2025版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)練案72理第七講離散型隨機(jī)變量的分布列期望與方差理練習(xí)含解析新人教版_第1頁
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文檔簡介

第七講離散型隨機(jī)變量的分布列、期望與方差(理)A組基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1.袋中有大小相同的5只鋼球,分別標(biāo)有1,2,3,4,5五個號碼,隨意抽取2個球,設(shè)2個球號碼之和為X,則X的全部可能取值個數(shù)為(C)A.25 B.10C.7 D.6[解析]X的可能取值為1+2=3,1+3=4,1+4=5=2+3,1+5=6=4+2,2+5=7=3+4,3+5=8,4+5=9.2.設(shè)隨機(jī)變量X的概率分布列如下表所示:X012Paeq\f(1,3)eq\f(1,6)F(x)=P(X≤x),則當(dāng)x的取值范圍是[1,2)時,F(xiàn)(x)=(D)A.eq\f(1,3) B.eq\f(1,6)C.eq\f(1,2) D.eq\f(5,6)[解析]∵a+eq\f(1,3)+eq\f(1,6)=1,∴a=eq\f(1,2).∵x∈[1,2),∴F(x)=P(X≤x)=eq\f(1,2)+eq\f(1,3)=eq\f(5,6).3.(2024·江西贛州模擬)一袋中裝有5個球,編號為1,2,3,4,5,在袋中同時取出3球,以ξ表示取出的三個球中的最小號碼,則隨機(jī)變量ξ的分布列為(C)[解析]隨機(jī)變量ξ的可能取值為1,2,3,P(ξ=1)=eq\f(C\o\al(2,4),C\o\al(3,5))=eq\f(3,5),P(ξ=2)=eq\f(C\o\al(2,3),C\o\al(3,5))=eq\f(3,10),P(ξ=3)=eq\f(C\o\al(2,2),C\o\al(3,5))=eq\f(1,10).故選C.4.(2024·孝感模擬)已知袋中有3個白球,2個紅球,現(xiàn)從中隨機(jī)取出3個球,其中取出1個白球計(jì)1分,取出1個紅球計(jì)2分,記X為取出3個球的總分值,則E(X)=(B)A.eq\f(18,5) B.eq\f(21,5)C.4 D.eq\f(24,5)[解析]由題意知,X的全部可能取值為3,4,5,且P(X=3)=eq\f(C\o\al(3,3),C\o\al(3,5))=eq\f(1,10),P(X=4)=eq\f(C\o\al(2,3)·C\o\al(1,2),C\o\al(3,5))=eq\f(3,5),P(X=5)=eq\f(C\o\al(1,3)·C\o\al(2,2),C\o\al(3,5))=eq\f(3,10),所以E(X)=3×eq\f(1,10)+4×eq\f(3,5)+5×eq\f(3,10)=eq\f(21,5).5.(2024·廣東深圳二模)若x1,x2,…,xn的平均數(shù)為a,方差為b,則2x1+3,2x2+3,…,2xn+3的平均數(shù)和方差分別為(D)A.2a,2b B.2a,C.2a+3,2b D.2a6.(2024·柯城區(qū)模擬)已知某7個數(shù)的期望為6,方差為4,現(xiàn)又加入一個新數(shù)據(jù)6,此時這8個數(shù)的期望為記為E(X),方差記為D(X),則(B)A.E(X)=6,D(X)>4 B.E(X)=6,D(X)<4C.E(X)<6,D(X)>4 D.E(X)<6,D(X)<4[解析]E(X)=eq\f(1,8)(7×6+6)=6,D(X)=eq\f(1,8)[7×4+(6-6)2]=eq\f(7,2)<4.故選B.7.(2024·山東濰坊模擬)已知甲、乙兩臺自動車床生產(chǎn)同種標(biāo)準(zhǔn)件,X表示甲車床生產(chǎn)1000件產(chǎn)品中的次品數(shù),Y表示乙車床生產(chǎn)1000件產(chǎn)品中的次品數(shù),經(jīng)考察一段時間,X,Y的分布列分別是X0123P0.70.10.10.1Y012P0.50.30.2據(jù)此判定(A)A.甲比乙質(zhì)量好 B.乙比甲質(zhì)量好C.甲與乙質(zhì)量相同 D.無法判定[解析]E(X)=0×0.7+1×0.1+2×0.1+3×0.1=0.6,E(Y)=0×0.5+1×0.3+2×0.2=0.7.由于E(Y)>E(X),故甲比乙質(zhì)量好.8.