一年級道德與法治下冊 第二單元 學(xué)校生活真快樂 第4課《我進(jìn)步我高興》說課稿 蘇教版

一年級道德與法治下冊第二單元學(xué)校生活真快樂第4課《我進(jìn)步，我高興》說課稿蘇教版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容《我進(jìn)步，我高興》是蘇教版一年級道德與法治下冊第二單元《學(xué)校生活真快樂》中的第4課。本節(jié)課主要內(nèi)容包括：認(rèn)識自己的進(jìn)步，感受成長帶來的快樂；學(xué)會為自己和同伴的進(jìn)步感到高興；培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，努力做更好的自己。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解到進(jìn)步的重要性，學(xué)會珍惜每一次成長的機(jī)會，以積極的態(tài)度面對生活中的挑戰(zhàn)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知能力，使其能夠認(rèn)識并欣賞自己的進(jìn)步，增強(qiáng)自信；發(fā)展學(xué)生的社會交往能力，通過為同伴的進(jìn)步感到高興，學(xué)會分享快樂，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；以及提高學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力，通過積極面對挑戰(zhàn)，形成積極向上的心態(tài)。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)將有助于學(xué)生形成健康的自我概念，增強(qiáng)個人成長動力，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①讓學(xué)生能夠認(rèn)識到自己的進(jìn)步，感受到成長的快樂。

②引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會為同伴的進(jìn)步感到高興，培養(yǎng)良好的同伴關(guān)系。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①如何幫助學(xué)生準(zhǔn)確識別并表達(dá)自己的進(jìn)步，提高自我認(rèn)知能力。

②如何引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)心深處為同伴的進(jìn)步感到高興，而不是僅僅停留在表面上的贊美。

③如何通過課堂活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會面對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，從而實(shí)現(xiàn)自我調(diào)節(jié)能力的提升。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有蘇教版一年級道德與法治下冊教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的PPT、視頻片段，以及學(xué)生成長記錄袋等。

3.教學(xué)環(huán)境：布置教室，劃分小組討論區(qū)域，準(zhǔn)備白板和記號筆以便學(xué)生討論時記錄想法。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們好，今天我們要學(xué)習(xí)《我進(jìn)步，我高興》這一課。在我們的學(xué)校生活中，我們每天都在成長，每天都在進(jìn)步。那么，你們有沒有發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步呢？有沒有為這些進(jìn)步感到高興呢？今天，我們就來聊聊這個話題。

2.自主探究

（1）請同學(xué)們打開教材，翻到第4課《我進(jìn)步，我高興》，先自己閱讀課文內(nèi)容，邊讀邊思考：課文中講了哪些進(jìn)步的故事？你有沒有類似的經(jīng)歷？

（2）閱讀完畢后，請幾位同學(xué)分享一下自己的閱讀心得，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽。

3.課堂討論

（1）同學(xué)們，你們在剛才的閱讀中都發(fā)現(xiàn)了哪些進(jìn)步的故事？請舉手回答。

（2）請同學(xué)們分成小組，討論以下問題：

①課文中提到的進(jìn)步，給你們帶來了什么感受？

②你們在學(xué)習(xí)或生活中，有沒有覺得自己進(jìn)步了？為什么？

③當(dāng)我們看到同伴的進(jìn)步時，我們應(yīng)該怎么做？

（3）各小組派代表分享討論成果，其他同學(xué)補(bǔ)充發(fā)言。

4.課文主旨內(nèi)容探究

（1）同學(xué)們，通過剛才的討論，我們知道了進(jìn)步給我們帶來的快樂。那么，我們?nèi)绾尾拍芨惺艿竭M(jìn)步呢？

①請同學(xué)們回想一下，自己在學(xué)習(xí)或生活中的一次進(jìn)步，分享一下這個過程。

②我們可以通過記錄自己的成長過程，來感受進(jìn)步。請同學(xué)們拿出自己的成長記錄袋，看看里面的內(nèi)容，回憶一下自己的進(jìn)步。

（2）同學(xué)們，進(jìn)步不僅僅是自己的事情，我們還要學(xué)會為同伴的進(jìn)步感到高興。下面，請同學(xué)們分成小組，完成以下任務(wù)：

①每位同學(xué)分享自己成長記錄袋中的一件進(jìn)步事跡。

②小組內(nèi)其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，為同伴的進(jìn)步點(diǎn)贊，并說出自己的祝福。

