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文檔簡介

2022年春季幼兒園期末工作總結(jié)一年來,幼兒園的保教工作,在上級教育部門關(guān)心支持下,以晉升區(qū)規(guī)范化幼兒園為目標(biāo),以加強教學(xué)研究、提高保教質(zhì)量為重點的特色教育,進一步加強教師理論培訓(xùn),全面提高教師的整體素質(zhì),讓每一個孩子“健康、自信、快樂、成長”,已成為全體教職員工不可動搖的教學(xué)學(xué)風(fēng),努力改善幼兒園的園容園貌,帶動全體教師愛崗敬業(yè),團結(jié)拼搏,無私奉獻,取得了較好的成績。一、加強教學(xué)研究,大膽嘗試課程改革,提高保教質(zhì)量1、從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。每個月我們都會有不定期的教學(xué)教研活動,活動內(nèi)容有新的教育理念的學(xué)習(xí);課堂教學(xué)方法的改革,教師角色的轉(zhuǎn)變,努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,由單一模式走向多元模式。努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動式的活動形式。2、加強教學(xué)常規(guī)管理。對教師的備課、教學(xué)活動,室內(nèi)外游戲活動等加強管理,根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),落實保教常規(guī),并在此基礎(chǔ)上積極豐富保教內(nèi)容。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐富內(nèi)容的特色活動區(qū)角。特別是各班增設(shè)了美化裝飾一新的幼兒活動室,豐富多彩的自然角、構(gòu)建區(qū)、我的畫廊、圖書角、美工區(qū)、音樂區(qū)以及留心花園等等,即發(fā)揮了老師們的真才實學(xué),又讓幼兒們在各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰明才智;即體現(xiàn)了老師們的___調(diào)控能力,又很好地培養(yǎng)了幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創(chuàng)新能力;即一目了然地展現(xiàn)了各班的教學(xué)內(nèi)容與成果,又及時客觀地將每周教學(xué)活動反映給了家長。3、加強幼兒一日活動的研究與實施。對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。加強了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),并且對中班、大班幼兒進行了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如正確讀書和寫字姿勢。4、大膽進行幼兒園教育課程改革。由原來統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點的,適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題,且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo),進行各種活動,如:圖書角、美工制作、動植物實驗區(qū)、等區(qū)角活動。5、通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操,發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點。如:“慶‘六一’親子趣味活動、大班畢業(yè)典禮文藝演出。這些活動的開展即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)特點,又加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,增加了幼兒園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋。二、加強師資培訓(xùn),提高教師素質(zhì)保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒老師。老師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外出學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))選擇性地吸收外地先進幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合本園的實際,加強研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。1、更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。