔn)時提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參與班級活動，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對學(xué)習(xí)方法的思索與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成果。

18.你是個做事細(xì)心的孩子，老師特殊喜愛你課堂上那獨特的見解?？梢娔阏n外學(xué)問積累得多。盼望你能把課外學(xué)問聯(lián)系到學(xué)習(xí)上去。信任你下次會更加突出的!

19.你的學(xué)問面很廣，每逢回答問題時，老師最喜愛聽你的發(fā)言，而且你也是班上的小博士，但每次考試時，老師盼望你更多地去檢查，真正把你的水平發(fā)揮出來。

20.要說誰最淘氣，你算第一;要說誰是老師心目中的可愛小天使，那當(dāng)然是你。你是天賦很高的孩子，學(xué)習(xí)、文藝等各方面真的很棒。在外面學(xué)習(xí)舞蹈、彈琴老師不反對，可要留意，課本也是你最需要重視的，記住!

21.酷愛體育熬煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時顯得非常寧靜，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，盡管說學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，但我想只要你持之以恒，你肯定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的'身上我看到了盼望。

22.有要求上進(jìn)的欲望，但無追求上進(jìn)的信念，學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成果并不是由于什么客觀緣由造成的，假如你要分析，必需從自身找緣由，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣，你離成果就不遠(yuǎn)了。

23.敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，雖然言語不多，對許多問題有深刻的熟悉，個頭不高，但藍(lán)球技術(shù)不錯。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度較端正，或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的緣由，本期學(xué)習(xí)成果沒有大的進(jìn)步，望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破。

24.酷愛唱歌的你給班級帶來了歡快，能樂觀參與班級活動(元旦長跑)，擔(dān)當(dāng)班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;敬重師長但又常常不聽老師的勸說而犯錯，團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時不能掌握自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實你入學(xué)時的成果并不是很差，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。

25.聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、仔細(xì)、敢說真話，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面進(jìn)展使你有較高的綜合素養(yǎng)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能始終看到你名列前茅!

26.你思想很純樸，能與同學(xué)友愛相處。學(xué)校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確熟悉自己的學(xué)習(xí)狀況，并主動接受老師的輔導(dǎo)，能看到你理解學(xué)問時堅決地點頭，你付出了努力，這是確定的，學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為美麗的字那你就更好了。

27.你懂得拼搏向上，經(jīng)過拼搏得到的成果是非常令人興奮的。你有劇烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能樂觀參加集體的活動。能仔細(xì)執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但假如你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣，就會避開許多的錯誤。要知道間或的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦!

28.敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)閱歷的好機(jī)會，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補(bǔ)了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假仔細(xì)總結(jié)，力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

29.敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動，學(xué)習(xí)主動性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也間或遲到，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。

30.常駐臉上的笑容和球場上堅韌抨搏的身影勾畫出你樂觀而不服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正，或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的緣由，文化課成果有待進(jìn)一步提高，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入抱負(fù)的體校不是不行能的。

七班級下學(xué)期操行評語篇3

1、時子軼：你是一個愛玩好動的男生，當(dāng)然這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批判。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師信任，只要你肯學(xué)，仔細(xì)完成作業(yè)的話，你肯定是最了不起的。

2、馬朝珩：你是個聰慧、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒，發(fā)音到位，聽力極佳，要連續(xù)努力，不能傲慢?？墒?，你在課堂上的表現(xiàn)老師可不滿足喲，做個用心聽講的孩子確定能考一百分的，努力吧，老師信任你行，我等著你的好消息。

3、王一然：你是一個好同學(xué)，該學(xué)的你悄悄地學(xué)，該做的你悄悄地做，一年來，你的學(xué)習(xí)成果沒讓父母和老師操勞，這和你的勤奮分不開，今后，我盼望你能更加嚴(yán)格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問”，性格也開朗一些，活潑一些。

4、袁啟超：你是個懂事的好孩子，學(xué)習(xí)仔細(xì)的學(xué)校生，大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手，老師由衷的興奮，你的努力沒有白費。只是，小男子漢要寫好字，要自覺學(xué)習(xí)，要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要嚴(yán)格要求自己，你能做到嗎？

5、陳秋如：你是個天真、活潑的小女孩。從上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細(xì)?？?！你的作業(yè)寫得多仔細(xì)呀，給老師和同學(xué)們留下了特別深刻的印象。老師提示你，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更可愛！不斷努力吧，你肯定會是班級最精彩的！

6、王濤：你是個聰慧、機(jī)智的小男孩。老師時刻都在關(guān)注你，你一點也不比別人差，你同樣是老師最喜愛的同學(xué)，只是課堂上的貪玩占用了你的時間，你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了，迎來的會是作業(yè)的工整，成果的提高的，那時老師會向你表示慶賀的！

7、孟宇：你是個熱忱活潑的孩子，你的頭腦敏捷，思維靈敏，對待學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，有一股不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭。瞧，你能熟悉那么多字，閱讀那么長的文章，真讓老師意想不到。課上你也常有令人驚喜的發(fā)言，堅持不懈地努力下去，你肯定能脫穎而出，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師得力的助手。

