湖北恩施學院《多聲部音樂分析與習作3》2022-2023學年第一學期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁湖北恩施學院《多聲部音樂分析與習作3》

2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、音樂欣賞是理解和感受音樂的重要方式。當聆聽一首古典交響曲時，以下哪個方面對于理解作品的結(jié)構(gòu)和發(fā)展最為關鍵？（）A.旋律的優(yōu)美程度B.樂器的音色特點C.和聲的變化D.節(jié)奏的強弱變化2、在音樂欣賞課上，老師引導學生分析音樂作品的結(jié)構(gòu)。回旋曲式的結(jié)構(gòu)特點是？（）A.主題多次重復出現(xiàn)B.兩個主題交替出現(xiàn)C.多個主題依次出現(xiàn)D.主題只出現(xiàn)一次3、在音樂分析中，和聲進行的規(guī)律對音樂的發(fā)展起著重要作用。正格進行是指？（）A.主和弦到屬和弦B.屬和弦到主和弦C.下屬和弦到屬和弦D.主和弦到下屬和弦4、音樂中的樂器可以分為弦樂器、管樂器、打擊樂器和鍵盤樂器等不同的類型。以下關于不同類型樂器的特點，錯誤的是？（）A.弦樂器的音色柔和、優(yōu)美，具有很強的表現(xiàn)力B.管樂器的音色明亮、激昂，適合演奏進行曲和舞曲C.打擊樂器的音色響亮、有力，可以增強音樂的節(jié)奏感和氛圍感D.鍵盤樂器的音色單一、枯燥，只能演奏簡單的旋律5、音樂創(chuàng)作中的靈感來源廣泛。有些作曲家從自然景觀中獲得靈感，以下哪位作曲家的作品常與自然主題相關？（）A.德彪西B.莫扎特C.海頓D.勃拉姆斯6、音樂比賽是展示音樂才華的平臺。在參加音樂比賽時，選手除了具備出色的技巧，還需要？（）A.良好的心理素質(zhì)B.獨特的藝術表現(xiàn)力C.對作品的深刻理解D.以上都是7、在音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢中，以下哪種模式有望成為未來音樂消費的主流方式？（）A.數(shù)字音樂下載B.音樂流媒體服務C.實體唱片銷售D.音樂演出票務8、電子音樂是現(xiàn)代音樂的重要組成部分，具有獨特的魅力。對于電子音樂的特點，以下哪項描述是不正確的？（）A.大量使用電子樂器和合成器B.節(jié)奏通常較為強烈和富有動感C.創(chuàng)作過程完全依賴電腦軟件，不需要人工演奏D.可以創(chuàng)造出各種新奇的聲音效果9、在音樂教學中，評價學生的音樂學習成果有多種方式。以下哪種評價方式不太全面（）A.考試成績B.課堂表現(xiàn)C.作業(yè)完成情況D.家庭背景10、音樂與科技的結(jié)合為音樂的發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。對于數(shù)字音樂和傳統(tǒng)音樂制作方式，以下哪種比較是不準確的？（）A.數(shù)字音樂制作更便捷高效B.傳統(tǒng)音樂制作更注重手工技藝和真實樂器的演奏C.數(shù)字音樂的音質(zhì)一定比傳統(tǒng)音樂制作方式好D.兩者都可以創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂作品11、在音樂史中，有許多著名的音樂家和他們的代表作品。以下關于肖邦的音樂特點和代表作品，錯誤的是？（）A.肖邦的音樂風格優(yōu)美、抒情，充滿了浪漫主義的情感B.肖邦的代表作品有《夜曲》《圓舞曲》《革命練習曲》等C.肖邦的音樂以鋼琴作品為主，他的鋼琴作品具有很高的藝術價值D.肖邦的音樂風格與貝多芬相似，充滿了激情和力量12、音樂作品中的復調(diào)手法能夠增加音樂的層次感和復雜性。賦格是一種常見的復調(diào)形式，其特點包括？（）A.主題的多次出現(xiàn)和變化B.聲部之間的模仿和對比C.以上都是D.節(jié)奏的整齊統(tǒng)一13、音樂表演中的服裝和造型能夠輔助表演者傳達作品的情感和風格。在一場古典音樂演奏會上，演奏者的服裝通常（）A.