四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初真題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境寫詞語。

書籍像一把梯子,引導(dǎo)我們登上知識的diàn

táng(

)。徜徉書海,博覽群書,lǐng

lüè(

)世間萬物,讓人xīn

kuàng

shén

yí(

)。2).按要求填空

(1)《楓橋夜泊》中的“_________,江楓漁火對愁眠。_________,夜半鐘聲到客船?!奔?xì)膩地描述了一個客船夜泊者對江南深夜景的觀察和感受,同時也表達(dá)了詩人______的思想感情。

(2)這學(xué)期,我們認(rèn)識了精巧的白鷺、漂亮的松鼠,讀懂了《少年中國說(節(jié)選)》中作者對__________的熱切盼望;領(lǐng)會了冰心對我們寄予的期望——讀書好,________,______。

(3)名言警句里有人生哲理:教室里我們可以看到陶淵明的“盛年不重來,一日難再晨。_______,_______”;食堂里,可以看到朱用純的“________,當(dāng)思來處不易;________,恒念物力維艱”。3).按照要求填空

《少年中國說(節(jié)選)》一文作者_(dá)________,字卓如,字任甫,號任公,又號飲冰室主人、飲冰子、哀時客、中國之新民、自由齋主人。是中國近代_______、______、_______。4).結(jié)合語境,讀拼音,寫漢字。

一個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷就是一趟充滿收獲的旅行。我們在旅途中感受到了世界的多姿多彩:lí

míng(

)時分,我們漫步于青青hé

pàn(

),看著漸漸染上hóng

yùn(

)的天空,shù

shāo(

)上,面容qīng

xiù(

)的松鼠和美麗的huà

méi(

)鳥在嬉戲打鬧……此刻,讓我們拿起筆再次啟程,dā

chéng(

)智慧之船,一起zhuī

zhú(

)語文的曙光!5).查字典。

看到“瑕、瑜、琦、璞”這幾個字,我猜它們的字義與_________有關(guān)。我想用音序查字法查“瑕”字應(yīng)先查音序______,再查音節(jié)_________,這四個字按音序依次排列是:___________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).給下列錯亂的句子重新排序,恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

①翻開書面就闖進(jìn)大門,翻幾頁就登堂入室。

②要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。

③如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別或者另請高明,和他對質(zhì)。

④而且可以經(jīng)常去,時刻去。

⑤讀書好比串門兒——隱身的串門兒。A.⑤②④①③B.⑤②①④③C.②①④③⑤D.②④①③⑤2).在漢字中,“典”字本身含有“重要”的意思。因此。在造字時,古人在“冊”字下面加上“雙手”或“底座”的形狀,以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是(

)A.B.C.D.3).同學(xué)們進(jìn)行“看圖猜成語”游戲,猜錯的是(

)A.圖①:一舉兩得B.圖②:見縫插針C.圖③:丟三落四D.圖④:口是心非評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).不能因?yàn)槲沂侵飨?,就要搞特殊。(改為反問句?/p>

______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連線。

一粥一飯,當(dāng)思來之不易。

毛澤東

由儉入奢易,由奢入儉難。

朱用純

王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

司馬光

家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。

林杰

多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。陸游2).[搭配]將搭配合適的詞語用線連起來。

演奏

京劇

浩瀚的

開支

演練

動作

浩大的

沙漠

演唱

鋼琴

浩繁的

聲勢評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

(

)隨著科學(xué)水平的不斷提高,證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多。

(

)達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時科學(xué)水平的限制還有一定的局限。

(

)比如說,對基因突變在進(jìn)化中的作用認(rèn)識不足,而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。

(

)但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說紛紜的。

(

)早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的,它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

(

)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)一會兒下起瓢潑大雨來了。

(

)下午,雷聲隆隆,電光閃閃。

(

)我看在眼里,心里十分激動,也跟著跳下去。

(

)我們終于把缺口堵住了。

(

)河堤裂開了一個口子。

(

)只見他脫下外衣,卷起褲管,跳下水去,拿起鐵鍬,一鍬一鍬地用泥堵住那個缺口。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷對錯,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。

1.《稚子弄冰》的作者是宋朝的范成大。(

)

2.《月是故鄉(xiāng)明》中,作者覺得他現(xiàn)在窗外的良辰美景是故鄉(xiāng)的月亮所比不上的。(

)

3.《梅花魂》一文通過闡述老人對一幅墨梅的珍愛,透析出梅花那堅貞不屈的氣節(jié)。(

)

4.《祖父的園子》中讓作者感到自由快樂的,不光是祖父的園子,還有慈愛的祖父。他給了孩子心靈的自由,他允許孩子隨便玩鬧,對孩子傾盡了愛心和耐心。(

)

5.“短笛無腔信口吹”中的“信口”是“相信孩子的口”的意思。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).對比閱讀杜甫的三首古詩,完成練習(xí)。〔甲〕春望

