職業(yè)技術(shù)學(xué)校暑期環(huán)藝系校本培訓(xùn)方案

第第頁(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校暑期環(huán)藝系校本培訓(xùn)方案職業(yè)技術(shù)學(xué)校暑期環(huán)藝系校本培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)內(nèi)容1.數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)學(xué)習(xí)（1）時(shí)間：7月2日下午1：30～3：30（2）地方：C5機(jī)房（3）參加人員：全系專(zhuān)業(yè)老師（4）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：z2.裝飾專(zhuān)業(yè)教研室校本培訓(xùn)（1）時(shí)間：7月3日全天（2）地方：C3畫(huà)室（3）參加人員：全體裝飾教研室老師（4）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：z3.暖通環(huán)境、實(shí)訓(xùn)教研室校本培訓(xùn)（1）時(shí)間：7月3日全天（2）地方：C1給排水大賽實(shí)訓(xùn)室（3）參加人員：全體暖通環(huán)境、實(shí)訓(xùn)教研室老師（4）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：z4.BSH工業(yè)機(jī)械校本培訓(xùn)（由電氣系BSH教研室負(fù)責(zé)）（1）時(shí)間：7月2日下午～7月3日全天（2）參加人員：BSH工業(yè)機(jī)械專(zhuān)業(yè)老師二、培訓(xùn)要求1.全部專(zhuān)業(yè)老師必需參加，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行出勤統(tǒng)計(jì)，有過(guò)程記載。2.培訓(xùn)結(jié)束后，各教研室收集上交料子備查。篇2:靖江中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校暑期校本培訓(xùn)方案江靖中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校20**年暑期校本培訓(xùn)方案一、引導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹落實(shí)****和全國(guó)、全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神，大力實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，強(qiáng)化老師職業(yè)修養(yǎng)，樹(shù)立現(xiàn)代職教理念，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，拓寬行業(yè)視野，提高專(zhuān)業(yè)實(shí)踐本領(lǐng)，以提升老師的師德品位，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，努力營(yíng)造老師終身學(xué)習(xí)的良好氛圍為目標(biāo)，不絕提升師資隊(duì)伍的整體素養(yǎng)和綜合實(shí)力，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的改革與發(fā)展供應(yīng)了有力的人才支持和智力保障。二、培訓(xùn)主題搭建溝通平臺(tái)，拓寬職教視野；立足專(zhuān)業(yè)建設(shè)，著眼課堂教學(xué)。三、培訓(xùn)重點(diǎn)：以技能大賽為引領(lǐng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)的提高；以五課教研為抓手，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。四、培訓(xùn)對(duì)象：全體專(zhuān)任老師五、培訓(xùn)形式1.選送老師參加由相關(guān)教育行政部門(mén)及機(jī)構(gòu)組織的國(guó)家、省級(jí)骨干培訓(xùn)；2.專(zhuān)業(yè)老師到企業(yè)磨練、基礎(chǔ)部任課老師及綜合部部分任課老師到企業(yè)調(diào)研；3.自學(xué)：讀一本自身喜好的書(shū)（建議選人文類(lèi)）、學(xué)習(xí)《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃（20**20**年）》：見(jiàn)學(xué)校主頁(yè)“職教之窗”；4.集中培訓(xùn)。（8月26日8月30日）六、培訓(xùn)要求1.嚴(yán)格按國(guó)家、省相關(guān)培訓(xùn)要求參加骨干老師培訓(xùn)（體例格式見(jiàn)附件3，參加培訓(xùn)的老師需攜帶相關(guān)培訓(xùn)總結(jié)及相關(guān)培訓(xùn)證明如合格證書(shū)等，方可報(bào)銷(xiāo)培訓(xùn)費(fèi)用；獲得優(yōu)秀等級(jí)者將予以稱(chēng)贊）；2.依照學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步做好老師到企業(yè)磨練工作的通知》，認(rèn)真深入行業(yè)、企業(yè)開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研或到企業(yè)頂崗磨練，各教學(xué)部開(kāi)學(xué)后一周負(fù)責(zé)收齊《江蘇省江靖中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校老師到企業(yè)磨練表》（附件1）；3.撰讀書(shū)心得，與開(kāi)學(xué)后一周交至相應(yīng)教學(xué)部；4.