我們通過___教研、___培訓(xùn)等形式進行學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教研究的作用,使教師們真正理會《新綱要》的實質(zhì),樹立新的理念,運用新的教育方法去___活動和正確的評價每一位幼兒發(fā)展。2、交流與創(chuàng)新。通過開展培訓(xùn),各班相互聽講課、觀摩課,以及優(yōu)質(zhì)課的評比、自制教具的評比,各班室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)意的評比等活動來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。三、努力爭取晉升區(qū)規(guī)范化示范幼兒園1、進一步改善和美化幼兒園的園容、園貌,使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。2、為迎接區(qū)規(guī)范化示范幼兒園的評估驗收,老師們本著勤儉節(jié)約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題精心設(shè)計,巧妙布局進行室內(nèi)外,走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè),從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃??傊變簣@的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在新的學(xué)年中再創(chuàng)輝煌。四、新學(xué)期新目標(biāo)1、加強消防、交通、衛(wèi)生、保健、防疫等安全互動機制,提高安全防范意識。2、啟動教育科研工作計劃,完善教育科研管理機制,促進教育科研工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。3、進一步提升幼兒園特色教育,將“健康快樂、自信成長”為我園發(fā)展的教育品牌。2022年春季開學(xué)復(fù)課工作總結(jié)根據(jù)教育部印發(fā)的學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南、《省教育__關(guān)于___年春季學(xué)期開學(xué)有關(guān)事項___》和市應(yīng)急指揮部的安排部署,我校五六年級于___月___日正式返校復(fù)課,結(jié)合我校復(fù)課的實際情況,現(xiàn)將開校復(fù)課工作總結(jié)如下:一、做好準(zhǔn)備1.嚴格按照上級要求,科學(xué)精準(zhǔn)制定疫情防控與開學(xué)復(fù)學(xué)工作預(yù)案,堅持分級分散、實事求是制定正常開學(xué)與防止輸入方案,堅持分校分班、周密合理制定在校學(xué)習(xí)與居家教育方案。嚴格按照上級部門要求的時間開學(xué),提前做好物資儲備、后勤保障、環(huán)境消殺和師生健康監(jiān)測、教材教輔配置、安全隱患排查消除等相關(guān)開學(xué)準(zhǔn)備;抓好開學(xué)復(fù)學(xué)管理,確保開學(xué)后教育教學(xué)秩序正常、校園和諧穩(wěn)定;學(xué)校主動應(yīng)對延期,在正式開學(xué)前繼續(xù)做好對學(xué)生的關(guān)懷指導(dǎo)工作,確保停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期。做好線上教學(xué)和線下教學(xué)銜接工作的準(zhǔn)備。___月___日五六年級師生返校復(fù)課。一至四年級繼續(xù)線上學(xué)習(xí)。2.強化___保障,落實崗位責(zé)任學(xué)校成立以校長為組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)對疫情的開學(xué)工作預(yù)案,并進行提前培訓(xùn)、演練,確??茖W(xué)有序有效實施。強化責(zé)任落實,明確落實好學(xué)校校長“___”責(zé)任制,健全防控責(zé)任體系,扎扎實實做好疫情的防控工作。成立以校長為組長的學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,中層干部、干事為組員的開學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè):(1)教學(xué)保障及復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作組,負責(zé)線上各年級教學(xué),每天的教學(xué)管理和安排、輿論引導(dǎo);各科學(xué)情的上傳、下達;各種資源的保障與平臺選擇。每周的簡報總結(jié);正式開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備。(2)疫情防控及防護物質(zhì)管理工作組,負責(zé)門衛(wèi)及校園安全管理;校園預(yù)防性消毒;開學(xué)前的準(zhǔn)備:安全告知、健康評估、防控物質(zhì)準(zhǔn)備及管理等;開學(xué)后每天的檢查與記錄;德育教育活動開展、信息上報;心理防護與干預(yù)。