重慶市縣(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

重慶市縣(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

táixiǎn

cǎopíng

zhuānwǎ

zuǐchún

yànyǔ

dǒupéng

gānzhe

jiàorǎng

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.閱讀文學作品時，常常會被作品中的主要情節(jié)吸引，而這些主要情節(jié)有助于刻畫主要人物的性格特點。

《漂亮老師和壞小子》講述了漂亮老師與“壞小子”之間發(fā)生的一系列溫暖而幽默的故事。請用簡要的語言寫出其中的三個故事的名稱。

______________________________________2）.閱讀積累與運用

（1）跟著課本，賞山川之美，看西湖美景：“卷地風來忽吹散，___________”；賞江南春色：“___________________，水村山郭酒旗風”；感黃河氣勢：“_________________，浪淘風簸自天涯”；覽田園風光：“_____________________，聽取蛙聲一片?！?/p>

（2）鍾子期死，____________，終身不復(fù)鼓琴，_________________。

（3）我知道“五行”是指_______________，“五彩”是指_______________。3）.看拼音，寫詞語。

我們一起來回顧本學期學過的課文：走進讓人rèxuèfèiténg(

)的《開國大典》，重溫那激動人心的開國xuāngào(

)；在一望無際的《草原》中領(lǐng)略美景，體驗蒙古同胞的kāngkǎi(

)與熱情，感受蒙漢情深；自讀《京劇趣談》，傾聽京劇的zìzhèngqiāngyuán(

)；跟隨貝多芬《月光曲》，體悟充滿愛的shùnjiān(

)……4）.你知道下面這些習俗的寓意嗎？請仿照示例填空。

示例：過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高。

①過年的時候吃魚：___________。

②端午的時候插艾草：___________。

③中秋的時候吃月餅：___________。5）.看拼音，寫詞語。

穿上漂亮的yīshang(

)，走進大自然，這里有xiōngy?ngpéngpài(

)的大海，有wēifēnglǐnlǐn(

)的駿馬，有陡峭的xuányá(

)……讓我們欣賞xiūsè(

)的蜜蜂親吻小花，美麗的彩虹diǎnzhuì(

)雨后的天空。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法不正確的一項是（

）A．《學弈》通過兩個人跟從同一個老師學下棋，因?qū)W習態(tài)度大不相同導致最終結(jié)果也不同的故事，告訴我們做任何事都應(yīng)專心致志、用心鉆研。B．《騎鵝旅行記》中的尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，本想阻止一只大雄鵝飛走而爬上了鵝的背，開啟了一場“騎鵝旅行記”。C．趙孟頫是元代的著名的書法家。D．“青，取之于藍而青于藍”出自《淮南子》。2）.下列句子沒有語病的一項是（）A．通過這件事，使我汲取了深刻的教訓，成長了許多。B．他精彩的演講，讓我們?nèi)滩蛔∏椴蛔越仨懫馃崃业恼坡?。C．安順有著得天獨厚的地理條件，是一個避暑圣地。D．是否有良好的行為習慣，是一個人一生成功的秘訣。3）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．偵探（zhēn）

鼻涕（dì）B．焚燒（fén）

燕山（yàn）C．皮靴（xuē）

鴻毛（hóng）D．銘記（míng）

追悼（diào）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求完成下列句子。

(1)她自己心跳得厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非要這樣做不可。（改為反問句）

_________________________

(2)一只蝴蝶正對著朝陽扇動著它那對彩色的翅膀。（縮句）

_________________________

(3)仿照示例，續(xù)寫句子。

示例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。

如果我是春雨，我將_____________________________。

如果我是______，我將___________________________。

(4)偉大的中國人怎么會向自然災(zāi)害屈服呢？（改為陳述句）

__________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

諸葛亮

大意失荊州

關(guān)羽

草船借箭

趙云

三救阿斗

張飛

溫酒斬華雄

王允

命喪白門樓

呂布

進曹營一言不發(fā)

