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導(dǎo)入新課

這里有二個(gè)充滿氣體的氣球,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這二個(gè)氣球有什么不同之處呢?導(dǎo)入新課5.1氫

氣銅川市第二中學(xué)

田劉濤【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:

1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)氫氣的物理和化學(xué)性質(zhì),理解性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)的化學(xué)觀念。2.通過(guò)氫氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),對(duì)氫氣的應(yīng)用進(jìn)行探討,認(rèn)識(shí)化學(xué)變化伴隨著能量變化。3.通過(guò)對(duì)氫氣爆鳴的實(shí)驗(yàn),明確點(diǎn)燃?xì)錃庵靶枰?yàn)純的原因以及檢驗(yàn)方法,培養(yǎng)觀察、分析和解決問(wèn)題等科學(xué)探究與實(shí)踐能力。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:

4.了解氫氣作為清潔能源的優(yōu)勢(shì)和原因,形成綠色節(jié)能意識(shí),養(yǎng)成為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:氫氣的可燃性;氫氣的驗(yàn)純;氫能源的特點(diǎn)。

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:綠色環(huán)保理念的培養(yǎng)?;顒?dòng)一、氫氣的物理性質(zhì)一、氫氣的性質(zhì)探究項(xiàng)目觀察到的現(xiàn)象性質(zhì)推斷用氫氣流蘸肥皂液吹氣泡氣泡上升密度比空氣小實(shí)驗(yàn)前進(jìn)【實(shí)驗(yàn)5-1】新課講授活動(dòng)一、氫氣的物理性質(zhì)

請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P142內(nèi)容,總結(jié)氫氣的物理性質(zhì)。[方法總結(jié)]認(rèn)識(shí)氣體的物理性質(zhì),一般關(guān)注四個(gè)方面:一、顏色、氣味、狀態(tài);二、密度;

三、溶解性;四、三態(tài)變化。新課講授物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度熔點(diǎn)(標(biāo)準(zhǔn)氣壓下)沸點(diǎn)(標(biāo)準(zhǔn)氣壓下)

溶解性氫氣難溶于水無(wú)色無(wú)味通常氣態(tài)0.090g/L(最輕)—259℃雪狀固體—252℃無(wú)色

液體氫氣的物理性質(zhì)新課講授國(guó)慶時(shí),天安門廣場(chǎng)群眾游行的數(shù)千名少先隊(duì)員放飛幾萬(wàn)只彩色氣球,并跑向主席臺(tái)前接受檢閱,使慶?;顒?dòng)達(dá)到了高潮。用你所學(xué)的上表中提供的數(shù)據(jù)及氣體的性質(zhì)分析,充灌氣球可以選用的氣體是

______,理由是

__

______

A、氫氣B、氧氣C、氦氣D、空氣氣體名稱氫

(H2)氦氣

(He)空氣氮?dú)?N2)氧氣

(O2)

密度

(g/L)0.0900.1791.2941.2501.429A、C密度比空氣小活動(dòng)二.氫氣的燃燒一、氫氣的性質(zhì)探究項(xiàng)目觀察到的現(xiàn)象性質(zhì)推斷用氫氣流蘸肥皂液吹氣泡用燃著的木條點(diǎn)氣泡氣泡上升氣泡遇火

——燃燒密度小于空氣密度實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃肥皂泡具有可燃性新課講授

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式注:點(diǎn)燃純凈氫氣

火焰為

色,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有

,手觸燒杯感覺(jué)

.

淡藍(lán)水霧出現(xiàn)發(fā)燙實(shí)驗(yàn)前進(jìn)【實(shí)驗(yàn)5-2】新課講授想一想:純凈的氫氣燃燒產(chǎn)物是什么呢?【小組討論】

請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,預(yù)測(cè)氫氣燃燒的產(chǎn)物并說(shuō)明原因。燃燒產(chǎn)物為什么是水呢?氫氣燃燒的微觀示意圖OHHOHHOHHOHH水分子氫分子氧分子2H2O2H2O2點(diǎn)燃新課講授水是由_______和________組成的。氧氣氧氣氫氣氫氣水點(diǎn)燃+H2O2H2O氧元素氫元素揭開(kāi)氫氣燃燒的秘密!氫元素(H)氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成。氧元素(O)結(jié)論:新課講授

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式注:點(diǎn)燃純凈氫氣

火焰為

色,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有

,手觸燒杯感覺(jué)

.

淡藍(lán)水霧出現(xiàn)發(fā)燙反應(yīng)放熱

產(chǎn)物是水

清潔

燃料實(shí)驗(yàn)前進(jìn)【實(shí)驗(yàn)5-2】新課講授想一想:為什么在點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),要一而再的強(qiáng)調(diào)氫氣必須純凈呢?活動(dòng)三.氫氣的爆炸一、氫氣的性質(zhì)探究新課講授氫氣氧氣混合點(diǎn)燃爆炸

現(xiàn)象化學(xué)方程式注點(diǎn)燃純凈氫氣火焰為

色,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有

,手觸燒杯感覺(jué)

.

淡藍(lán)水珠發(fā)燙用途:清潔

燃料點(diǎn)燃時(shí)

發(fā)生爆炸

點(diǎn)燃

不純

氫氣?【實(shí)驗(yàn)5-3】新課講授

為什么純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒而氫氣不純時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸呢?小組討論4.0%—74.2%思考:1.通過(guò)課本內(nèi)容分析,是不是氫氣不純,點(diǎn)燃就會(huì)發(fā)生爆炸?

