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文檔簡介

湖南省株洲市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版質(zhì)量測試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把古詩《涼州詞》正確地默寫出來。

詩涼

詞評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).2.看拼音寫詞語。ēnhuì

yǔnnuò

bēnɡtā

xiāohuǐ(

)

(

)

(

)

(

)línɡlónɡ

kùshǔ

jǐbèi

zhǎnɡcháo(

)

(

)

(

)

(

)2).讀拼音,寫詞語。

火熊熊薪傳百代,光燦燦彪炳千秋。毛主席為革命不搞tèshū(

),在愛子犧牲后zūnzhòng(

)朝鮮人民的意愿留葬異國;方志敏在陰森的牢獄里,寫下《可愛的中國》,訴說對中國光輝未來的yóuzhōng(

)希冀;劉伯承拒絕使用麻醉劑,強(qiáng)忍疼痛yìshēngbùkēng(

)……這些革命先輩時(shí)刻警醒我們不能沉溺yǎngzūnchǔyōu(

)的生活,要在時(shí)代的洪流中勇敢地接受duànliàn(

)。3).讀句子,看拼音,寫詞語。

(1)我們祖國的領(lǐng)土是shénshèng(

)不可qīnfàn(

)的。王繼才、王仕花夫婦守島衛(wèi)國32年,他們的精神令我們sùránqǐjìng(

)。

(2)一艘游輪在海上hángxíng(

)途中??吭谝粋€(gè)城市的mǎtóu(

)。

(3)鄉(xiāng)間生活承載了我許多美好的記憶。在花叢間捉húdié(

),在草地上逮màzha(

)。4).10.填一填。填上積累的讀書與學(xué)習(xí)的方法。讀書要講究方法,朱熹云:“讀書有三到,謂______、_______、______”;讀書要趁早,岳飛道:“莫等閑,_________,空悲切”;讀書要勤奮,陶淵明言:“__________,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),__________”。典籍蘊(yùn)藏智慧,《論語》告訴我們對待學(xué)習(xí)應(yīng)該是“___________,猶恐失之”,遇到不懂的地方要做到“敏而好學(xué),___________”,做到“知之為知之,___________,_________”因此,我們要講究讀書與學(xué)習(xí)的方法,趁著年輕多讀經(jīng)典,用閱讀豐盈自己的生命。5).五年級(jí)某班開展了“漫步中國古典名著長廊——走進(jìn)《西游記》”讀書交流活動(dòng),邀請你參加。

(1)物性、神性與人性的統(tǒng)一是《西游記》中人物形象的特點(diǎn)之一。根據(jù)提示,完成以下表格。特點(diǎn)人物物性神性人性孫悟空猴子靈活好動(dòng),性格急躁,好賣弄。________

_________

豬八戒____________

原是天蓬元帥,會(huì)法術(shù),會(huì)三十六般變化。喜歡占小便宜,貪財(cái)好色。(2)以上表格中的兩個(gè)人物各具特色,你更喜歡誰?結(jié)合具體情節(jié)說說理由。____________________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).3.下列句子中,畫線部分不可以用括號(hào)里的詞語替換的一項(xiàng)是()A.俗話說得好:吃水不忘挖井人,我們要做懂得感恩的人。(飲水思源)B.東西好不好要大家說,王婆賣瓜,自賣自夸是沒有用的。(直言不諱)C.人活著要有理想,有作為,切不可做一天和尚撞一天鐘。(得過且過)D.像這樣前怕狼后怕虎,我們必將一事無成。(畏首畏尾)2).7.和小伙伴討論爸爸媽媽對一件事的作法,最合適的一項(xiàng)是(

)A.選擇恰當(dāng)?shù)牟牧现С肿约旱挠^點(diǎn)。B.別人的發(fā)言如果和自己一致,就積極回應(yīng)。不一致,就要當(dāng)面駁斥。C.自己沒有什么看法,對別人的看法也瞧不上。3).給句中加點(diǎn)的俗語找意思相近的成語,不正確的是(

)A.在學(xué)習(xí)上我們必須分秒必爭,不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘。(得過且過)B.盼星星盼月亮,終于盼到了出差一個(gè)月的媽媽回來。(望眼欲穿)C.他本想害別人,結(jié)果卻傷了自己,真是搬起石頭砸自己的腳。(飲水思源)D.我們做事不能前怕狼后怕虎,否則只會(huì)一事無成。(畏首畏尾)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀例句,想象句中描寫的情景,再根據(jù)情景,照樣子寫一寫。

例:太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。

天太熱了,____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).拼音詞語連一連。

bǎolěi

人丘

xùnliáng

苔蘚

sǒngyǒng

嘲笑

táixiǎn

馴良

rénqiū

堡壘

jiǎofèi

明鑒

yīwēi

慫恿

jīkě

繳費(fèi)

cháoxiào

依偎

míngjiàn

饑渴2).用線條搭配詞語。

傳遞

翅膀

描畫

鋼材

改變

信息

運(yùn)送

國界

插上

模樣

越出

春光評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列錯(cuò)亂的句子重新排列。

()大家趕緊把課本交給我。

()等敵人走遠(yuǎn)了,我們又拿出課本,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

()我馬上跑到屋后,在一棵大樹下,撥開枯葉,扒去浮土,掀開磚,把課本放進(jìn)先挖好的坑里,然后蓋上磚,鋪上浮土和枯葉,看上去像沒有動(dòng)過一樣。

()不一會(huì)兒,敵人踢開門,闖進(jìn)院子,四處亂翻,沒發(fā)現(xiàn)什么,就走了。

()我跑回院子,他們?nèi)齻€(gè)人正在玩兒石子,我就跟他們一起玩兒。2).按一定順序調(diào)整句序,在句前括號(hào)里標(biāo)上正確的序號(hào)。

