創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫

主講教師：李繼申

鄒城高級(jí)(gāojí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建(chuàngjiàn)傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫做一回自己的導(dǎo)演共二十頁一、教材分析與處理

本節(jié)課是根據(jù)《FlashCS5動(dòng)畫制作》的內(nèi)容進(jìn)行(jìnxíng)適當(dāng)?shù)靥幚?。學(xué)生在前面的學(xué)時(shí)，F(xiàn)lash動(dòng)畫的基本內(nèi)容，本節(jié)課是對(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)象沿直線運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為在flash動(dòng)畫制作的教學(xué)中應(yīng)適當(dāng)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫制作的內(nèi)容，主要是讓學(xué)生掌握Flash直線運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫。

二、學(xué)情分析

學(xué)生通過前幾節(jié)的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了關(guān)鍵幀、元件、圖層應(yīng)用等基本知識(shí)和操作，并且能利用這些基本知識(shí)制作出簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。但對(duì)于讓運(yùn)動(dòng)對(duì)象沿直線路徑運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫還無從下手，因?yàn)檫@些動(dòng)畫一眼看去非常復(fù)雜。教學(xué)中要注意引導(dǎo)，注重搭設(shè)臺(tái)階，面向全體學(xué)生，使不同層次的學(xué)生都能有所收獲。共二十頁1、教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)課標(biāo)要求、教材的知識(shí)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際需要確定教學(xué)目標(biāo)為：

知識(shí)與技能：理解傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫的作用，掌握制作運(yùn)動(dòng)對(duì)象直線路徑運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫。

方法與過程：學(xué)生通過觀察思考，交流合作，探索操作完成對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

情感態(tài)度價(jià)值觀：體驗(yàn)動(dòng)畫制作的樂趣，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣(xíguàn)，感受動(dòng)畫制作的奇妙，培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究精神。

2、重難點(diǎn)及確立依據(jù)

重點(diǎn)：直線運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫的作用和創(chuàng)建方法。

難點(diǎn)：緩動(dòng)和旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫的制作3、教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)、分組合作、自主探究、講授演示共二十頁1、淡入、淡出(dànchū)效果的運(yùn)用。仔細(xì)觀看影片《再救唐僧(tánɡsēnɡ)》并思考：2、直線運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫中緩動(dòng)、旋轉(zhuǎn)效果的運(yùn)用。共二十頁共二十頁內(nèi)容(nèiróng)概況1、傳統(tǒng)(chuántǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫的基本概念2、傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫的基本制作方法共二十頁什么(shénme)是傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫

在Flash動(dòng)畫中，傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫是應(yīng)用最多，在動(dòng)畫制作方面涉及最廣的一種動(dòng)畫形式。定義：改變對(duì)象的位置、大小、旋轉(zhuǎn)和傾斜，做出物體運(yùn)動(dòng)的各種效果；改變對(duì)象的透明度、濾鏡以及色彩變化的效果，淡入(dànrù)和淡出效果。

傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫使用Flash中的“傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫”來制作，與逐幀動(dòng)畫不同，“傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫”，只需編輯首尾兩幀上的對(duì)象，中間的變化過程由過渡幀來完成。動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫首尾兩幀上的對(duì)象，必須是元件實(shí)例（圖形、影片剪輯、按鈕），且必須是同一個(gè)元件的實(shí)例。除了元件，組合體或文本也可作為制作動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的對(duì)象。共二十頁制作(zhìzuò)條件制作傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫需要具備以下3個(gè)條件(tiáojiàn)：一個(gè)傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫中至少要有兩個(gè)關(guān)鍵幀這兩個(gè)關(guān)鍵幀中的對(duì)象必須是同一個(gè)對(duì)象這兩個(gè)關(guān)鍵幀中的對(duì)象必須有一些變化共二十頁

平移效果(xiàoguǒ)傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫(1)制作(zhìzuò)開始幀

(2)制作結(jié)束幀

(3)添加過渡幀【步驟】共二十頁創(chuàng)建(chuàngjiàn)傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫

當(dāng)滿足了制作條件后，就可以制作傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫?？梢酝ㄟ^右鍵菜單，也可以通過菜單命令，兩者相比，前者更方便快捷，比較(bǐjiào)常用。1.通過右鍵菜單創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫選擇同一圖層的兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的任意一幀，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中選擇【創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間】命令。2.通過菜單創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫選擇同一圖層的兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的任意一幀，單擊菜單【插入】|【傳統(tǒng)補(bǔ)間】命令。共二十頁【傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫幀】

創(chuàng)建成功的的傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫在兩個(gè)關(guān)鍵幀之間繪制一個(gè)淺綠色背景填充(tiánchōng)的實(shí)線箭頭。成功創(chuàng)建(chuàngjiàn)的形狀補(bǔ)間幀共二十頁【未完成或中斷的漸變】

如果補(bǔ)間動(dòng)畫出現(xiàn)(chūxiàn)錯(cuò)誤，則本應(yīng)出現(xiàn)(chūxiàn)的實(shí)線箭頭符號(hào)顯示為虛線。未成功(chénggōng)創(chuàng)建的形狀補(bǔ)間幀共二十頁

如果想刪除創(chuàng)建的傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫，可以通過右鍵菜單(càidān)，也可以通過菜單(càidān)命令，兩者相比，前者更方便快捷，比較常用。1.通過右鍵菜單刪除傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫選擇已經(jīng)創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間的兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的任意一幀，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中選擇【刪除補(bǔ)間】命令。2.通過菜單命令刪除傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫選擇已經(jīng)創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間的兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的任意一幀，單擊菜單【插入】|【刪除補(bǔ)間】命令。刪除(shānchú)傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫共二十頁

傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫的屬性同樣通過【屬性】面板的【補(bǔ)間】選項(xiàng)進(jìn)行設(shè)置。首先選擇已經(jīng)創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的任意(rènyì)一幀，然后展開【屬性】面板動(dòng)畫屬性(shǔxìng)設(shè)置共二十頁（1）緩動(dòng)：默認(rèn)情況下，過渡幀之間的變化速率是不變的，可以調(diào)整變化速率，創(chuàng)建更為自然地由慢到快的加速(jiāsù)或先快后慢的減速效果【取值】

0：默認(rèn)，勻速-100-0:加速

0-100

：減速動(dòng)畫屬性(shǔxìng)設(shè)置共二十頁（2）旋轉(zhuǎn)：用于設(shè)置對(duì)象旋轉(zhuǎn)的動(dòng)畫，單右側(cè)的下拉菜單，選擇相應(yīng)的選項(xiàng)，參數(shù)如下：【無】：選擇該項(xiàng)，不旋轉(zhuǎn)【自動(dòng)】:在需要最少動(dòng)作的方向上將對(duì)象旋轉(zhuǎn)一次【順時(shí)針】

：將對(duì)象進(jìn)行順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，并可設(shè)置旋轉(zhuǎn)次數(shù)【逆時(shí)針】

：將對(duì)象進(jìn)行逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，并可設(shè)置旋轉(zhuǎn)次數(shù)貼緊：勾選該項(xiàng)，可以將對(duì)象緊貼到引導(dǎo)線上同步：勾選該項(xiàng)，可以使圖形元件實(shí)例的動(dòng)畫和主時(shí)間軸同步調(diào)整(tiáozhěng)到路徑：制作運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)線動(dòng)畫時(shí)，勾選該項(xiàng)，使動(dòng)畫對(duì)象沿運(yùn)動(dòng)路徑運(yùn)動(dòng)縮放：勾選該項(xiàng)，可改變對(duì)象大小動(dòng)畫屬性(shǔxìng)設(shè)置共二十頁小組合作，評(píng)選最佳(zuìjiā)！

有獎(jiǎng)品喲！共二十頁布置作業(yè)(zuòyè)上機(jī)實(shí)踐題：1、觀看雨中漫步小視頻，思考討論，并試著做出來2、利用補(bǔ)間，自己(zìjǐ)設(shè)計(jì)并導(dǎo)演一個(gè)小影片共二十頁Thankyou!!共二十頁內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)主講教師：李繼申。根據(jù)(gēnjù)課標(biāo)要求、教材的知識(shí)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際需要確定教學(xué)目標(biāo)為：。這兩個(gè)