山東省菏澤市曹縣2024-2025學年九年級上學期11月期中歷史試題（含答案）

2024年11月素質(zhì)教育質(zhì)量檢測九年級歷史試題一、選擇題1．古埃及文明產(chǎn)生于公元前3500年，卻沒有延續(xù)下來。原因是（）A．尼羅河定期泛濫B．外族的不斷入侵C．法老修建金字塔D．種姓制度的實行2．金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經(jīng)濟發(fā)展的較高水平。若用于研究古埃及歷史，它屬于（）A．文獻史料B．口述史料C．實物史料D．圖像史料3．某班同學在歷史學習中制作了下列思維導圖，圖中①處應該填寫（）A．儒略歷B．象形文字C．阿拉伯數(shù)字D．《漢謨拉比法典》4．《漢謨拉比法典》規(guī)定：拐帶奴隸、幫助逃跑或窩藏奴隸者，都要被處以死刑。擁有公民權的自由民的地位要高于無公民權的自由民。據(jù)此可知，它（）A．維護奴隸主利益B．主張君權神授C．提倡自由與平等D．是歐洲民法的基礎5．“種姓”一詞在梵文中叫“瓦爾那”，就是顏色或品質(zhì)的意思，因此種姓制度又叫瓦爾那制度。這種制度反映了古代哪一文明的社會狀況（）A．古代印度B．古代希臘C．古代埃及D．古巴比倫6．在日常生活中，我們常常接觸到“因果報應”“生死輪回”“眾生平等”“大慈大悲”“忍耐順從”等詞語。這些詞語來源于公元前6世紀創(chuàng)立的（）A．基督教B．佛教C．道教D．伊斯蘭教7．下表所示內(nèi)容體現(xiàn)古代希臘城邦的特點是（）城邦面積（平方千米）人口（萬人）雅典2500約30斯巴達8400約40A．小國寡民B．等級森嚴C．軍事獨裁D．自給自足8．某興趣小組準備排演歷史劇，光榮屬于希臘，下列劇本內(nèi)容不符合雅典民主政治的是（）A．伯里克利主政時期，雅典民主政治發(fā)展到高峰B．公民大會是最高權力機構C．雅典建立津貼制度，以保證貧窮公民參政議政D．奴隸和婦女擁有政治權利9．地中海是聯(lián)系歐洲南部各國和亞、歐、非三洲的重要水域。2世紀時，有一位旅行探險者想要環(huán)游地中海，他應該前往（）A．亞歷山大帝國B．羅馬帝國C．拜占庭帝國D．阿拉伯帝國10．錢乘旦在《西方那一塊土》中說：“將帝國摧毀的最后一個因素是蠻族入侵。所謂的‘蠻族’，主要是指日耳曼人?！边@里的“帝國”是指（）A．拜占庭帝國B．亞歷山大帝國C．羅馬帝國D．查理曼帝國11．如圖是繪有身著絲綢的婦女形象的古希臘陶壺。該圖可用來研究古希臘時期（）A．雕刻藝術的高超B．理性主義的起源C．東西方文明的交流D．城邦政治的繁榮12．2023年1月7日，俄羅斯總統(tǒng)普京在克里姆林宮的天使報喜大教堂參加了東正教禮拜活動。在禮拜場所舉行的儀式上，普京在自己身上劃了十字。據(jù)此判斷，普京信奉（）A．佛教B．基督教C．伊斯蘭教D．猶太教13．10世紀起，西歐許多城市通過和平協(xié)議或者暴力反抗的方式，推動城市制度變革，建立了執(zhí)政府并設立執(zhí)政官作為城市的行政長官。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是（）A．大學的興起B(yǎng)．封建莊園的解體C．基督教會的支持D．商品經(jīng)濟的發(fā)展14．穿越時空來到中世紀歐洲的大學，你可能看到（）A．莊園法庭處理內(nèi)部糾紛B．學生學習天文知識C．學生公開宣揚異端言論D．師生討論《進化論》15．拜占庭帝國在翻譯和注釋古典作品過程中，形成了古典希臘羅馬著作的譯本體。這些古典作品又為近代西方文化的復興提供了重要素材。由此可知，拜占庭帝國（）A．傳承了古代文明B．推動了民法建設C．建立了封建制度D．形成了地域文化16．“在世界歷史上，很難在什么地方找到另一個自主的民族如此成功地有計劃地汲取外國文明?！蹦軌蛴∽C這一觀點的是（）A．羅馬擴張B．城市自治C．大學興起D．大化改新17．對下圖兩大帝國的相似之處，表述正確的是（）

圖一古代羅馬的擴張示意圖

