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Unit3Amazinganimals第2課時Let′slearn&ListenanddoPart
A
Whatpetsdoyouknow?●
Let′slearnPetshopIlikefish.Ilikecats.Ilikebirds.Ilikerabbits.Ilikemydog.WhatpetdoesMikelike?Helikeshisdog.HelpMikeintroducewhatheseeswith“Theyare...”.Theyarefish.Whatpetdoyoulike?Ilike···.當(dāng)like后接可數(shù)名詞(cat,dog...)時,如果名詞前無任何限定詞(this,that,your...)修飾,則應(yīng)用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。fishn.(名詞)魚;魚肉Newwords/f??/fish作“魚”講時,單復(fù)數(shù)同形,如twofish兩條魚;作“魚肉”講時,是不可數(shù)名詞,如eatfish吃魚肉。Ilikefish.Ihaveafish.我喜歡魚。我有一條魚。birdn.(名詞)鳥/b??d/Ilikebirds.Ihaveabird.我喜歡鳥。我有一只鳥。短語:ababybird一只幼鳥birdbirdsrabbitrabbitsrabbitn.(名詞)兔Ihavearabbit.Doyouhavearabbit?我有一只兔子。你有兔子嗎?短語:acuterabbit一只可愛的兔子/?r?b?t/●
ListenanddoRun,run,runlikeadog.Sleep,sleep,sleeplikeacat.Sing,sing,singlikeabird.Hop,hop,hoplikearabbit.Swim,swim,swimlikeafish.Run,run,runlikeadog.Sleep,sleep,sleeplikeacat.Sing,sing,singlikeabird.Hop,hop,hoplikearabbit.Swim,swim,swimlikeafish.“像……一樣跑”,run是動詞,意為“跑”,like是介詞,意為“像……一樣”。“一條魚”,fish是在此處表單數(shù)。單數(shù)名詞的發(fā)音以輔音音素開頭,其前的不定冠詞用a。謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
Summaryfishbirdrabbit1.Ilik
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