幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)一、活動(dòng)主題

愛(ài)國(guó)情懷，歡樂(lè)共享——幼兒園國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)

二、活動(dòng)名稱(chēng)

“小小愛(ài)國(guó)心，大大中國(guó)夢(mèng)”國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)

三、活動(dòng)背景

中華人民共和國(guó)成立紀(jì)念日，即每年的10月1日，是中華人民共和國(guó)宣告成立的偉大日子，也是全國(guó)各族人民共同慶祝的盛大節(jié)日。國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，為我們提供了一個(gè)良好的教育契機(jī)，通過(guò)舉辦國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)，讓幼兒園的孩子們?cè)谟淇斓姆諊懈惺茏鎳?guó)的繁榮昌盛，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情感。

作為幼兒園，我們有責(zé)任從小培養(yǎng)孩子們的民族自豪感和家國(guó)情懷，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神，同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)孩子們對(duì)國(guó)家歷史和文化的了解，激發(fā)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。本次活動(dòng)旨在營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓幼兒在參與中收獲快樂(lè)，在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)。

四、活動(dòng)目的

1.增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)知，讓他們了解祖國(guó)的發(fā)展歷程，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

2.通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)形式，激發(fā)幼兒對(duì)國(guó)家歷史、文化、藝術(shù)等方面的興趣。

3.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛(ài)的精神，提高他們的集體榮譽(yù)感。

4.提升幼兒的審美觀念和表現(xiàn)力，展示他們的才藝。

5.讓幼兒在愉快的活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)有意義的國(guó)慶節(jié)，增強(qiáng)他們的幸福感和歸屬感。

五、活動(dòng)時(shí)間

2022年9月30日（周五）上午9:00至11:30。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)及各班教室。

七、活動(dòng)對(duì)象

1.全體幼兒：小班、中班、大班的孩子。

2.幼兒家長(zhǎng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。

3.幼兒園教職工：組織策劃并參與活動(dòng)，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。

八、活動(dòng)流程

1.開(kāi)場(chǎng)儀式（9:00-9:30）

-主持人致辭，介紹活動(dòng)主題和意義。

-升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體人員行注目禮。

-園長(zhǎng)發(fā)表講話，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福和對(duì)孩子們的期望。

2.愛(ài)國(guó)主題表演（9:30-10:30）

-各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主題的節(jié)目表演，如詩(shī)朗誦、舞蹈、歌曲等。

-邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與表演，增進(jìn)親子關(guān)系，共同表達(dá)愛(ài)國(guó)之情。

3.互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)（10:30-11:00）

-設(shè)計(jì)寓教于樂(lè)的互動(dòng)游戲，如“我為祖國(guó)獻(xiàn)愛(ài)心”、“國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答”等，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)祖國(guó)知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。

-邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與，增進(jìn)家庭親子互動(dòng)。

4.手工藝品制作（11:00-11:30）

-設(shè)置手工藝品制作區(qū)域，引導(dǎo)幼兒制作與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的手工藝品，如國(guó)旗、紙鵂閾∪恕

-通過(guò)手工制作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，同時(shí)加深對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

5.結(jié)束語(yǔ)（11:30）

-主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)孩子們的積極參與表示感謝。

-全體人員共同合影留念，記錄下美好的時(shí)刻。

6.自由活動(dòng)（11:30以后）

-家長(zhǎng)可自由選擇與孩子一起參觀幼兒園，了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。

-教師可組織家長(zhǎng)座談會(huì)，就孩子的成長(zhǎng)和教育問(wèn)題進(jìn)行交流。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.安全保障

-確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全，提前檢查設(shè)施設(shè)備，排除安全隱患。

-活動(dòng)期間，安排足夠數(shù)量的教職工負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和幼兒安全。

-準(zhǔn)備應(yīng)急醫(yī)療包，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

2.活動(dòng)紀(jì)律

-提前對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律教育，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。

-要求家長(zhǎng)在活動(dòng)期間遵守幼兒園規(guī)定，不得隨意離開(kāi)活動(dòng)區(qū)域。

3.疫情防控

-根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅龊脜⑴c人員的健康篩查和消毒工作。

-提前準(zhǔn)備好口罩、消毒液等防疫物資，確保活動(dòng)期間的疫情防控。

4.活動(dòng)引導(dǎo)

-教師需提前對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)目指導(dǎo)和彩排，確保表演質(zhì)量。

-活動(dòng)中注意引導(dǎo)幼兒積極參與，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情感。

十、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算

-活動(dòng)用品費(fèi)用：包括國(guó)旗、裝飾材料、手工制作材料等，預(yù)計(jì)費(fèi)用人民幣1000元。

-活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用：為鼓勵(lì)幼兒參與，準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品，預(yù)計(jì)費(fèi)用人民幣500元。

-防疫物資費(fèi)用：口罩、消毒液等，預(yù)計(jì)費(fèi)用人民幣200元。

-總預(yù)算：人民幣1700元。

2.準(zhǔn)備工作

-提前采購(gòu)活動(dòng)所需物資，并做好質(zhì)量檢查。

-策劃活動(dòng)流程，分配教職工任務(wù)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

-聯(lián)系家長(zhǎng)，通知活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

-布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保場(chǎng)地符合活動(dòng)需求。

-對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)前的教育和指導(dǎo)，確保他們能夠積極參與。

十一、預(yù)期效果

1.情感教育效果

-通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，預(yù)期孩子們能夠增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，培養(yǎng)他們的民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

-孩子們能夠理解國(guó)慶節(jié)的意義，將愛(ài)國(guó)情感內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)在日常生活和學(xué)習(xí)中。

2.社會(huì)實(shí)踐效果

-活動(dòng)將增進(jìn)孩子們對(duì)國(guó)家歷史文化的了解，提高他們的文化素養(yǎng)。

-通過(guò)互動(dòng)游戲和手工藝品制作，孩子們的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神得到提升。

3.家庭親子關(guān)系

-活動(dòng)中家長(zhǎng)的參與將促進(jìn)親子間的溝通與互動(dòng)，加強(qiáng)家庭關(guān)系，共同體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

-家長(zhǎng)能夠更直觀地了解孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒園的教育理念和教學(xué)方法有更深刻的認(rèn)識(shí)。

4.幼兒園形象提升

-活動(dòng)的成功舉辦將提升幼兒園在社會(huì)和家長(zhǎng)心中的形象，增強(qiáng)園所的吸引力和影響力。

-通過(guò)活動(dòng)的展示，幼兒園的教育質(zhì)量和園所文化得到宣傳和認(rèn)可。

5.教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

-活動(dòng)的策劃和執(zhí)行將提高教師的活動(dòng)組織能力和教育教學(xué)水平。

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