(

)到了雨季,這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以,人們叫它瓶子樹。

(

)在南美洲的高原上,生長著一種高大、奇特的樹。

(

)雨季一過,綠葉紛紛敗落,紅花紛紛開放。

(

)這時(shí),一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.為了粉碎敵人的“掃蕩”,冀中人民創(chuàng)造了新的斗爭方式——地道戰(zhàn)。(

)

2.地道里面沒有光線,很昏暗。(

)

3.地道的出口開在隱蔽的地方,外面堆滿荊棘。(

)

4.人在地道里不能了解地面上的情況。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。送杜少府之任蜀州(唐)王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。

【注釋】①少府:官名。②蜀州:現(xiàn)在四川崇州。也作蜀川。③城闕(què):皇宮門前的望樓,往往被用來代表京都。這里指唐朝都城長安。④輔:以……為輔,這里是拱衛(wèi)的意思。⑤三秦:這里泛指秦嶺以北、函谷關(guān)以西的廣大地區(qū)。⑥五津:指岷江的五個(gè)渡口。⑦宦(huàn)游:出外做官。

1.小小釋義員。

①之:________

②若:________

③沾:________

④海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。________

⑤無為在歧路,兒女共沾巾。________

2.詩中表達(dá)送別的千古名句是:________,________。其中的含義是________。

3.頸聯(lián)采用了什么修辭手法?

_________________________

4.讀“無為在歧路,兒女共沾巾。”理解本詩與普通的送別詩的不同?

________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).按要求作文。

生活總會(huì)有困頓,生命總會(huì)有劫難,或是突如其來,或是糾纏不清,但好在我們還有書,把日子過成書里的世界不容易,讀書可以讓枯燥乏味的生活變得鮮活動(dòng)人,生命也因此活力十足而鮮亮奪目。請你結(jié)合自己經(jīng)歷與體驗(yàn),以“與書相伴的日子”為題目,寫一篇作文,寫一寫你與書之間發(fā)生有趣的故事。

要求:敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課堂拓眼界月跡(節(jié)選)①我們看時(shí),那竹窗簾兒里果然有了月亮,款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來,出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個(gè)白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來,又都屏住氣兒,生怕那是個(gè)塵影兒變的,會(huì)一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓兒卻慢慢兒又虧了,末了,便全沒了蹤跡,只留下一個(gè)空鏡,一個(gè)失望。奶奶說:“它走了,它是匆匆的。你們快出去尋月吧?!雹谖覀兌寂芰顺鋈ィ痪驮谠鹤永?,但再也不是那么一個(gè)滿滿的圓了。滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去,不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了,卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的;抬頭看著天空,星兒似乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,清清晰晰看見里邊有個(gè)什么東西。1.文中劃線部分運(yùn)用了_______的修辭手法,寫出了月亮_______的特點(diǎn)。這個(gè)過程可用圖呈現(xiàn),請補(bǔ)充完整。

白道兒→_______→_______

2.“月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,展開豐富的想象,你覺得月亮里有什么?由此你想到哪個(gè)與月亮有關(guān)的中國故事?

我仿佛看見月亮里有________、________、_______。

我想到與月亮有關(guān)的中國故事是_____(填序號(hào))

A.《嫦娥奔月》

B.《夸父逐日》

C.《水滴石穿》

D.《孔融讓梨》

3.作者對桂樹的描寫很有特色。仿寫句子,通過把畫面寫具體表達(dá)對廣州的喜愛之情。(可以使用恰當(dāng)?shù)男揎椇脱a(bǔ)充說明的語句)

[例]院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。

大榕樹

木棉花

我選(

):_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選一選,填一填。

(因?yàn)椤浴?/p>

如果……就……

雖然……但是……)

(5)(

)下雨,雨水(

)會(huì)向四周流去,不會(huì)落在窩里。

(6)(

)太陽離地球太遠(yuǎn)了,(

)看上去只有一個(gè)盤子那么大。

(7)太陽(

)離我們很遠(yuǎn),(

)它和我們的關(guān)系非常密切。2).把下面加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。

綻開(zh____)

計(jì)謀(m____)

擴(kuò)大(k_____)

恭敬(()ōng)

實(shí)踐(j_____)

嘹亮(()iáo)

鑲邊(()iāng)

姍姍(sh_____)

寬窄(()ǎi)

嗡嗡(w_____)

挪動(dòng)(n_____)

安徽(()uī)

一噸(d____)

啼叫(t_____)

解剖((

)ōu)

耳聾(()óng)

膨脹(p_____)

葵花((

)uí)

維護(hù)(w___

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