全部專(zhuān)任老師參加集中培訓(xùn)期間，需嚴(yán)格執(zhí)行作息制度和相應(yīng)紀(jì)律，自發(fā)維護(hù)老師自身尊嚴(yán)，認(rèn)真做好筆記；不得無(wú)故請(qǐng)假、確因公務(wù)不能參加培訓(xùn)的老師需履行相關(guān)手續(xù)。七、集中培訓(xùn)計(jì)劃（附件2）篇3:紅衛(wèi)路學(xué)校暑期校本培訓(xùn)方案紅衛(wèi)路學(xué)校20**年暑期校本培訓(xùn)方案為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于深化中學(xué)校老師培訓(xùn)模式改革全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的引導(dǎo)看法》（老師[20**]6號(hào)），依據(jù)《z省“十二五”中學(xué)校老師培訓(xùn)工作的實(shí)施看法》《z市中學(xué)校幼兒園老師培訓(xùn)工作實(shí)施看法（20**20**）》和《z區(qū)20**年暑期校本培訓(xùn)實(shí)施方案》（包教〔20**〕117號(hào)）等文件精神要求，結(jié)合我校老師隊(duì)伍的實(shí)際，圍繞“有效學(xué)習(xí)引導(dǎo)”“教育技術(shù)本領(lǐng)”等專(zhuān)題，特訂立紅衛(wèi)路學(xué)校20**年暑期校本培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)目標(biāo)：以著力提升老師有效學(xué)習(xí)引導(dǎo)本領(lǐng)、促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，以提高培訓(xùn)實(shí)效性為重點(diǎn)，以“立足課程、聚焦課堂，提升技能，引領(lǐng)老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為核心目標(biāo)，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，優(yōu)化管理機(jī)制，漸漸使我們的老師成為具有可連續(xù)發(fā)展和自主發(fā)展本領(lǐng)、具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新本領(lǐng)的新型老師。二、培訓(xùn)對(duì)象紅衛(wèi)路學(xué)校全體在崗老師。三、培訓(xùn)內(nèi)容第一板塊：研修專(zhuān)業(yè)目的：分別通過(guò)舞蹈、合唱、素描、顏色、隊(duì)列、田徑相關(guān)項(xiàng)目和閱讀策略的培訓(xùn)，提升音樂(lè)、美術(shù)、體育和語(yǔ)文老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。內(nèi)容：音樂(lè)：舞蹈和合唱；美術(shù)：立體制作和顏色；體育：隊(duì)列和田徑相關(guān)項(xiàng)目；語(yǔ)文：閱讀策略。第二板塊：研讀專(zhuān)著目的：以讀書(shū)共享的形式溝通，樹(shù)立現(xiàn)代知識(shí)觀和教育觀。內(nèi)容：老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、變動(dòng)教育教學(xué)觀念、拓展老師視野。要求：結(jié)合老師們的閱讀實(shí)際情況在實(shí)踐中反思，不絕更新育人觀念，樹(shù)立現(xiàn)代知識(shí)觀、教育觀、學(xué)生觀，提升自身的綜合素養(yǎng)。第三板塊：研學(xué)課標(biāo)目的：以基礎(chǔ)教育課程為緊要內(nèi)容，引領(lǐng)老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。內(nèi)容：各校區(qū)分學(xué)科教研組，研讀20**年修訂的各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》。要求：幫忙我校老師全面理解、深入領(lǐng)悟和準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和緊要更改，在課堂教學(xué)中全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求。第四板塊：研究教學(xué)目的：各教研組研讀教材，撰寫(xiě)教案。內(nèi)容：（1）學(xué)科教材研讀，熟識(shí)教材；（2）撰寫(xiě)教案，選取典型案例，研討課堂教學(xué)技能。第五版快：信息技術(shù)目的：幫忙老師提升教育技術(shù)應(yīng)用本領(lǐng)（12學(xué)時(shí)）內(nèi)容：一是教學(xué)資源的取得，掌握優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源檢索、加工與利用的基本方法。二是簡(jiǎn)單多媒體課件的制作，掌握常見(jiàn)教學(xué)媒體選擇與簡(jiǎn)單多媒體課件制作的方法。三是利用多媒體設(shè)備開(kāi)展教學(xué)，嫻熟掌握各種多媒體設(shè)備的使用方法，掌握利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的一般方法。四是信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、開(kāi)展課堂教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提升教學(xué)效果的策略、技巧與方法。要求：一、依據(jù)我校老師的信息技術(shù)水平和配備的班級(jí)多媒體設(shè)備、交互式軟件的特點(diǎn)，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，采用“邊示范，邊練習(xí)”以及互動(dòng)研討等培訓(xùn)方式，確保老師“人人會(huì)”。