8、武俊希：你是個聰慧、活潑、上進(jìn)心強(qiáng)的孩子，課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關(guān)懷集體的身影。作業(yè)上字體工整，朗讀上聲情并茂，老師始終都很喜愛你，你知道嗎？不過，老師還會批判你，是由于你上課有時會講靜靜話，老師信任，聰慧的你會改掉缺點，做得更加精彩，加油吧！

9：高菁陽：每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛，認(rèn)仔細(xì)真聽講的可愛模樣，看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情，聽你瑯瑯讀書的動聽聲音，我心里就說不出的興奮。老師真為你傲慢??！孩子，你能堅持下去嗎？老師期盼盼著下學(xué)期你有更好的表現(xiàn)！

10、伏萱：老師最愛看到你甜蜜的笑容和小鳥一般的歡快勁兒，最愛聽你流利的讀書聲，你是個各方面表現(xiàn)都比較精彩的孩子，做事仔細(xì)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，但間或的“小馬虎”，使自己在測驗中總留下一點圓滿。在新的學(xué)期里，老師盼望你克服缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，成為一個更精彩的孩子！

11、孫浩銘：在我們這個小小的班集體里，老師總把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就有些孤獨，老師深感你有心里話沒說出來，但你為什么不下勁學(xué)習(xí)呢？好孩子，愛玩兒是不能學(xué)好學(xué)問的，要布滿自信，并勤奮努力，把成果搞上去，別人才會喜愛你！

12、付一林：你是一個心地和善、樂于助人、敬重老師的好孩子。但假如你能在課堂上留意力集中，仔細(xì)聽講，動腦思索，大膽舉手發(fā)言，那你會贏得老師和同學(xué)們的夸獎。望你下學(xué)期努力，老師等著你進(jìn)步的好消息。

13、王麒森：你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個紀(jì)律班長的帶動下，班里的紀(jì)律搞得越來越好了，你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯，你的確是個愛班集體的好孩子。知道嗎？假如你在課堂上能對自己嚴(yán)要求，那么，你將更加精彩！我信任，學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的！

14、張馨元：你的字寫得也很棒，贏得了很多贊揚(yáng)的話語。老師更盼望能在同學(xué)們樂觀發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那悅耳的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn)。你是一個很優(yōu)秀的孩子，但英勇些吧，孩子！

15、李沛隆：你是一個愛玩好動的男生，當(dāng)然這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批判。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師信任，只要你肯學(xué)，仔細(xì)完成作業(yè)的話，你肯定是最了不起的。

16、胡文軒：你是一個好同學(xué)，該學(xué)的你悄悄地學(xué)，該做的你悄悄地做，半年來，你的學(xué)習(xí)成果沒讓父母和老師操勞，這和你的勤奮分不開，今后，我盼望你能更加嚴(yán)格要求自己，課堂上，不該說時不說。不僅“勤學(xué)”而且“好問”，性格也開朗一些，活潑一些。

17、王碩：你是個懂事的好孩子，學(xué)習(xí)仔細(xì)的學(xué)校生，大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手，老師由衷的興奮，你的努力沒有白費。只是，小男子漢要寫好字，要自覺學(xué)習(xí)，要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要嚴(yán)格要求自己，你能做到嗎？

18、李汶徽：你是個仔細(xì)、踏實的帥小子，是老師心目中的好孩子，可你有點羞羞答答的。別怕，老師是你的伴侶，有什么事盡管跟老師說。課堂上，你要英勇地舉起你的小手，樂觀思索，大膽發(fā)言。英勇點，自信點，加油！努力！你會更帥的！

19、李一睿：老師發(fā)覺你是一個聰慧的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了。你回答問題總是那么樂觀，仔細(xì)，老師很喜愛你。你對老師特別有禮貌，做事行動快速，不甘落后，有力爭上游的念頭，勞動樂觀。課間活動比較活躍，但是要多多留意平安哦！

20、張軒暢：你是個聰慧懂事的男孩。性情溫柔，敬重老師，與同學(xué)友好相處。課上能夠用心聽講，樂觀回答問題，有劇烈的上進(jìn)心，喜愛勞動。要想獲得優(yōu)秀的成果，就要比別人多付出努力，老師信任只要你情愿去做，你肯定非常優(yōu)秀。老師期盼你下學(xué)期更上一層樓。

21、英凱杰：樸實的你臉上常掛著微笑，與同學(xué)相處親如手足，從不遺忘老師的教育。只要想出了問題的答案，你總自信地把小手舉得高高。老師盼望你在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實地，虛心求教，那么你將成為班級里一面明麗的旗幟！

22、王婧雅：踏實刻苦的你，就像一朵雨中的月季，靜靜散發(fā)著溫馨。課堂上你全神貫注的眼神，是一道漂亮的風(fēng)景。對同學(xué)熱心關(guān)心、對工作盡職仔細(xì)，使你贏得了同學(xué)們的信任。信任你在下學(xué)期會有更精彩的表現(xiàn)！

23、劉順：你是一個聰慧、活潑的男孩子，上課仔細(xì)聽講，回答問題總少不了你的參加。你敬重師長、喜愛勞動、關(guān)懷集體。假如你能和“細(xì)心”成為好伴侶，在學(xué)習(xí)中