國破山河在,

城春草水深。

感時花濺淚,

恨別鳥驚心

烽火連三月,

家書抵萬金。

白頭搔更短,

渾欲不勝簪?!惨摇吃乱箲浬岬?/p>

戍鼓斷人行,

邊秋一雁聲。

露從今夜白,

月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散,

無家問死生。

寄書長不達(dá),

況乃未休兵?!脖陈劰佘娛蘸幽虾颖?/p>

劍外忽傳收薊北。

初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在,

漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒,

青春作伴好還鄉(xiāng)。

即從巴峽穿巫峽,

便下襄陽向洛陽。1.下列對三首古詩賞析不正確的一項(xiàng)是(

)A.甲詩開篇即寫眼前之景:雖山河仍在,可城破國陷,一片荒涼衰朽的景象。一個“破”字,令人觸目驚心;一個“深”字,讓人滿目凄然。B.甲詩尾聯(lián)寫詩人憂愁漸深,頭發(fā)愈少,簡直連簪子也別不上。這種愁情只是詩人與親人書信中斷,思念親人所致。C.乙詩全詩由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝練,充分體現(xiàn)了詩人“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格。D.丙詩抒寫詩人情感時運(yùn)用了神態(tài)和動作描寫的方法。2.《聞官軍收河南河北》一詩中表現(xiàn)詩人一家欣喜若狂的句子是:______________,_______________。詩人“涕淚”是因?yàn)椋篲_______________________。

3.甲詩寫于安史之亂開始時,乙詩寫于安史之亂第五年,丙詩寫于安史之亂結(jié)束時,三首詩都寫到了“家”。下面三句詩分別表達(dá)了詩人怎樣的心情?

(1)家書抵萬金__________________________

(2)無家問死生________________________________

(3)青春作伴好還鄉(xiāng)__________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).筆下生花。

??在我們身邊很多有可愛的人——有給予了我們幫助的人、有給了你無盡愛意的親人、有你親愛的伙伴……我們多么幸福啊!請你用“曬曬我的____”為題,寫一寫他(或她),用一兩件事表現(xiàn)他(或她)的特點(diǎn)或者與你的親密關(guān)系,要有詳有略。注意:書寫工整規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,字?jǐn)?shù)在400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面三則材料,完成后面練習(xí)?!静牧弦弧控S子愷先生在《書法略說》中說:“世界各國的文字,要算我們中國字為最美術(shù)的。別國的字,大都用字母拼合成,長短大小,很不均齊。只有我們中國的字,個個一樣大小,天生成是美術(shù)的?!薄静牧隙垦胍暪?jié)目《中國漢字聽寫大會》成為觀眾津津樂道的話題,沒有大牌明星,只有來自全國各地的中學(xué)生;沒有聲嘶力竭的歌唱,只有安安靜靜地書寫。節(jié)目開播以來,全國刮起了一股漢字聽寫風(fēng)潮,還催生了一批“聽寫族”?!静牧先课覍懽鞯臅r候,常常為我面前這一個個方塊字而動情……真的,它們可不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個字都有不同的風(fēng)韻??吹健疤枴边@兩個字,你能感觸到熱和力,而望見“月亮”,眼前卻又閃著清麗的光輝?!拜p”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜?!靶Α弊纸袢藲g快,“哭”字一看就像流淚……在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如(

),或清亮如(

),或浩瀚如(

),或凝滑如(

)。它們自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長河中,有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶?1.從材料一中,你得出的信息是:______________________________。

2.選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤诓牧先睦ㄌ栔小?/p>

3.下面對材料二、三的信息分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.和漢字有關(guān)的傳統(tǒng)文化類節(jié)目走上熒屏,深受觀眾喜愛。B.漢字的書寫、漢字文化的傳承都在當(dāng)下引起了人們的重視。C.每個漢字自身都透露著特有的文化韻味,彰顯著智慧的力量。D.世界上很多國家和民族都像中華民族一樣擁有書法藝術(shù)瑰寶。4.作為小學(xué)生,你認(rèn)為我們可以為傳承漢字文化做哪些努力?

________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).找出下面詞語中的錯別字,并改正。

螞柞

愉樹

妒忌

納喊

熟悉

機(jī)餓

觀摩

鼻梯

鍛練

特殊

申視

崩帶錯別字改正2).根據(jù)詞語的意思,選詞填空。

(1)有了家人的(

),一切困難和挫折我們都不怕。

(2)對于大家寄來的(

)信件,媽媽一一做了回復(fù)。

(3)這點(diǎn)(

)品雖然只是斗升之水,但卻表達(dá)出人民群眾對子弟兵的一片心意。

慰問:用話或物品安慰問候(辛苦的人或困苦的人)。

慰勞:慰問(有功績并很辛苦的人)

慰藉:安慰。評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).語言實(shí)踐。2023年10月7日,巴勒斯坦伊斯蘭抵抗運(yùn)動哈馬斯宣布對以色列采取代號“阿克薩洪水”的軍事行動,并表示已向以色列境內(nèi)發(fā)射了至少5000枚火箭彈。以色列隨即宣布進(jìn)入戰(zhàn)爭狀態(tài),對加沙地帶哈馬斯目標(biāo)發(fā)起代號“鐵劍”的行動。給生活在加沙的200多萬巴勒斯坦人斷電,斷水.?dāng)嗳剂虾臀镔|(zhì),并持續(xù)不斷向加沙地帶實(shí)施無差別轟炸。10月17

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