徐庶

美人計

曹操

怒吼長坂坡

黃蓋

割須棄袍

關(guān)羽

苦肉計2）.連一連（把作品、作者、作者所在國家連起來）

《騎鵝旅行記》

劉易斯?卡羅爾

英國

《湯姆?索亞歷險記》

丹尼爾?笛福

英國

《魯濱遜漂流記》

塞爾瑪?拉格洛芙

美國

《愛麗絲漫游奇境》

馬克?吐溫

瑞典評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按姓氏的音序排列下面作家的名字。

魯迅

臧克家

謝婉瑩

吳承恩

季羨林

馮驥才

______________2）.給下面的句子重新排序。

(

)再往前走是一座小山。

(

)一進公園，迎面是一個大花壇。

(

)花壇右邊是玉波湖，左邊是月季園。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“這是一年的最后一天——大年夜。”中的破折號的作用是表示轉(zhuǎn)折。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。絕句兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。1．這首詩的作者是______代詩人______，詩中描繪的是_______季的景色。

2．這首詩描繪的景致形象鮮明、色彩鮮艷，短短28個字描繪了六種景物，這六種景物是______、_______、_______、_______、_______、_______。

3．詩中有聲有色，動靜結(jié)合，其中表示顏色的字是____________，表示聲音的字是__________；表示動景的句子是________________，表示靜景的句子是_________________。