（3）請各小組代表分享本組的討論成果，其他同學(xué)補(bǔ)充發(fā)言。

5.實(shí)踐活動

（1）同學(xué)們，為了讓我們更好地感受進(jìn)步，現(xiàn)在我們來做一個實(shí)踐活動。請同學(xué)們分成小組，完成以下任務(wù)：

①每位同學(xué)用一張紙寫下自己在學(xué)校生活中的一次進(jìn)步，可以是學(xué)習(xí)上的，也可以是其他方面的。

②將寫好的紙條放入一個盒子中，然后大家一起抽取紙條，為抽到的同學(xué)的進(jìn)步點(diǎn)贊。

（2）同學(xué)們，通過這個實(shí)踐活動，我們感受到了為同伴的進(jìn)步感到高興的重要性。那么，在今后的日子里，我們應(yīng)該如何去關(guān)注和鼓勵同伴的進(jìn)步呢？

6.總結(jié)提升

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了《我進(jìn)步，我高興》這一課，知道了進(jìn)步給我們帶來的快樂，也學(xué)會了為同伴的進(jìn)步感到高興。在今后的日子里，我們要關(guān)注自己的進(jìn)步，也要關(guān)注同伴的進(jìn)步，相互鼓勵，共同成長。下面，請同學(xué)們談?wù)剬Ρ竟?jié)課的收獲。

7.課后作業(yè)（課后自主完成）

同學(xué)們，為了鞏固今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，請你們回家后，用自己的方式記錄一次進(jìn)步，可以是學(xué)習(xí)上的，也可以是生活上的。明天上課時，我們將分享自己的進(jìn)步，為彼此的成長點(diǎn)贊。

8.結(jié)束語

同學(xué)們，今天的課程就到這里。希望大家能夠珍惜每一次進(jìn)步的機(jī)會，為自己的成長感到高興，也為同伴的進(jìn)步感到高興。下節(jié)課，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)道德與法治課程。下課！知識點(diǎn)梳理1.課文內(nèi)容回顧

《我進(jìn)步，我高興》這一課，我們學(xué)習(xí)了以下主要內(nèi)容：

（1）認(rèn)識自己的進(jìn)步：通過回顧自己在學(xué)習(xí)、生活中的一些進(jìn)步表現(xiàn)，如學(xué)習(xí)成績的提高、生活習(xí)慣的改善等。

（2）感受成長帶來的快樂：通過自己的進(jìn)步，體會到成長的快樂，從而激發(fā)學(xué)生珍惜每一次成長的機(jī)會。

（3）為同伴的進(jìn)步感到高興：學(xué)會為同伴的進(jìn)步感到高興，培養(yǎng)良好的同伴關(guān)系，共同進(jìn)步。

2.知識點(diǎn)詳細(xì)梳理

（1）自我認(rèn)知

1)了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，通過自我反思，找到自己的進(jìn)步點(diǎn)。

2)學(xué)會為自己的進(jìn)步感到高興，增強(qiáng)自信。

（2）同伴關(guān)系

1)學(xué)會為同伴的進(jìn)步感到高興，培養(yǎng)良好的同伴關(guān)系。

2)通過實(shí)際行動，支持同伴的進(jìn)步，共同成長。

（3）積極態(tài)度

1)學(xué)會以積極的態(tài)度面對生活中的挑戰(zhàn)，努力做更好的自己。

2)通過積極的態(tài)度，影響身邊的人，共同創(chuàng)造美好的學(xué)校生活。

（4）成長記錄

1)學(xué)會記錄自己的成長過程，通過記錄，感受到自己的進(jìn)步。

2)分享自己的成長記錄，與同伴共同分享成長的快樂。

（5）學(xué)校生活

1)了解學(xué)校生活的快樂，珍惜每一次學(xué)校生活。

2)通過學(xué)校生活，感受到學(xué)校生活的快樂，增強(qiáng)學(xué)校生活的動力。

3.知識點(diǎn)應(yīng)用

（1）在日常生活中，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，為自己的進(jìn)步感到高興。

（2）在學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們要學(xué)會為同伴的進(jìn)步感到高興，相互鼓勵，共同成長。

（3）同學(xué)們要始終保持積極向上的態(tài)度，面對生活中的挑戰(zhàn)，做更好的自己。

（4）同學(xué)們要珍惜每一次的成長機(jī)會，通過記錄自己的成長，感受到成長的快樂。

（5）在學(xué)校生活中，同學(xué)們要了解學(xué)校生活的快樂，珍惜每一次學(xué)校生活，增強(qiáng)學(xué)校生活的動力。板書設(shè)計(jì)1.課文重點(diǎn)知識點(diǎn)

①自我認(rèn)知：認(rèn)識自己的進(jìn)步，感受成長的快樂。

②同伴關(guān)系：為同伴的進(jìn)步感到高興，培養(yǎng)良好的同伴關(guān)系。

③積極態(tài)度：以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)，努力做更好的自己。

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