(2024·貴州遵義聯(lián)考)2024年湖南等8省公布了高考改革綜合方案將實(shí)行“3+1+2”A.eq\f(1,4) B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,2) D.eq\f(2,3)[解析]所求概率P=eq\f(C\o\al(1,3),C\o\al(1,2)C\o\al(2,4))=eq\f(1,4),故選A.9.(2024·福建福州質(zhì)檢改編)一盒中有8個乒乓球,其中6個未運(yùn)用過,2個已運(yùn)用過.現(xiàn)從盒子中任取3個球來用,用完后再裝回盒中.記盒中已運(yùn)用過的球的個數(shù)為X,則下列結(jié)論正確的個數(shù)是(C)①X的全部可能取值是3,4,5②X最有可能的取值是5③X等于3的概率為eq\f(3,28)④X的數(shù)學(xué)期望是eq\f(17,4)A.1 B.2C.3 D.4[解析]記未運(yùn)用過的乒乓球?yàn)锳,已運(yùn)用過的為B,任取3個球的全部可能是:1A2B,2A1B,A運(yùn)用后成為B,故X的全部可能取值是3,4,5;P(X=3)=eq\f(C\o\al(1,6)C\o\al(2,2),C\o\al(3,8))=eq\f(6,56)=eq\f(3,28),P(X=4)=eq\f(C\o\al(2,6)C\o\al(1,2),C\o\al(3,8))=eq\f(30,56),P(X=5)=eq\f(C\o\al(3,6)C\o\al(0,2),C\o\al(3,8))=eq\f(20,56),∴X最有可能的取值是4,E(X)=3×eq\f(3,28)+4×eq\f(30,56)+5×eq\f(20,56)=eq\f(17,4).∴①③④正確,故選C.10.(2024·決勝高考名校溝通卷)設(shè)隨機(jī)變量ξ的分布列為P(ξ=k)=eq\f(a,k+1)(k=1,2,5),E(ξ),D(ξ)分別為隨機(jī)變量ξ的均值與方差,則下列結(jié)論不正確的是(D)A.P(0<ξ<3.5)=eq\f(5,6) B.E(3ξ+1)=7C.D(ξ)=2 D.D(3ξ+1)=6[解析]由分布列的性質(zhì)可知,P(ξ=1)+P(ξ=2)+P(ξ=5)=eq\f(a,2)+eq\f(a,3)+eq\f(a,6)=1,解得a=1,所以P(0<ξ<3.5)=P(ξ=1)+P(ξ=2)=eq\f(5,6),A選項(xiàng)正確;E(ξ)=1×eq\f(1,2)+2×eq\f(1,3)+5×eq\f(1,6)=2,所以E(3ξ+1)=3E(ξ)+1=3×2+1=7,B選項(xiàng)正確;D(ξ)=eq\f(1,2)×(1-2)2+eq\f(1,3)×(2-2)2+eq\f(1,6)×(5-2)2=2,所以D(3ξ+1)=9×D(ξ)=18,故C選項(xiàng)正確,D選項(xiàng)不正確.故選D.二、填空題11.(2024·吉林質(zhì)檢)設(shè)隨機(jī)變量ξ的概率分布列為ξ012Peq\f(p,3)eq\f(p,3)1-eq\f(2,3)p則ξ的數(shù)學(xué)期望的最小值是eq\f(1,2).[解析]E(ξ)=0×eq\f(p,3)+1×eq\f(p,3)+2×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(2p,3)))=2-p,又∵1>eq\f(p,3)≥0,1≥1-eq\f(2,3)p≥0,∴0≤p≤eq\f(3,2).∴當(dāng)p=eq\f(3,2)時,E(ξ)的值最小,E(ξ)=2-eq\f(3,2)=eq\f(1,2).12.(2024·南寧二模改編)設(shè)隨機(jī)變量X的概率分布列為X1234Peq\f(1,3)meq\f(1,4)eq\f(1,6)則P(|X-3|=1)=eq\f(5,12).[解析]∵eq\f(1,3)+m+eq\f(1,4)+eq\f(1,6)=1,∴m=eq\f(1,4),∴P(|X-3|=1)=P(X=4)+P(X=2)=eq\f(1,6)+eq\f(1,4)=eq\f(5,12).13.(2024·泉州模擬)在一個口袋中裝有黑、白兩個球,從中隨機(jī)取一球,登記它的顏色,然后放回,再取一球,又登記它的顏色,寫出這兩次取出白球數(shù)η的分布列為.[解析]η012Peq\f(1,4)eq\f(1,2)eq\f(1,4)14.袋中裝有3個紅球2個白球,從中隨機(jī)取球,每次一個,直到取得紅球?yàn)橹?,則取球次數(shù)ξ的數(shù)學(xué)期望為eq\f(3,2).