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蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)8成語(yǔ)故事蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)成語(yǔ):人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣用的,簡(jiǎn)潔精辟的定型詞組或短句。漢語(yǔ)的成語(yǔ)大多由四個(gè)字組成,一般都有出處。成語(yǔ)敲門磚莫須有一窩蜂二流子美人計(jì)敗家子鐵公雞馬后炮桃李滿天下真金不怕火煉江山易改,本性難移迅雷不及掩耳之勢(shì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀寫本課生字新詞,能用生字組詞。2、我能用“總是”、“不要……而要……”造句。3.我能說(shuō)出三個(gè)成語(yǔ)的意思,并能說(shuō)出成語(yǔ)給我們的啟示。máodùnqīngchumǎimairuìlì()()()()qiángbìbīzhēnshényùnténgkōng()()()()zhāngkǒujiéshézìxiāngmáodùn()()jīngtànbùyǐhuàlóngdiǎnjīng()()lànyúchōngshù()矛盾清楚買賣銳利墻壁逼真神韻騰空張口結(jié)舌自相矛盾驚嘆不已畫龍點(diǎn)睛濫竽充數(shù)8、成語(yǔ)故事chuō

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矛盾

銳壁逼韻戳腮僧唬8、成語(yǔ)故事矛盾銳利神韻戳穿墻壁騰空俸祿楚國(guó)逼真推辭自相矛盾畫龍點(diǎn)睛驚嘆不已濫竽充數(shù)張口結(jié)舌張牙舞爪

8、成語(yǔ)故事《自相矛盾》你知道就“矛”和“盾”的作用嗎?矛:古代兵器,在長(zhǎng)桿的一端裝有青銅或鐵制成的槍頭。盾:盾牌,用來(lái)防護(hù)身體、遮擋刀箭的武器。矛盾《自相矛盾》1.自由輕聲讀課文,想一想這個(gè)故事講的是件什么事?寫古代一個(gè)人賣盾和矛,先夸盾好,什么也戳不破;又夸矛好,什么都能戳破。旁人問(wèn)他:拿你的矛刺你的盾,怎么樣?那人啞口無(wú)言??焖贋g覽課文,用——?jiǎng)澇鲑u矛的人說(shuō)的話,用~~劃出圍觀的人說(shuō)的話。同桌之間學(xué)著他們的語(yǔ)氣分角色讀一讀。1.他拿起自己的盾夸口說(shuō):“我的盾堅(jiān)固得很,隨你用什么矛都戳不穿它?!?.又舉起自己的矛夸口說(shuō):“我的矛銳利得很,隨你什么盾它都能戳穿?!?/p>

3.有個(gè)圍觀的人問(wèn)他:“用你的矛戳你的盾,會(huì)怎么樣呢?”說(shuō)說(shuō)夸口是什么意思?夸口——說(shuō)大話1.他拿起自己的盾夸口說(shuō):“我的盾堅(jiān)固得很,隨你用什么矛都戳不穿它?!?.又舉起自己的矛夸口說(shuō):“我的矛銳利得很,隨你什么盾它都能戳穿?!泵苁裁疵即敛淮┧裁炊芩寄艽链┳韵嗝堋蹲韵嗝堋?.“張口結(jié)舌”什么意思呢?那人為什么張口結(jié)舌說(shuō)不出話來(lái)呢?“張口結(jié)舌”:張著嘴巴說(shuō)不出話來(lái)。自相矛盾你能說(shuō)說(shuō)“

”的意思嗎?自相矛盾:比喻說(shuō)話做事前后相抵觸?!蹲韵嗝堋?.聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有犯過(guò)與此人同樣的錯(cuò)誤,你周圍有沒(méi)有人犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤?合作探究說(shuō)說(shuō)讀了這則故事你知道了什么?濫竽充數(shù)竽古代的一種樂(lè)器,在這個(gè)詞語(yǔ)中是指“吹竽”的意思。充數(shù)蒙混其中,充數(shù)字濫(1)壞的(2)不加選擇的(3)不切實(shí)自讀課文說(shuō)說(shuō)齊宣王和齊湣王都是怎樣聽人吹竽的?用—-勾下來(lái)。戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊宣王喜歡聽吹竽,他總是叫許多人一齊吹給他聽。齊湣王也喜歡聽吹竽??墒撬灰S多人一齊吹,而要一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹。用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。南郭先生從來(lái)不會(huì)吹竽,為什么也得到了和別人一樣的傣祿?《濫竽充數(shù)》《濫竽充數(shù)》“每當(dāng)演奏時(shí),他就鼓著腮幫,按著竽眼兒,裝出會(huì)吹的樣子,居然得到了和別人一樣多的俸祿?!边@句話要讀出什么樣的語(yǔ)氣?要讀出南郭先生裝模作樣的語(yǔ)氣后來(lái)他怎么又裝不下去了?吹竽《濫竽充數(shù)》戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊宣王喜歡聽吹竽,他總是叫許多人一齊吹給他聽。

可是他不要許多人一齊吹,而要一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹。

讀《濫竽充數(shù)》思考:1)南郭先生準(zhǔn)備混進(jìn)去給齊宣王吹竽時(shí)他想————2)他拿到了和別人一樣多的俸祿時(shí),他又想————3)當(dāng)南郭先生逃走時(shí),他又想————《濫竽充數(shù)》說(shuō)說(shuō)“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語(yǔ)的意思。這個(gè)成語(yǔ)比喻沒(méi)有真正的才干,卻混在行家里面充數(shù),或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)?!稙E竽充數(shù)》生活中有沒(méi)有見過(guò)像“南郭先生”這樣的人?《濫竽充數(shù)》

合作探究說(shuō)說(shuō)讀了這個(gè)故事你明白了什么?8、成語(yǔ)故事畫龍點(diǎn)睛自學(xué)對(duì)學(xué)1.請(qǐng)大家默讀課文,邊讀邊想:(1)張僧繇畫的龍為什么不“點(diǎn)睛”?(2)后來(lái)為什么又給龍畫上眼睛?(3)“點(diǎn)睛”的結(jié)果怎樣?《畫龍點(diǎn)睛》《畫龍點(diǎn)睛》討論,指導(dǎo)朗讀。(1)點(diǎn)睛前的龍是什么樣的?所以人們覺(jué)得怎樣?(張牙舞爪,形象逼真,但缺少神韻)(人們覺(jué)得奇怪、可惜)

《畫龍點(diǎn)睛》討論,指導(dǎo)朗讀。(2)張僧繇為什么不給龍點(diǎn)睛?后來(lái)為什么又給龍畫上眼睛?(畫上眼睛,龍就會(huì)飛走)(應(yīng)游客的一再要求)《畫龍點(diǎn)睛》討論,指導(dǎo)朗讀。(3)“點(diǎn)睛”的結(jié)果怎樣?此刻人們的態(tài)度又怎樣?(點(diǎn)睛后天氣突變,龍騰空飛去)(驚嘆不已)《畫龍點(diǎn)睛》討論,指導(dǎo)朗讀。(4)讀這則故事時(shí)節(jié)要讀出什么樣的語(yǔ)氣?(要讀出人們由奇怪到懷疑最后驚嘆的語(yǔ)氣)《畫龍點(diǎn)睛》討論,指導(dǎo)朗讀。(5)游客們看到畫上眼睛的真的騰空而去,會(huì)說(shuō)些什么呢?完成填空:霎時(shí)間,只見烏云密布,電閃雷鳴,兩條被點(diǎn)上眼睛的龍騰空飛去。游客們驚嘆不已,有的說(shuō);有的說(shuō);還有的說(shuō):

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