2017年浙江省杭州市中考真題數(shù)學(xué)試題(解析版)_第1頁
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初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12017年浙江省杭州市中考真題一.選擇題1.﹣22=()A.﹣2 B.﹣4 C.2 D.2.太陽與地球的平均距離大約是150000000千米,數(shù)據(jù)150000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.5×108 B.1.5×109 C.0.15×109 D.3.如圖,在△ABC中,點D,E分別在邊AB,AC上,DE∥BC,若BD=2AD,則()A.B. C. D.4.|1+|+|1﹣|=()A.1 B. C.2 D.25.設(shè)x,y,c是實數(shù),()A.若x=y,則x+c=y﹣c B.若x=y,則xc=ycC.若x=y,則 D.若,則2x=3y6.若x+5>0,則()A.x+1<0 B.x﹣1<0 C.<﹣1 D.﹣2x<127.某景點的參觀人數(shù)逐年增加,據(jù)統(tǒng)計,2014年為10.8萬人次,2016年為16.8萬人次.設(shè)參觀人次的平均年增長率為x,則()A.10.8(1+x)=16.8 B.16.8(1﹣x)=10.8C.10.8(1+x)2=16.8 D.10.8〖(1+x)+(1+x)2〗=16.88.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1.把△ABC分別繞直線AB和BC旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的地面圓的周長分別記作l1,l2,側(cè)面積分別記作S1,S2,則()A.l1:l2=1:2,S1:S2=1:2 B.l1:l2=1:4,S1:S2=1:2C.l1:l2=1:2,S1:S2=1:4 D.l1:l2=1:4,S1:S2=1:49.設(shè)直線x=1是函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是實數(shù),且a<0)的圖象的對稱軸,()A.若m>1,則(m﹣1)a+b>0 B.若m>1,則(m﹣1)a+b<0C.若m<1,則(m﹣1)a+b>0 D.若m<1,則(m﹣1)a+b<010.如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=12,E為AC邊的中點,線段BE的垂直平分線交邊BC于點D.設(shè)BD=x,tan∠ACB=y,則()A.x﹣y2=3 B.2x﹣y2=9 C.3x﹣y2=15 D.4x﹣y2二.填空題11.?dāng)?shù)據(jù)2,2,3,4,5的中位數(shù)是.12.如圖,AT切⊙O于點A,AB是⊙O的直徑.若∠ABT=40°,則∠ATB=.13.一個僅裝有球的不透明布袋里共有3個球(只有顏色不同),其中2個是紅球,1個是白球,從中任意摸出一個球,記下顏色后放回,攪勻,再任意摸出一個球,則兩次摸出都是紅球的概率是.14.若,則m=.15.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=15,AC=20,點D在邊AC上,AD=5,DE⊥BC于點E,連結(jié)AE,則△ABE的面積等于.16.某水果點銷售50千克香蕉,第一天售價為9元/千克,第二天降價6元/千克,第三天再降為3元/千克.三天全部售完,共計所得270元.若該店第二天銷售香蕉t千克,則第三天銷售香蕉千克.三.解答題17.為了了解某校九年級學(xué)生的跳高水平,隨機抽取該年級50名學(xué)生進行跳高測試,并把測試成績繪制成如圖所示的頻數(shù)表和未完成的頻數(shù)直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值).某校九年級50名學(xué)生跳高測試成績的頻數(shù)表組別(m)頻數(shù)1.09~1.1981.19~1.29121.29~1.39A1.39~1.4910(1)求a的值,并把頻數(shù)直方圖補充完整;(2)該年級共有500名學(xué)生,估計該年級學(xué)生跳高成績在1.29m(含1.29m)以上的人數(shù).18.在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b(k,b都是常數(shù),且k≠0)的圖象經(jīng)過點(1,0)和(0,2).(1)當(dāng)﹣2<x≤3時,求y的取值范圍;(2)已知點P(m,n)在該函數(shù)的圖象上,且m﹣n=4,求點P的坐標(biāo).19.如圖,在銳角三角形ABC中,點D,E分別在邊AC,AB上,AG⊥BC于點G,AF⊥DE于點F,∠EAF=∠GAC.