[解析]由題意得ξ的全部可能值為1,2,3,P(ξ=1)=eq\f(C\o\al(1,3),C\o\al(1,5))=eq\f(3,5),P(ξ=2)=eq\f(C\o\al(1,2)C\o\al(1,3),C\o\al(1,5)C\o\al(1,4))=eq\f(3,10);P(ξ=3)=eq\f(C\o\al(1,2)C\o\al(1,1)C\o\al(1,3),C\o\al(1,5)C\o\al(1,4)C\o\al(1,3))=eq\f(1,10),∴E(ξ)=1×eq\f(3,5)+2×eq\f(3,10)+3×eq\f(1,10)=eq\f(3,2).三、解答題15.(2024·廣東惠州調(diào)研)教化部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干看法》中指出:提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平應(yīng)作為落實(shí)教化規(guī)劃綱要和辦好人民滿足教化的重要任務(wù).惠州市多所中小學(xué)校響應(yīng)教化部的號召,增設(shè)了多項(xiàng)體育課程.為了解全市中小學(xué)生在排球和足球這兩項(xiàng)體育運(yùn)動的參與狀況,在全市中小學(xué)校中隨機(jī)抽取了10所學(xué)校(記為A、B、C、……、J)10所學(xué)校的參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如下:(1)若從這10所學(xué)校中隨機(jī)選取2所學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,求選出的2所學(xué)校參與足球運(yùn)動人數(shù)都超過40人的概率;(2)現(xiàn)有一名排球教練在這10所學(xué)校中隨機(jī)選取3所學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo),記X為教練選中參與排球人數(shù)在30人以上的學(xué)校個數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.[解析](1)參與足球人數(shù)超過40人的學(xué)校共4所,記“選出的兩所學(xué)校參與足球人數(shù)都超過40人”為事務(wù)S,從這10所學(xué)校中隨機(jī)選取2所學(xué)校,可得基本領(lǐng)件總數(shù)為Ceq\o\al(2,10).隨機(jī)選擇2所學(xué)校共Ceq\o\al(2,4)=6種,所以P(S)=eq\f(C\o\al(2,4),C\o\al(2,10))=eq\f(\f(4×3,2),\f(10×9,2))=eq\f(2,15),所以選出的兩所學(xué)校參與足球人數(shù)都超過40人的概率為eq\f(2,15).(2)參與排球人數(shù)在30人以上的學(xué)校共4所,X的全部可能取值為0,1,2,3,P(X=0)=eq\f(C\o\al(0,4)·C\o\al(3,6),C\o\al(3,10))=eq\f(1,6),P(X=1)=eq\f(C\o\al(1,4)·C\o\al(2,6),C\o\al(3,10))=eq\f(1,2),P(X=2)=eq\f(C\o\al(2,4)·C\o\al(1,6),C\o\al(3,10))=eq\f(3,10),P(X=3)=eq\f(C\o\al(3,4)·C\o\al(0,6),C\o\al(3,10))=eq\f(1,30).X的分布列為:X0123Peq\f(1,6)eq\f(1,2)eq\f(3,10)eq\f(1,30)E(X)=0×eq\f(1,6)+1×eq\f(1,2)+2×eq\f(3,10)+3×eq\f(1,30)=eq\f(6,5).16.(2024·重慶巴蜀中學(xué)月考)為慶祝新中國成立七十周年,巴蜀中學(xué)將實(shí)行“歌頌祖國,喜迎國慶”歌詠競賽活動,《歌頌祖國》《精忠報(bào)國》《我和我的祖國》等一系列歌曲深受同學(xué)們的青睞,高二某班就是否選擇《精忠報(bào)國》作為本班參賽歌曲進(jìn)行投票表決,投票狀況如下表.小組12345678贊成人數(shù)45665643總?cè)藬?shù)77887766(1)若從第1組和第8組的同學(xué)中各隨機(jī)選取兩人進(jìn)行調(diào)查,求所選取的4人中至少有2人贊成《精忠報(bào)國》作為本班參賽曲目的概率;(2)若從第五組和第七組的同學(xué)中各隨機(jī)選取2人進(jìn)行調(diào)查,選取的4人中不贊成《精忠報(bào)國》作為本班參賽曲目的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.