2.當(dāng)氫氣在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)________時(shí),點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸。氫氣的爆炸極限:4.0%—74.2%

氫氣的體積分?jǐn)?shù)在一定范圍內(nèi)點(diǎn)燃時(shí)才會(huì)發(fā)生爆炸

活動(dòng)四.氫氣的驗(yàn)純一、氫氣的性質(zhì)探究操作要領(lǐng)用排水法或向下排空氣法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,移近火焰,松開(kāi)拇指點(diǎn)火現(xiàn)象聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲聽(tīng)到輕微的“噗”聲結(jié)論不純純凈檢驗(yàn)氫氣純度新課講授

現(xiàn)象化學(xué)方程式注:點(diǎn)燃純凈氫氣

點(diǎn)燃不純氫氣

火焰為

色,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有

,手觸燒杯感覺(jué)

.

藍(lán)水珠燙用途:清潔

燃料發(fā)生爆炸

使用前

必須檢

驗(yàn)純度【實(shí)驗(yàn)5-3】新課講授注意!點(diǎn)燃?xì)錃馇?,一定要檢驗(yàn)氫氣的純度。氣體名稱氫氣H2氦氣He氮?dú)釴2

氧氣O2

空氣密度(g/L)0.0890.1791.2501.4291.293

氦氣密度比空氣小,不易燃易爆

國(guó)慶時(shí),天安門廣場(chǎng)群眾游行的數(shù)千名少先隊(duì)員持幾萬(wàn)各彩色氣球走向主席臺(tái)前接受檢閱,使慶?;顒?dòng)達(dá)到了高潮。用你所學(xué)的下列氣體的性質(zhì)及下表提供的數(shù)據(jù)分析充灌氣球最好選用的氣體是_______理由是

當(dāng)今世界開(kāi)發(fā)新能源迫在眉睫,原因是目前所用的能源如石油、天然氣、煤,均屬不可再生資源,而且地球上存量有限,氫氣就是一種既潔凈又高能的理想燃料。

導(dǎo)入新課二、理想的高能燃料——?dú)錃馇斑M(jìn)

“氫能”是指氫氣與氧化劑(如氧氣)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出的能量,氫氣是一種極為優(yōu)越的新能源。1、主要優(yōu)點(diǎn)有:燃燒熱值高:每千克氫燃燒后能放出142.35千焦的能量,約為汽油的3倍,酒精的3.9倍,煤炭的4.5倍;清潔無(wú)污染:燃燒產(chǎn)物是水,對(duì)環(huán)境無(wú)任何污染;資源豐富:氫氣可用水分解制取,而水是地球上最為豐富的資源;適用范圍廣:儲(chǔ)氫燃料電池即可用于汽車、飛機(jī)、宇宙飛船、又可用于其它場(chǎng)合功能。2、開(kāi)發(fā)氫氣尚待解決的關(guān)鍵技術(shù):要解決氫氣的儲(chǔ)存及運(yùn)輸問(wèn)題。新課講授氫氧燃料電池新課講授吉利燃?xì)淦囈詺溲跞剂想姵貫閯?dòng)力的新型汽車新課講授【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:

1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)氫氣的物理和化學(xué)性質(zhì),理解性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)的化學(xué)觀念。2.通過(guò)氫氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),對(duì)氫氣的應(yīng)用進(jìn)行探討,認(rèn)識(shí)化學(xué)變化伴隨著能量變化。3.通過(guò)對(duì)氫氣爆鳴的實(shí)驗(yàn),明確點(diǎn)燃?xì)錃庵靶枰?yàn)純的原因以及檢驗(yàn)方法,培養(yǎng)觀察、分析和解決問(wèn)題等科學(xué)探究與實(shí)踐能力。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:

4.了解氫氣作為清潔能源的優(yōu)勢(shì)和原因,形成綠色節(jié)能意識(shí),養(yǎng)成為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:氫氣的可燃性;氫氣的驗(yàn)純;氫能源的特點(diǎn)。

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:綠色環(huán)保理念的培養(yǎng)。(1)下列關(guān)于氫氣的物理性質(zhì)的描述中,不正確的是(

)A、氫氣具有刺激性氣味

B、氫氣極難溶于水C、氫氣是最輕的氣體

D、在—259℃時(shí)氫氣能變成雪狀的固態(tài)(2)氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是(

)A、通常狀況下是無(wú)色氣體

B、密度小

C、具有可燃性

D、熔點(diǎn)低1CA鞏固新知(3)下列各組混合物,點(diǎn)燃后可能爆炸的是(

)A、純凈的氫氣B、氫氣和二氧化碳

C、氧氣和二氧化碳

D、氫氣和空氣(4)下列物質(zhì)和空氣混合后遇明火,不可能發(fā)

生爆炸的是()

A、氮?dú)?/p>

B、天然氣

C、氫氣

D、面粉粉塵AD2鞏固新知可

性熱值高或清潔能源或來(lái)源廣等電

能3銜接中考H2的物理性質(zhì)H2的化學(xué)性質(zhì)通常無(wú)色無(wú)味氣態(tài)密度溶解性比空氣?。ㄗ钚。╇y溶于水氫氣液氫固態(tài)氫可燃性純凈的氫氣不純的氫氣在空氣中安靜的燃燒發(fā)生爆炸

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