(1)求證:△ADE∽△ABC;(2)若AD=3,AB=5,求的值.20.在面積都相等的所有矩形中,當(dāng)其中一個矩形的一邊長為1時,它的另一邊長為3.(1)設(shè)矩形的相鄰兩邊長分別為x,y.①求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;②當(dāng)y≥3時,求x的取值范圍;(2)圓圓說其中有一個矩形的周長為6,方方說有一個矩形的周長為10,你認(rèn)為圓圓和方方的說法對嗎?為什么?21.如圖,在正方形ABCD中,點G在對角線BD上(不與點B,D重合),GE⊥DC于點E,GF⊥BC于點F,連結(jié)AG.(1)寫出線段AG,GE,GF長度之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)若正方形ABCD的邊長為1,∠AGF=105°,求線段BG的長.22.在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)二次函數(shù)y1=(x+a)(x﹣a﹣1),其中a≠0.(1)若函數(shù)y1的圖象經(jīng)過點(1,﹣2),求函數(shù)y1的表達(dá)式;(2)若一次函數(shù)y2=ax+b的圖象與y1的圖象經(jīng)過x軸上同一點,探究實數(shù)a,b滿足的關(guān)系式;(3)已知點P(x0,m)和Q(1,n)在函數(shù)y1的圖象上,若m<n,求x0的取值范圍.23.如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,點C在劣弧AB上(不與點A,B重合),點D為弦BC的中點,DE⊥BC,DE與AC的延長線交于點E,射線AO與射線EB交于點F,與⊙O交于點G,設(shè)∠GAB=ɑ,∠ACB=β,∠EAG+∠EBA=γ,(1)點點同學(xué)通過畫圖和測量得到以下近似數(shù)據(jù):ɑ30°40°50°60°β120°130°140°150°γ150°140°130°120°猜想:β關(guān)于ɑ的函數(shù)表達(dá)式,γ關(guān)于ɑ的函數(shù)表達(dá)式,并給出證明:(2)若γ=135°,CD=3,△ABE的面積為△ABC的面積的4倍,求⊙O半徑的長.

——★參*考*答*案★——一.選擇題1.『答案』B『解析』試題分析:根據(jù)冪的乘方的運算法,可得﹣22=﹣4,故選:B.考點:冪的乘方2.『答案』A考點:科學(xué)記數(shù)法3.『答案』B『解析』試題分析:根據(jù)平行線的性質(zhì),得出△ADE∽△ABC,進而利用已知得出對應(yīng)邊的比值,則,可知A,C,D選項錯誤,B選項正確,故選:B.考點:相似三角形的判定與性質(zhì)4.『答案』D『解析』試題分析:根據(jù)絕對值的性質(zhì),可得原式=1++﹣1=2,故選:D.考點:實數(shù)的性質(zhì)5.『答案』B考點:等式的性質(zhì)6.『答案』『解析』試題分析:根據(jù)不等式x+5>0,求得x>﹣5,然后可知:A、根據(jù)x+1<0得出x<﹣1,故本選項不符合題意;B、根據(jù)x﹣1<0得出x<1,故本選項不符合題意;C、根據(jù)<﹣1得出x<5,故本選項符合題意;D、根據(jù)﹣2x<12得出x>﹣6,故本選項不符合題意;故選C.考點:不等式的性質(zhì)7.『答案』C考點:由實際問題抽象出一元二次方程8.『答案』A『解析』試題分析:根據(jù)圓的周長分別計算l1=2π×BC=2π,l2=2π×AB=4π,可得l1:l2=1:2,再由扇形的面積公式計算S1=×2π×=π,S2=×4π×=2π,求比值S1:S2=1:2,故選:A.考點:圓錐的計算9.『答案』C考點:二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系10.『答案』B『解析』試題分析:過A作AQ⊥BC于Q,過E作EM⊥BC于M,連接DE,根據(jù)線段垂直平分線求出DE=BD=x,根據(jù)等腰三角形求出BD=DC=6,求出CM=DM=3,解直角三角形求出EM=3y,AQ=6y,在Rt△DEM中,根據(jù)勾股定理得:x2=(3y)2+(9﹣x)2,即2x﹣y2=9,故選:B.考點:1、線段垂直平分線性質(zhì),2、等腰三角形的性質(zhì),3、勾股定理,4、解直角三角形二.填空題11.『答案』3考點:中位數(shù)12.『答案』50『解析』試題分析:根據(jù)切線的性質(zhì)即可求出∠BAT=90°,然后根據(jù)互余的性質(zhì),由∠ABT=40°,求得∠ATB=50°,故答案為:50°考點:切線的性質(zhì)13.『答案』『解析』試題分析:根據(jù)題意畫出相應(yīng)的樹狀圖,所以一共有9種情況,兩次摸到紅球的有4種情況,∴兩次摸出都是紅球的概率是,故答案為:.