缺憾美的事實(shí)論據(jù)-缺憾美的議論文范文3篇

缺憾美的事實(shí)論據(jù)缺憾美的議論文范文3篇【--論文范文】俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”每個(gè)人降生在世上，多少都帶有點(diǎn)缺憾。然而有些人卻過(guò)分看重這些缺憾，自命悲觀，何必呢?留點(diǎn)缺憾吧，你真的會(huì)更美。以下缺陷美的相關(guān)議論文是為大家的，歡迎參閱!朝陽(yáng)之美，它象征著活力;圓月之美，它象征著美滿。然而我深信，生活需要缺憾之美。深秋之夜，晚風(fēng)拂面，獨(dú)自坐在清幽的小院里，抬頭仰望——一輪殘?jiān)赂邞乙箍?。她雖沒(méi)有圓月的飽滿，但玲瓏弧形的身段也不失為一種美麗。此時(shí)此刻，我身旁雖沒(méi)有親情、友情的呵護(hù)，但一股淡淡的思念涌上心頭，親友的溫情、美好的回憶，歷歷在目，這種感受是否比相逢更加美好?或許，生活便需要這種孤獨(dú)之美，冷傲之美，缺憾之美。錯(cuò)過(guò)了日出，那就去看日落吧!這是我的生活態(tài)度。請(qǐng)用心觀賞，絢爛的晚霞披著薄紗依偎黃昏，江面在落日的映襯下像撒滿鉆石似地燦燦生光，為這夕陽(yáng)圖景平添一份浪漫與朦朧。如果說(shuō)日出是一個(gè)新的開(kāi)始，那我更愿意相信日落是充滿希冀和美好的開(kāi)端?；蛟S，生活便需要這種溫柔之美，爛漫之美，缺憾之美。當(dāng)一只枯黃的“蝶”從樹(shù)枝上悠然飄落，記住，它叫做落葉，大地需要它的奉獻(xiàn);當(dāng)一朵飽滿的花悄然綻放，記住，是花心的破碎造就了花朵的美麗，春天需要它的勇敢;當(dāng)一位殘腿的少年從輪椅上跌倒，再爬起，記住，那個(gè)瞬間叫做永恒，生活需要他的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)完美的人最大的缺憾就在于他沒(méi)有缺憾。真實(shí)的生活是不可能一帆風(fēng)順，事事如意的，而它真正的價(jià)值和美麗卻在于它不斷袒露出來(lái)的缺憾。有了缺憾，我們才能夠知不足，才能明事理，才能懂珍惜，才能真正從思考中成長(zhǎng)。因此，請(qǐng)不要過(guò)分地苛求完美而怨天尤人，或是自責(zé)自慚，因?yàn)樵掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合，這些缺憾是無(wú)法改變的。倒不如懷揣一顆知足為樂(lè)之心去觀賞人生，去欣賞缺憾，到時(shí)你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：處處有竹柏，處處有美月，處處有美景!朝陽(yáng)之美，它象征著活力;圓月之美，它象征著美滿。然而我深信，生活需要缺憾之美。深秋之夜，晚風(fēng)拂面，獨(dú)自坐在清幽的小院里，抬頭仰望——一輪殘?jiān)赂邞乙箍?。她雖沒(méi)有圓月的飽滿，但玲瓏弧形的身段也不失為一種美麗。此時(shí)此刻，我身旁雖沒(méi)有親情、友情的呵護(hù)，但一股淡淡的思念涌上心頭，親友的溫情、美好的回憶，歷歷在目，這種感受是否比相逢更加美好?或許，生活便需要這種孤獨(dú)之美，冷傲之美，缺憾之美。錯(cuò)過(guò)了日出，那就去看日落吧!這是我的生活態(tài)度。請(qǐng)用心觀賞，絢爛的晚霞披著薄紗依偎黃昏，江面在落日的映襯下像撒滿鉆石似地燦燦生光，為這夕陽(yáng)圖景平添一份浪漫與朦朧。如果說(shuō)日出是一個(gè)新的開(kāi)始，那我更愿意相信日落是充滿希冀和美好的開(kāi)端?；蛟S，生活便需要這種溫柔之美，爛漫之美，缺憾之美。