圖二阿拉伯帝國示意圖A．都實行哈里發(fā)中央集權統(tǒng)治B．都實行封君封臣制C．疆域都橫跨亞、非、歐三洲D(zhuǎn)．都是奴隸制帝國18．封建時代的阿拉伯學者翻譯并保存了大量的古希臘學術作品，如歐幾里得的數(shù)學著作、亞里士多德的哲學著作等。12世紀，這些著作傳入西歐，其中有的著作還帶有阿拉伯學者的評注。這（）A．促成了阿拉伯半島基本統(tǒng)一B．促進了歐洲城市的興起C．推動了歐洲封君封臣制確立D．奠定了文藝復興的基礎19．以下時間軸反映出（）1215年1628年1689年《大憲章》《權利請愿書》《權利法案》未經(jīng)協(xié)商，國王無權征稅。逐漸確立“王在法下”的原則未經(jīng)議會同意，國王不得征稅，表達了議會限制王權的意圖未經(jīng)議會許可，國王不能隨意廢除法律、不得征稅。此后議會權力日益超過國王A．農(nóng)奴制度阻礙了歐洲資本主義的發(fā)展B．北美殖民地擺脫英國統(tǒng)治而獨立C．君主立憲制體現(xiàn)了英國政治傳統(tǒng)D．英國資產(chǎn)階級革命影響了法國大革命20．歷史解釋是對史實的分析與評判。下列選項中屬于歷史解釋的是（）A．英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義發(fā)展B．彼得一世提倡學習西方的禮節(jié)和生活方式C．林肯在內(nèi)戰(zhàn)中頒布了《解放黑人奴隸宣言》D．亞歷山大二世改革頒布廢除農(nóng)奴制的法令二、非選擇題：21.（10分）中世紀晚期，歐洲社會處于轉(zhuǎn)型時期。閱讀下列材料，回答問題。材料一9世紀……莊園在西歐逐漸流行開來。莊園是一個自給自足的生產(chǎn)組織。莊園的主要居民是佃戶，領主依靠向佃戶提供份地對佃戶講行勞役剝削;莊園里除了極少數(shù)自己不能生產(chǎn)的物品外，大部分生活用品都依靠佃戶的生產(chǎn)勞動來獲取。(1)依據(jù)材料一結合所學，指出中世紀西歐莊園的勞動者所屬群體。并說明莊園的特點。（2分）材料二租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官，成了他們的剩余勞動的實際剝削者，而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農(nóng)場主發(fā)生直接關系，而且是單純的貨幣關系和契約關系。——馬克思（2）結合所學說明材料二中租地農(nóng)場是如何出現(xiàn)的。并指出租地農(nóng)場主與農(nóng)業(yè)工人之間的關系。（3分）材料三圖一圖二（3）結合所學知識，分析說明材料三兩幅圖片反映了手工業(yè)的發(fā)展變化。指出圖二的生產(chǎn)的特點。（3分）材料四隨著農(nóng)村和城市生產(chǎn)關系和生產(chǎn)方式的變化，富裕起來的農(nóng)民、手工工場主和商人，為了獲取更大的利益，不斷地擴大再生產(chǎn)，西歐經(jīng)濟變得十分活躍。（4）結合材料四及所學知識，說出農(nóng)村中富有生氣的階層。城市中的富商巨賈抬高自己的身份的手段。（2分）22.（10分）人文精神是世界思想文化領域的瑰寶，推動了西歐歷史的發(fā)展進程。閱讀下列材料，回答問題。材料一在中世紀，人類意識一直是在一層共同的紗幕之下，處于睡眠或者半醒狀態(tài)。在意大利這層紗幕最先煙消云散。十三世紀末，意大利開始充滿具有個性的人物，人成了精神的個體，并且也這樣來認識自己。——布克哈特《意大利文藝復興時期的文化》（1）根據(jù)材料一，概括文藝復興時期"人類意識"覺醒的表現(xiàn)。結合所學知識，分析導致“紗幕”在意大利消散的文化因素和經(jīng)濟因素。（3分）材料二文藝復興時期部分作品信息表。組別作者國家作品完成時間提示信息第一組但丁意大利《神曲》1321年地獄、煉獄、天堂第二組米開朗基羅意大利《大衛(wèi)》1504年豪放、剛健、雄偉第三組達·芬奇意大利《蒙娜麗莎》1506年婦女、微笑、佛羅倫薩——據(jù)中國杜會科學院世界歷史研究所《世界歷史》等整理（2）任選材料二表中一組信息，結合文藝復興運動的相關知識，說明“人文主義”的內(nèi)涵。（2分）材料三文藝復興時期，在藝術的渲染下所彌漫的復古與創(chuàng)新的氣息，開闊著人們的視野，為近代了科學建立了良好的治學傳統(tǒng)。文藝復興的藝術家削弱了對宗教世界的過度關注，轉(zhuǎn)而關注自然世界和現(xiàn)實經(jīng)驗，促使人們對自然的興趣。——楊渝玲《文藝復興：近代科學產(chǎn)生的藝術背景》（3）根據(jù)材料三，概括文藝復興運動的意義。