考點:列表法與樹狀圖求概率14.『答案』3或﹣1考點:1、絕對值,2、分式的性質(zhì)15.『答案』78試題分析:〖分析〗由勾股定理求出BC==25,求出△ABC的面積=150,證明△CDE∽△CBA,得出,求出CE=12,得出BE=BC﹣CE=13,再由三角形的面積關(guān)系即可得△ABE的面積=×150=78.故答案為:78.考點:1、相似三角形的判定與性質(zhì),2、勾股定理,3、三角形的面積16.『答案』30﹣考點:列代數(shù)式三.解答題17.『答案』(1)20(2)300『解析』試題分析:(1)利用總?cè)藬?shù)50減去其它組的人數(shù)即可求得a的值;(2)利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的比例即可求解.試題『解析』(1)a=50﹣8﹣12﹣10=20,;(2)該年級學(xué)生跳高成績在1.29m(含1.29m)以上的人數(shù)是:500×=300(人).考點:頻數(shù)分布直方圖18.『答案』(1)y的取值范圍是﹣4≤y<6(2)點P的坐標(biāo)為(2,﹣2)(1)把x=﹣2代入y=﹣2x+2得,y=6,把x=3代入y=﹣2x+2得,y=﹣4,∴y的取值范圍是﹣4≤y<6.考點:1、待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,2、一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,3、一次函數(shù)的性質(zhì)19.『答案』(1)證明見解析(2)『解析』試題分析:(1)由于AG⊥BC,AF⊥DE,所以∠AFE=∠AGC=90°,從而可證明∠AED=∠ACB,進而可證明△ADE∽△ABC;(2)△ADE∽△ABC,,又易證△EAF∽△CAG,所以,從而可求解.試題『解析』(1)∵AG⊥BC,AF⊥DE,∴∠AFE=∠AGC=90°,∵∠EAF=∠GAC,∴∠AED=∠ACB,∵∠EAD=∠BAC,∴△ADE∽△ABC,(2)由(1)可知:△ADE∽△ABC,∴=由(1)可知:∠AFE=∠AGC=90°,∴∠EAF=∠GAC,∴△EAF∽△CAG,∴,∴=考點:相似三角形的判定20.『答案』(1)①y=②x≤1(2)10(2)∵一個矩形的周長為6,∴x+y=3,∴x+=3,整理得:x2﹣3x+3=0,∵b2﹣4ac=9﹣12=﹣3<0,∴矩形的周長不可能是6;∵一個矩形的周長為10,∴x+y=5,∴x+=5,整理得:x2﹣5x+3=0,∵b2﹣4ac=25﹣12=13>0,∴矩形的周長可能是10.考點:1、反比例函數(shù)的應(yīng)用,2、一元二次方程的解法21.『答案』(1)AG2=GE2+GF2(2)試題『解析』(1)結(jié)論:AG2=GE2+GF2.理由:連接CG.∵四邊形ABCD是正方形,∴A、C關(guān)于對角線BD對稱,∵點G在BD上,∴GA=GC,∵GE⊥DC于點E,GF⊥BC于點F,∴∠GEC=∠ECF=∠CFG=90°,∴四邊形EGFC是矩形,∴CF=GE,在Rt△GFC中,∵CG2=GF2+CF2,∴AG2=GF2+GE2.解得x=,∴BN=,∴BG=BN÷cos30°=.考點:1、正方形的性質(zhì),2、矩形的判定和性質(zhì),3、勾股定理,4、直角三角形30度的性質(zhì)22.『答案』(1)函數(shù)y1的表達(dá)式y(tǒng)=x2﹣x﹣2(2)a=b或b=-2a(3)x0的取值范圍x0<0或x0>1(2)當(dāng)y=0時x2﹣x﹣2=0,解得x1=﹣1,x2=2,y1的圖象與x軸的交點是(﹣1,0)(2,0),當(dāng)y2=ax+b經(jīng)過(﹣1,0)時,﹣a+b=0,即a=b;當(dāng)y2=ax+b經(jīng)過(2,0)時,2a+b=0,即b=﹣2a;(3)當(dāng)P在對稱軸的左側(cè)時,y隨x的增大而增大,(1,n)與(0,n)關(guān)于對稱軸對稱,由m<n,得x0<0;當(dāng)時P在對稱軸的右側(cè)時,y隨x的增大而減小,由m<n,得x0>1,綜上所述:m<n,求x0的取值范圍x0<0或x0>1.考點:二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征23.『答案』(1)β=α+90°,γ=﹣α+180°(2)5試題『解析』(1)猜想:β=α+90°,γ=﹣α+180°連接OB,∴由圓周角定理可知:2∠BCA=360°﹣∠BOA,∵OB=OA,∴∠OBA=∠OAB=α,∴∠BOA=180°﹣2α,∴2β=360°﹣(180°﹣2α),∴β=α+90°,∴∠EBO+∠EAG=180°,∴∠EBA+∠OBA+∠EAG=180°,∴γ+α

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