華麗而莊重B.時尚而個性C.簡約而舒適D.隨意而休閑14、流行音樂在當代社會廣受歡迎。邁克爾·杰克遜作為流行音樂史上的重要人物，他的音樂風格融合了多種元素。以下哪一種不是他音樂中的常見元素？（）A.搖滾B.爵士C.古典D.說唱15、中國戲曲音樂豐富多樣，京劇的唱腔以西皮和二黃為主。西皮唱腔的特點是（）A.旋律平穩(wěn)，節(jié)奏緩慢B.旋律起伏較大，節(jié)奏緊湊C.多用于表現(xiàn)悲傷的情緒D.以真聲演唱為主二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂教育中的評價體系應該多元化和綜合性。除了關注學生的音樂技能和知識，還應考慮學生的學習態(tài)度、參與度和創(chuàng)造力等方面，給予全面、客觀的評價，此論述是準確的。()2、音樂文化的多樣性是人類文化的寶貴財富，但在全球化的背景下，一些小眾音樂文化可能會被主流文化所同化，這種擔憂有必要嗎？()3、音樂作品的藝術價值是永恒不變的，不受時代和社會環(huán)境的影響，這種說法對嗎？()4、音樂創(chuàng)作中的模仿是一種常見的學習方式，但如果過度模仿他人的作品，會導致創(chuàng)作失去個性和創(chuàng)新性。因此，在模仿的基礎上，必須加入自己的獨特思考和創(chuàng)意，才能形成有價值的作品。這樣的判斷正確嗎？()5、音樂欣賞是一種主觀的審美體驗，不同的人對同一音樂作品可能會有截然不同的感受和理解。但音樂作品本身具有固定的情感和意義，不受聽眾主觀感受的影響。這種說法對不對？()6、節(jié)奏是音樂的重要組成部分，它決定了音樂的速度和韻律，通過不同音符的時長組合和重復形成特定的模式，既可以是穩(wěn)定規(guī)律的，也可以是變化多樣的，在爵士音樂中，復雜多變的節(jié)奏常常是其顯著特征之一，而在一些民間音樂中，節(jié)奏往往與特定的舞蹈動作緊密配合，從而增強音樂的表現(xiàn)力和參與性，因此節(jié)奏對于音樂的風格和情感表達起著關鍵作用。這種說法是否正確？()7、音樂治療是一種利用音樂來改善人們身心健康的方法，通過選擇合適的音樂和音樂活動，可以緩解焦慮、抑郁等心理問題，提高患者的生活質(zhì)量。但音樂治療只能作為輔助手段，不能替代傳統(tǒng)的醫(yī)學治療，這種觀點是否正確？()8、現(xiàn)代音樂過于追求創(chuàng)新和實驗，忽略了音樂的美感和可聽性，這種說法對嗎？()9、音樂創(chuàng)作中的靈感來源廣泛，可能來自生活中的點滴、自然景觀、文學作品等。但靈感往往是瞬間的、不可捉摸的，無法通過刻意的尋找和培養(yǎng)獲得。這種觀點合理嗎？()10、音樂創(chuàng)作中的模仿和借鑒是不道德的，是對原作者的侵權(quán)行為，這種說法正確嗎？()三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入研究中國古代音樂理論對現(xiàn)代音樂創(chuàng)作的啟示，分析古代音律、宮調(diào)等理論在當代音樂實踐中的應用可能性和價值。2、（本題5分）深入探討音樂在校園廣播中的運用策略，分析如何通過廣播傳播優(yōu)秀音樂作品。3、（本題5分）詳細論述音樂創(chuàng)作中的節(jié)奏與速度控制技巧，分析如何營造不同的音樂氛圍。4、（本題5分）詳細論述音樂創(chuàng)作中如何從傳統(tǒng)文化節(jié)日中獲取靈感，創(chuàng)作出具有濃郁節(jié)日氛圍和文化內(nèi)涵的音樂作品。5、（本題5分）深入探討音樂教育中的創(chuàng)新教學方法與手段，如翻轉(zhuǎn)課堂、項目式學習、情境教學等，分析其在音樂教育中的應用效果和推廣價值。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）深入分析音樂文化中的音樂與旅游的結(jié)合，如音樂主題旅游、音樂節(jié)對旅游產(chǎn)業(yè)的推動。2、（本題10分）世界著名的音樂家們在音樂創(chuàng)作和表演方面有著獨特的貢獻。請選取一位音