二、充分調(diào)動(dòng)老師的樂(lè)觀性，認(rèn)真完成規(guī)定學(xué)時(shí)、研討、作業(yè)、考核等任務(wù)。四、實(shí)在布置：（一）專(zhuān)業(yè)研修1、參加人員：全體音樂(lè)、美術(shù)、體育老師和部分語(yǔ)文老師。2、內(nèi)容：音樂(lè)：舞蹈和合唱；美術(shù)：立體制作和顏色；體育：隊(duì)列和田徑相關(guān)項(xiàng)目；語(yǔ)文：閱讀策略。3、培訓(xùn)時(shí)間地方：音樂(lè)：8月1516日，師范附小一小；美術(shù)：8月1718日，陽(yáng)光中學(xué)；體育：8月1920日，z試驗(yàn)學(xué)校；語(yǔ)文：8月2426日，望湖學(xué)校。（二）集中培訓(xùn)（8月2029日；作息時(shí)間：上午8：3011：30，下午2：305：30）日期方式參訓(xùn)對(duì)象內(nèi)容地方負(fù)責(zé)人實(shí)在要求8．20上午講座全體老師師德培訓(xùn)報(bào)告廳胡昕下午分組討論全體老師老師職業(yè)道德在我們平常教育教學(xué)中的體現(xiàn)指定教室（分教研組進(jìn)行）8．21上午互動(dòng)培訓(xùn)20**年8月20**年8月進(jìn)入我校的老師新進(jìn)老師培訓(xùn)報(bào)告廳z新進(jìn)老師：學(xué)習(xí)紅衛(wèi)路學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)（打包成電子稿）；集中互動(dòng)培訓(xùn)其他老師：學(xué)習(xí)課標(biāo)、研讀教材下午8．22上午講座全體老師“課題研究方法與實(shí)踐”專(zhuān)題講座報(bào)告廳z下午分組研討全體老師各課題組訂立本學(xué)期課題計(jì)劃和課題研究方向指定教室（分課題組進(jìn)行）江毛順請(qǐng)課題組長(zhǎng)假期認(rèn)真學(xué)習(xí)課題研究的書(shū)籍，對(duì)下學(xué)期本課題組的研究方向做規(guī)劃8．23上午學(xué)科專(zhuān)題講座全體語(yǔ)文老師“學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)策略”專(zhuān)題講座報(bào)告廳z全體數(shù)學(xué)老師“學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)策略”專(zhuān)題講座二樓會(huì)議室z下午讀書(shū)共享全體老師讀書(shū)共享報(bào)告廳石英梅老師在暑假期間，選讀一本關(guān)于老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展或課堂教學(xué)、班級(jí)管理等方面的書(shū)籍，認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)心得，以備溝通。8．24上午匯報(bào)呈現(xiàn)全體老師課例研究匯報(bào)報(bào)告廳胡燕敏胡昕各課例研究組做好匯報(bào)準(zhǔn)備下午匯報(bào)呈現(xiàn)全體老師“自育自學(xué)”課題組匯報(bào)報(bào)告廳各課題組做好匯報(bào)準(zhǔn)備8．25上午講座1全體老師學(xué)校資源平臺(tái)的使用報(bào)告廳z講座2全體老師信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合報(bào)告廳下午講座全體老師教育信息化政策解讀與老師信息技術(shù)本領(lǐng)培訓(xùn)報(bào)告廳8．26上午上機(jī)操作全體老師學(xué)校資源平臺(tái)的使用各校區(qū)微機(jī)室胡燕敏盧淑娟考核分兩項(xiàng)內(nèi)容：①紅衛(wèi)路學(xué)校資源平臺(tái)使用②請(qǐng)老師們進(jìn)入下面網(wǎng)址http:/./有相關(guān)題庫(kù)請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，信息技術(shù)考核是現(xiàn)場(chǎng)答題，現(xiàn)場(chǎng)出分。下午現(xiàn)場(chǎng)考核全體老師紅衛(wèi)路學(xué)校資源平臺(tái)使用的考核各校區(qū)微機(jī)室8．27上午同伴引領(lǐng)全體老師課標(biāo)解讀（主講：教研組長(zhǎng)）指定教室z自我回顧。反思一學(xué)年以來(lái)在所任學(xué)科中如何落實(shí)新課標(biāo)精神的，以案例呈現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)段目標(biāo)如何融入到自身的課堂教學(xué)等，每人準(zhǔn)備文字料子以備溝通。經(jīng)驗(yàn)共享全體老師溝通在課堂中如何落實(shí)課標(biāo)精神指定教室下午研討全體老師研讀教材（敘述分析本冊(cè)教材），討論統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度；訂立學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。指定教室各備課組進(jìn)行學(xué)科教材研讀，熟識(shí)教材8．28集體備課全體老師以教研組為單位，每位老師抽課題備課指定教室z①提前公布課題，全員撰寫(xiě)教案。②分組研討，選取典型案例。②老師代表現(xiàn)場(chǎng)講解教學(xué)設(shè)計(jì)③再次修訂教案，反思內(nèi)化。8．29無(wú)生上課全體老師以教研組為單位指定教室z提前確定好每位老師抽課題和授課的實(shí)在時(shí)間地方。備注：1、請(qǐng)每一位老師結(jié)合暑期培訓(xùn)內(nèi)容，針對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)提前做好準(zhǔn)備，提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性。2、在校本研修活動(dòng)中，各位老