（3分）（4）綜合上述材料，你認為人文主義對歐洲社會的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？（2分）23．（10分）人類通過探索，不斷擴大活動空間，同時加強了文明之間的交流與合作。材料一歐洲人探索世界的重要目的是追逐利益，一些人希望能直接找到黃金，另一些更精明的人則希望找到獲得東方商品的新渠道。文藝復興把好奇心視為美德，鼓勵人們盡可能知道更多的事情，包括歐洲以外的世界。指南針和觀象儀能幫助船員繪制更為精準的地圖和海圖。15世紀，葡萄牙人學習阿拉伯造船技術，造出了航速更快、操作更簡便的超級大帆船?！幾愿ヌm克·薩克雷等《世界大歷史》（1）依據(jù)材料一并結合所學，概括歐洲人開辟新航路的背景。（2分）列舉開辟新航路過程中一位西班牙王室支持的航海家及其事跡。（2分）材料二“三角貿(mào)易”示意圖（2）材料二示意圖中B處航程中販運的“貨物”主要是什么？（1分）D和E分別是什么地方？（2分）材料三自此之后，西方國家開始了殖民掠奪和擴張，歐洲各國從殖民地掠奪原料，向殖民地輸出工業(yè)制成品，世界各地的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，越來越多的國家被納入資本主義經(jīng)濟體系……在美洲，土著居民印第安人因殖民者的屠殺以及歐洲傳染病的侵襲，種族幾乎滅絕。……歐洲尤其是西歐國家都在販奴過程中發(fā)了橫財，為本國的資本主義發(fā)展準備了十分充分的條件?！幾浴妒澜缤ㄊ贰返龋?）根據(jù)材料三，概括指出近代西方國家的殖民掠奪有何影響？（2分）材料四（鄭和下西洋）“欲耀（張揚）兵異域，示中國富強”?！睹魇贰贰S金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰占有黃金，誰就能獲得他在世上所需的一切。同時也就取得把靈魂從煉獄中拯救出來，并使靈魂重享天堂之樂的手段?！妒澜缤ㄊ焚Y料選輯·中古部分》（4）根據(jù)材料四，談談你對文明交往的認識。（1分）2024年11月素質(zhì)教育質(zhì)量檢測九年級歷史試題參考答案一、選擇題：（20分）題號12345678910答案BCDAABADBC題號11121314151617181920答案CBDBADCDCA二、非選擇題：（30分）21.（10分）（1）勞動者：佃戶；特點：莊園是一個自給自足的生產(chǎn)組織（或莊園一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位）（2分）（2）一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。（2分）關系：雇主與雇工的關系（或雇傭勞動關系）。（1分）（3)變化：由分散的家庭手工作坊轉(zhuǎn)向集中的手工工場。（1分）特點：生產(chǎn)集中：商人提供生產(chǎn)工具、原料；工人完全出賣勞動力；雇工分工合作；生產(chǎn)效率提高。（答出兩點即可，2分）（4)階層：富裕農(nóng)民、騎士等；手段：與貴族聯(lián)姻或成為官員。（2分）22．（10分）（1）表現(xiàn)：強調(diào)個性的獨立和自由；追求人的價值和尊嚴。（1分）文化因素：古代希臘羅馬文化的影響；（1分）經(jīng)濟因素：資本主義萌芽。（1分）（2）任選一組，聯(lián)系文藝復興相關史實，言之有理即可。（2分）例如：第二組《大衛(wèi)》，塑造了豪放、剛健、雄偉的男性個體，體現(xiàn)了對人的歌頌。第一組《神曲》，借夢游三界描寫了現(xiàn)實生活中的各色人物，抨擊教會的貪婪腐化。第三組《蒙娜麗莎》以現(xiàn)實人物為主題，人物形象神態(tài)自若，神秘的微笑使人物，體現(xiàn)了人性的光輝。（3）推動了藝術發(fā)展；開闊了人們的視野；促進了近代科學的發(fā)展；削弱了宗教的地位。（答出三點即可，3分）（4）促進了人們思想的大解放；推動歐洲文化思想領域的繁榮；為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎等。（言之有理即可，2分）23．（10分）（1）背景：①歐洲資本主義萌芽（商品經(jīng)濟發(fā)展）②尋金熱的刺激③文藝復興的推動（冒險精神）④造船與航海技術的進步⑤陸上商路受阻后急于尋找新的商路（答出兩點即可，2分）事跡：哥倫布，發(fā)現(xiàn)美