4．根據(jù)詩句內(nèi)容，可以推知詩人的觀察地點應(yīng)是（

）A．柳樹下B．窗前C．西嶺D．門外河邊評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作。

請以《你是我最的人》為題，寫一篇作文。

要求：①請從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整；②可以大膽選擇你最能駕馭的文體（詩歌除外）進行寫作；③不少于500字；④卷面整潔，書寫工整。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《溫馨的意味》，完成以下小題。溫馨①的意味梁曉聲①溫馨是純粹的漢語詞。近年常讀到它，常聽到它；自己也常寫到它，常說到它。于是靜默獨處之時就想——溫馨，它究竟意味著什么呢？②從小學二三年級起，母親便為全家的生活去離家很遠的工地上班。每天早上天未亮便悄悄地起床走了，往往在將近晚上八點時才回到家里。若冬季，那時天已完全黑了，我便冒著寒冷到小胡同口去迎母親。從那兒可以望到馬路。一眼望過去很遠很遠，不見車輛，不見行人。終于有一個人影出現(xiàn)，矮小，然而“肥胖”，那是身穿了工地上發(fā)的過膝的很厚的棉坎肩②所致，像矮小卻穿了笨重鎧（kǎi）甲的古代兵卒（zú）。斷定那便是母親。在路燈幽藍清冽的光下，母親那么快地走著。她知道小兒女們還餓著，等著她回家胡亂做口吃的呢?、塾谑沁吪苤先?，邊叫：“媽！媽……”④如今回想起來，那遠遠望見的母親的古怪身影，當時對我即是溫馨?；叵胫H，覺得更是了。⑤小學四年級暑假中的一天，跟同學們到近郊去玩，采回了一大捆狗尾草。母親正巧閑著，于是用那一大捆狗尾草為弟弟妹妹們編小動物。轉(zhuǎn)眼編成一只狗，轉(zhuǎn)眼編成一只虎，轉(zhuǎn)眼編成一頭?！膬号畟儗偈裁矗拖染幨裁?。之后編成了十二生肖。再之后還編了大象、獅子和仙鶴、鳳凰……母親每編成一種，我們便贊嘆一陣。于是母親一向憂愁的臉上，難得地浮現(xiàn)出了微笑……⑥如今回想起來，母親當時的微笑，對我即是溫馨。那些狗尾草編的小動物，插滿了我們破家的各處。⑦上了中學的我，于一個窮困的家庭而言，幾乎已是全才了。抹墻，修火炕，砌爐子，樣樣活都拿得起，干得很是在行。幾乎每一年春節(jié)前，都要將個破家里里外外粉刷一遍。母親和弟弟妹妹們撐不住盹，東倒西歪全睡了。只有我一個人還在細細地擦、擦、擦……連地板都擦出清晰的木紋了。第二天一早，弟弟和妹妹們醒來，看看這兒，瞅瞅那兒，一切干干凈凈有條不紊，看得他們目瞪口呆……⑧如今想來，溫馨在母親和弟弟妹妹眼里，在我心里，他們眼里有種感動，我心里有種快樂。仿佛，感動是火苗，快樂是劈柴，于是家里溫馨重重。盡管那時還沒生火，屋子挺冷……⑨下鄉(xiāng)了，每次探家，總是在深夜敲門。燈下，母親的白發(fā)是一年比一年多了。我從懷里掏出積攢了三十幾個月的錢無言地塞在母親瘦小而粗糙的手里，或二百，或三百。三百的時候，當然是向知青③戰(zhàn)友們借了些的。那年月，二三百元，多大一筆錢?。∧赣H將頭一扭，眼淚就下來了……⑩如今想來，當時對于我，溫馨在母親的淚花里。為了讓母親過上不必借錢花的日子，再遠的地方我都心甘情愿地去，什么苦都算不上是苦。母親用她的淚花告訴我，她完全明白她這一個兒子的想法。我的心使母親的心溫馨，母親的淚花使我的心溫馨……?溫馨，它不是設(shè)計與布置的結(jié)果，不是刻意營造出來的。它儲存在尋常人們所過的尋常的日子里，偶一閃現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，融解在尋常日子的交替中。它雖融解在日子里了，卻并沒有消亡，而是在光陰和歲月中漸漸沉淀，等待我們不經(jīng)意間又想起了它……（選自《父親與茶》，梁曉聲著）【注釋】①溫馨（xīn）：溫暖，充滿溫情的。②棉坎肩：坎肩，無袖短上衣，增強肩部御寒，和現(xiàn)在的馬甲相似。③知青：知識青年，簡稱知青，特定歷史時期的稱謂，指從1968年開始一直到1978年末期從城市去到農(nóng)村和農(nóng)墾兵團務(wù)農(nóng)或建設(shè)保衛(wèi)邊疆的年輕人。1．作者回憶了哪些溫馨往事？從哪里感受到溫馨？請細讀全文，完成下面表格。時間往事從哪里感受到溫馨小學二三年級晚上接母親①_______小學四年級暑假②_________母親當時的微笑上了中學③__________母親和弟弟妹妹眼里的感動下鄉(xiāng)了把積攢的錢給母親④__________

2．從下面哪些內(nèi)容可以感受到母親對兒女的愛？

①每天早上天未亮便悄悄地起床走了……

②母親那么快地走著。她知道小兒女們還餓著……

③她的兒女們屬什么，她就先編什么。

④母親和弟弟妹妹們撐不住盹，東倒西歪全睡了。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．短文把母親比作“矮小卻穿了笨重鎧甲的古代兵卒”，下面哪些理解是正確的？

①刻畫出母親矮小肥胖的形象②從側(cè)面襯托出天氣極端寒冷

③突出了母親的勞作極其艱辛④寫出母親累得走不動的樣子A．①②B．②③C．③④D．④①4．母親的臉上為什么“一向憂愁”？A．工作辛苦B．兒女太多C．生活操勞D．家庭窮困5．文章寫“盡管那時還沒生火，屋子挺冷……”的用意是什么？A．提示事情發(fā)生在那年冬天B．襯托作者勤勞能干和懂事C．通過對比突出家里的溫馨D．強調(diào)當時的家庭非常貧寒6．“我”工作后把積攢的錢塞給母親，“母親將頭一扭，眼淚就下來了……”請聯(lián)系上下文，體會母親當時內(nèi)心的想法，用恰當?shù)恼Z言描述出來。