(3)疫情宣傳報道及資料上報工作組,負責(zé)宣傳報道、撰寫行事歷,匯總各處室年級資料、每周簡報上傳;每天疫情數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報、局上領(lǐng)相關(guān)物質(zhì);工作亮點的宣傳;各種公告、通知的下發(fā)。(4)后勤保障工作組,負責(zé)正式開學(xué)前的物質(zhì)準(zhǔn)備、后勤保障;食堂各項安全檢查和消毒工作,各種食材的安全保障;食堂員工的管理。二、具體措施:(一)做好開校前準(zhǔn)備1、做好提前返崗工作。(負責(zé)人。)(1)要求教職工要提前到位,通知市外的教職員工務(wù)必于___月___日前返校。通過班主任告知學(xué)生提前做好準(zhǔn)備。做好排查,對教職員工和學(xué)生中有從___、___、___、___、___、--___西、安徽、___、___、___等重點疫區(qū)返鄉(xiāng)或與返鄉(xiāng)人員有接觸史人員必須在開學(xué)前達到居家隔離滿___天。與師生簽訂《報告防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情承諾書》。(學(xué)生負責(zé)人:。)(2)學(xué)校安排專人每天對師生的身體健康情況進行調(diào)查并作好記錄,正常方可進校。(總負責(zé):)(3)學(xué)校已按要求制定師生入校承諾書,對符合入校條件的師生,簽訂入校承諾書后(學(xué)生由其監(jiān)護人簽訂),方可報名入學(xué)。(負責(zé)人:)(4)向退休教師、廣大五老傳達好“宅戴洗”的防護措施。(負責(zé)人:)2、制定防控應(yīng)急預(yù)案、做好安全防范。(負責(zé)人。)學(xué)校制定防控應(yīng)急預(yù)案。同時對學(xué)校安全工作進行拉網(wǎng)式排查,重點對食堂、教室、功能室、圖書室等以及水電氣設(shè)施、廚衛(wèi)設(shè)施以及?;返冗M行全面檢查,及時消除隱患,確保校園安全;德育副校長___月___日___教師和處室人員進行防控培訓(xùn)、演練;總務(wù)處和德育處分別對食堂從業(yè)人員、生活老師、保安等臨聘人員索取疫情相關(guān)安全證明并加強疫情防控的相關(guān)知識培訓(xùn)、演練。3、做好網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)預(yù)案。(負責(zé)人。)通過學(xué)校、___等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照《___傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,服從___開展的防控工作,依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,如實提供有關(guān)情況。4、做好校園預(yù)防性消殺、衛(wèi)生工作。(負責(zé)人。)從___月___日起,學(xué)校___進行校園清潔衛(wèi)生工作,每天對學(xué)校教室、辦公室、功能室、圖書室、食堂及廁所等公共場所統(tǒng)一做好消毒工作。聯(lián)系有關(guān)部門進行飲用水檢測;食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護;食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜,嚴禁采購食用野生動物。5、準(zhǔn)備疫情防控所需應(yīng)急物資與場所。(負責(zé)人。)總務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需體溫儀、噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩、肥皂和洗手液等物品備用,負責(zé)在醫(yī)務(wù)室設(shè)立發(fā)熱隔離觀察室,在圖書館、食堂、宿舍等公共場所設(shè)置消毒測溫點,配備紅外測溫儀和酒精、消毒液等防護物資。提前采購足夠數(shù)量的勞動工具和清潔用品。安排校園維修維護,更換、增添水龍頭,每層教學(xué)樓確保不超過___人有一個洗手盆,并備有洗手液或肥皂(教學(xué)樓每層四個衛(wèi)生間,共___個洗手盆)。做好學(xué)校垃圾分類工作并及時清運。6、做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。(負責(zé)人。曾楊潔)曾楊潔負責(zé)制定開學(xué)教學(xué)方案。廖繼鴻:___工科教師確定教學(xué)內(nèi)容并監(jiān)督實施情況。陽麗___語文、數(shù)學(xué)教師確定教學(xué)內(nèi)容并監(jiān)督實施情況。廖繼鴻和陽麗制訂上學(xué)放學(xué)作息時間安排。陳勇:負責(zé)教學(xué)平臺的技術(shù)指導(dǎo)及保障。做好開學(xué)復(fù)課教師、課程、教學(xué)計劃等的安排。對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進行逐一摸底和診斷評估,精準(zhǔn)分析學(xué)情,落實好線上線下教學(xué)銜接。