[解析](1)P1=1-eq\f(C\o\al(2,3)C\o\al(2,3)+C\o\al(1,4)C\o\al(1,3)C\o\al(2,3)+C\o\al(2,3)C\o\al(1,3)C\o\al(1,3),C\o\al(2,7)C\o\al(2,6))=eq\f(27,35).(2)各小組人員狀況:小組12345678贊成人數(shù)45665643不贊成人數(shù)32222123總?cè)藬?shù)77887766X的可能取值為0,1,2,3,4,且P(X=0)=eq\f(C\o\al(2,5)C\o\al(2,4),C\o\al(2,7)C\o\al(2,6))=eq\f(4,21),P(X=1)=eq\f(C\o\al(1,2)C\o\al(1,5)C\o\al(2,4)+C\o\al(2,5)C\o\al(1,4)C\o\al(1,2),C\o\al(2,7)C\o\al(2,6))=eq\f(4,9),P(X=2)=eq\f(C\o\al(2,2)C\o\al(2,4)+C\o\al(2,5)C\o\al(2,2)+C\o\al(1,5)C\o\al(1,2)C\o\al(1,4)C\o\al(1,2),C\o\al(2,7)C\o\al(2,6))=eq\f(32,105),P(X=3)=eq\f(C\o\al(2,2)C\o\al(1,2)C\o\al(1,4)+C\o\al(1,5)C\o\al(1,2)C\o\al(2,2),C\o\al(2,7)C\o\al(2,6))=eq\f(2,35),P(X=4)=eq\f(C\o\al(2,2)C\o\al(2,2),C\o\al(2,7)C\o\al(2,6))=eq\f(1,315),隨機(jī)變量X的分布列為X01234Peq\f(4,21)eq\f(4,9)eq\f(32,105)eq\f(2,35)eq\f(1,315)E(X)=0+eq\f(4,9)+2×eq\f(32,105)+3×eq\f(2,35)+4×eq\f(1,315)=eq\f(26,21).B組實(shí)力提升1.(2024·河北“五個一名校聯(lián)盟”聯(lián)考)在一組樣本數(shù)據(jù)中,1,4,m,n出現(xiàn)的頻率分別為0.1,0.1,0.4,0.4,且樣本平均值為2.5,則m+n=(A)A.5 B.6C.7 D.8[解析]由題意知0.1×1+0.1×4+0.4m+0.4n=2.5,可得m+n2.(2024·西安質(zhì)檢)已知隨機(jī)變量ξ的分布列如下:ξ012Pabc其中a,b,c成等差數(shù)列,則函數(shù)f(x)=x2+2x+ξ有且只有一個零點(diǎn)的概率為(B)A.eq\f(1,6) B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,2) D.eq\f(5,6)[解析]由題意知a,b,c∈[0,1],且eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2b=a+c,,a+b+c=1,))解得b=eq\f(1,3),又函數(shù)f(x)=x2+2x+ξ有且只有一個零點(diǎn),故對于方程x2+2x+ξ=0,Δ=4-4ξ=0,解得ξ=1,所以P(ξ=1)=eq\f(1,3).3.(2024·廣西柳州模擬)下圖為四組樣本數(shù)據(jù)的條形圖,則對應(yīng)樣本的標(biāo)準(zhǔn)差最大的是(D)[解析]由圖可知D中數(shù)據(jù)最離散,故選D.4.設(shè)離散型隨機(jī)變量X的分布列為X-10123P0.20.10.10.3m則|X-1|的分布列為.[解析]∵0.2+0.1+0.1+0.3+m=1,∴m=0.3,|X-1|的取值為0,1,2,P(|X-1|=0)=P(X=1)=0.1,P(|X-1|=1)=P(X=0)+P(X=2)=0.4,P(|X-1|=2)=P(X=-1)+P(X=3)=0.5,∴|X-1|的分布列為|X-1|012P0.10.40.55.(2024·湖北隨州調(diào)研)某高校為了調(diào)查該校學(xué)生性別與身高的關(guān)系,對該校1000名學(xué)生根據(jù)101的比例進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到身高頻數(shù)分布表如下:男生身高頻數(shù)分布表男生身高(單位:厘米)[160,165)[165,170)[170,175)[175,180)[180,185)[185,190]頻數(shù)710191842女生身高頻數(shù)分布表女生身高(單位:厘米)[150,155)[155,160)[160,

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