2024-2025人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第6課時減法_第1頁
2024-2025人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第6課時減法_第2頁
2024-2025人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第6課時減法_第3頁
2024-2025人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第6課時減法_第4頁
2024-2025人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第6課時減法_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6課時減法人教版數(shù)學(xué)一年級上冊

第一單元情景導(dǎo)入探究新知基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)拓展練習(xí)情景導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“加法”,你還記得嗎?1434探究新知你看懂了什么?3探究新知3小男孩手上有4個氣球,不小心飛走了1個氣球,還剩下幾個氣球?你能用自己喜歡的方式表示氣球飛走的過程嗎?探究新知3探究新知41-減號……=34個氣球里飛走了1個,還剩下3個氣球,減法表示去掉的意思。探究新知41-減號……=3當(dāng)從一個數(shù)里去掉一部分,求還剩多少的時候,就可以用一種新的方法——減法來計算。探究新知4-減號……=3你會讀這個算式嗎?讀作:4減1等于3。1探究新知果果花花試一試:果果怎么做,就可以使的根數(shù)和花花的同樣多?探究新知果果花花試一試:果果怎么做,就可以使的根數(shù)和花花的同樣多?…我吃掉1根,就和花花的同樣多了?!?-1=3探究新知4你能用“原來……先……”說一說嗎?探究新知45-3=你是怎么算出來的?2探究新知45-3=2從5倒著數(shù),5、4、3,還剩2只。35探究新知想一想:生活中哪些現(xiàn)象表示去掉的意思?探究新知停車場還有幾輛汽車?在正確的算式后面打“√”。3-1=24-1=3√基礎(chǔ)練習(xí)1看圖說一說算式表示的意思。5-1=44-2=2原來有5把鏟子,拿走了1把,還剩下4把。原來有4塊餅干,拿走了2塊,還剩下2塊?;A(chǔ)練習(xí)2畫一畫,填一填。4-1=4-=3數(shù)學(xué)中表示去掉的意思?;A(chǔ)練習(xí)3涂一涂,填一填。3-1=4-1=5-2=233拓展練習(xí)下面的算式各表示什么意思?連一連。拓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論