對在線教育教學(xué)中的不足、缺失,制定補償教育教學(xué)計劃。對暫時仍不能返校的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作及線上學(xué)習(xí)方案的制定,及時消除學(xué)生及家長的擔(dān)憂。教導(dǎo)處制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。一至四年級繼續(xù)進行線上教學(xué)。7、提前告知具體開學(xué)相關(guān)事宜。(負責(zé)人。)___月___日復(fù)課前___天,利用年級、班級群、___群以及電話等方式就延遲開學(xué)具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)通知到每一位家長和學(xué)生,并告知學(xué)生不得提前返校。告知返校學(xué)生措施。(二)開學(xué)后防控工作1、強化校園安全監(jiān)管監(jiān)控。(負責(zé)人。)正常行課期間嚴格校園門禁管控,嚴格控制外來人員進入校園。師生入校前必須測量體溫、詢問身體狀況,無異常方可進入校園,并將身體情況記錄在冊。按要求學(xué)生上放學(xué)錯峰入校、出校。開校前學(xué)校主動與警校共育單位——市巡警大隊聯(lián)系,確認開學(xué)報名及每天上、放學(xué)具體時段,以便到達維護校園及周邊治安、交通秩序的作用。主動與醫(yī)校共管單位——皂角衛(wèi)生院聯(lián)系,嚴把校園消毒等,對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時隔離并按要求上報。嚴把學(xué)校大門關(guān),確保學(xué)校平安。在校門口設(shè)置警戒線,設(shè)置檢測點,家長及外來人員原則上不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并經(jīng)體溫檢測正常方可進入。2、做好在校師生管理。(負責(zé)人。)加強疫情日常防控工作,建立師生健康監(jiān)測的管理臺賬,堅持晨午檢和因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度,每日對全校在崗教職員工、臨聘人員及學(xué)生進行體溫檢測、健康監(jiān)測,因病缺勤登記、病因追蹤報告等日常防控工作。不允許帶病上學(xué)或上班,因病缺課(勤)人員應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認后,方可返校;外出或外地教職員工和學(xué)生返回居住地居家隔離___天。學(xué)校檢測人員應(yīng)做好個人防護,預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物進行有效消毒處理。疫情未完全解除前,師生均佩戴醫(yī)用口罩。3、減少聚集活動、___參加好體育鍛煉,強化健康教育。(負責(zé)人:)開學(xué)第一天開展生命健康、傳染病防控知識教育。加強對師生的心理健康教育,緩解師生心理壓力。推行七步洗手法。以班為單位,認真上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)學(xué)生課余時間體育鍛煉,努力增強學(xué)生體質(zhì),增強對“新冠”肺炎的抵抗能力,開展健康知識教育及心理健康教育,保證學(xué)生身心健康。疫情未解除,學(xué)校不___師生參加各類大型___活動,如集會、講座、比賽等;不安排師生外出參加大型教學(xué)、科研、研學(xué)旅行等活動,不安排學(xué)生外出參加比賽等活動。4、做好教學(xué)調(diào)整與檢查工作。(負責(zé)人。)教務(wù)處指導(dǎo)教師調(diào)整好教學(xué)進度,加強教學(xué)研究,確保教學(xué)任務(wù)全面完成。加強教師教學(xué)“六認真”的檢查,學(xué)生上課和早晚自習(xí)檢查,確保教學(xué)有序開展,努力提高教學(xué)質(zhì)量;根據(jù)疫情發(fā)展情況,配合各部門做好疫情防控工作。5、做好頂崗上課協(xié)調(diào)工作。(負責(zé)人。)教師因身體狀況或外地等情況不能按時到崗,教務(wù)處也做好了頂崗上課和教學(xué)管理工作,確保教學(xué)工作有序開展。6、合理安排好師生的用餐。(負責(zé)人。)學(xué)生在教室內(nèi)就餐教師在辦公室就餐。提醒和引導(dǎo)師生佩戴口罩、餐前洗手,配備洗手液。設(shè)置餐后垃圾處理點,確保就餐后環(huán)境衛(wèi)生整潔。7、做好應(yīng)急管理處置。(負責(zé)人。)對師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等身體異常狀況,立即與我校醫(yī)校共管單位——皂角衛(wèi)生院,通過專門渠道到專門醫(yī)療機構(gòu)進行診治。對發(fā)現(xiàn)體溫異常情況的均按程序及時上報市教育局并啟動公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。8、錯峰放學(xué)。(負責(zé)人。)在保障師生安全和

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