當(dāng)一只枯黃的“蝶”從樹(shù)枝上悠然飄落，記住，它叫做落葉，大地需要它的奉獻(xiàn);當(dāng)一朵飽滿的花悄然綻放，記住，是花心的破碎造就了花朵的美麗，春天需要它的勇敢;當(dāng)一位殘腿的少年從輪椅上跌倒，再爬起，記住，那個(gè)瞬間叫做永恒，生活需要他的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)完美的人最大的缺憾就在于他沒(méi)有缺憾。真實(shí)的生活是不可能一帆風(fēng)順，事事如意的，而它真正的價(jià)值和美麗卻在于它不斷袒露出來(lái)的缺憾。有了缺憾，我們才能夠知不足，才能明事理，才能懂珍惜，才能真正從思考中成長(zhǎng)。因此，請(qǐng)不要過(guò)分地苛求完美而怨天尤人，或是自責(zé)自慚，因?yàn)樵掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合，這些缺憾是無(wú)法改變的。倒不如懷揣一顆知足為樂(lè)之心去觀賞人生，去欣賞缺憾，到時(shí)你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：處處有竹柏，處處有美月，處處有美景!維納斯，愛(ài)與美的化身。雖然她缺失了雙臂;雖然她并不完整;雖然她存在缺陷;但她依然被世人稱為愛(ài)與美的化身。正因?yàn)樗笔У碾p臂，讓她體態(tài)風(fēng)姿顯露無(wú)遺。它的美內(nèi)在，殘缺。殘缺并不意味著遺憾，殘缺也可以更美麗。一個(gè)人望向窗外，看著外面飛翔的鳥(niǎo)兒，雙手撫了撫無(wú)知覺(jué)的假肢，心中有道不盡的哀緒?！靶“?，張老師來(lái)看你了。”母親敲了敲房門(mén)，聲音還帶著些悲痛。我滑動(dòng)輪椅，收起思緒，平靜地對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)老師進(jìn)來(lái)吧?！薄靶“?，老師來(lái)看你咯?！睆埨蠋熞荒槣睾偷匦χ鴮?duì)我說(shuō)。我扯了扯嘴角?！澳莻€(gè)，小艾其實(shí)老師今天來(lái)，是想讓你好好考慮下可不可以重新回到舞臺(tái)上?”張老師帶著懇求的雙眼緊盯著我。哼，可以嗎?就我這個(gè)樣子，一場(chǎng)車(chē)禍奪去了我的雙腿也毀了我的夢(mèng)想，我還有追逐夢(mèng)想的條件嗎?我在心里暗暗冷諷，眼中閃過(guò)一絲譏誚?；蛟S是媽媽捕捉到了我的神色，開(kāi)口說(shuō)道：“老師，小艾還有機(jī)會(huì)嗎?一場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)沟眯“瑩]灑十年的汗水，付諸東流，現(xiàn)在小艾還有機(jī)會(huì)嗎?”媽媽說(shuō)出了我的疑惑?！霸趺床豢梢?，小艾的舞功這么好?？?，這是一場(chǎng)即將要開(kāi)始舞蹈比賽的海報(bào)，你可以的，你可以去參加的!”張老師激動(dòng)地上升了一個(gè)調(diào)。媽媽撫了撫我的輪椅，又摸了摸我的頭動(dòng)容地說(shuō)道：“小艾，其實(shí)它可以當(dāng)你的雙腿，來(lái)幫助你完成夢(mèng)想!”我摸了摸輪椅，有些心動(dòng)，眼中劃過(guò)希翼，我?可以嗎?我看了看媽媽?zhuān)壑虚W著淚光，轉(zhuǎn)頭看向老師：“我……可以，試試看!”后來(lái)啊，我參加了比賽，超常人的發(fā)揮，意料外的贏得了冠軍。此后，我便明白了我還有在舞臺(tái)上繼續(xù)舞動(dòng)的權(quán)利!上帝給我關(guān)了一道門(mén)同時(shí)也給我開(kāi)了一扇窗。人生有許多殘缺，它是上天賜給我們磨練自己的機(jī)會(huì)。人生的殘缺注定是我們的朋友，對(duì)你對(duì)