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文檔簡介
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計
目錄
1.引言.............................................................................................................................1
1.1項目背景............................................................................................................1
1.2開發(fā)環(huán)境與工具................................................................................................2
1.2.1.Python簡介..........................................................................................2
1.2.2.JupyterNotebook簡介......................................................................2
2.需求分析.....................................................................................................................3
2.1可行性需求分析................................................................................................3
2.2采集目標功能分析............................................................................................4
2.3關(guān)鍵技術(shù)分析....................................................................................................4
2.3.1.網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù).......................................................................................4
2.3.2.數(shù)據(jù)采集技術(shù).......................................................................................5
2.3.3.可視化技術(shù)...........................................................................................6
3.數(shù)據(jù)采集......................................................................................................................7
3.1采集頁面分析....................................................................................................7
3.2網(wǎng)站數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分析............................................................................................8
3.3編程實現(xiàn)............................................................................................................8
4.數(shù)據(jù)清洗與處理.......................................................................................................10
4.1數(shù)據(jù)清洗..........................................................................................................11
4.2數(shù)據(jù)儲存..........................................................................................................11
5.數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析.......................................................................................................11
5.1數(shù)據(jù)準備..........................................................................................................12
5.2數(shù)據(jù)可視化展示..............................................................................................13
5.2.1.古詩詩詞統(tǒng)計與分析.........................................................................13
5.2.2.詩人朝代統(tǒng)計與分析.........................................................................14
5.2.3.詩人創(chuàng)作的詩詞數(shù)量統(tǒng)計與分析.....................................................16
5.3數(shù)據(jù)統(tǒng)計小結(jié)..................................................................................................16
6.總結(jié)...........................................................................................................................17
I
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計
參考資料.........................................................................................................................19
II
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計
古文學網(wǎng)數(shù)據(jù)采集與分析
1.引言
在這個信息發(fā)展飛速的時代,我們的祖國已經(jīng)向前邁進了一個大階段。在
這個大環(huán)境下,古時候的文學經(jīng)典本身的進步與傳承遭遇窘境,在宏觀經(jīng)濟合
理布局上,應(yīng)該深入推進文化自信發(fā)展戰(zhàn)略也必須推進古時候文學的經(jīng)典。在
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)下,文化領(lǐng)域方面的傳承和發(fā)展也需要借助互聯(lián)網(wǎng)
平臺。但是,對于古文學知識的系統(tǒng)性采集與分析,目前缺乏全面性的分析。
本畢設(shè)旨在通過對古文學網(wǎng)的數(shù)據(jù)采集、分析與可視化來探討如何有效整理和
應(yīng)用古文學知識。對古文學方面的研究不僅可以促進古文學知識的傳承與發(fā)展,
還可以為互聯(lián)網(wǎng)智能化服務(wù)提供重要的數(shù)據(jù)支撐。
在數(shù)據(jù)采集方面,使用Python爬蟲技術(shù)對古文學網(wǎng)進行數(shù)據(jù)抓取,獲取了
包括古文標題、作者、朝代、正文等在內(nèi)的豐富信息。在數(shù)據(jù)分析和可視化方
面,使用了可視化技術(shù),深入挖掘了古文學網(wǎng)的數(shù)據(jù)價值,高效展示了數(shù)據(jù)分
析的結(jié)果。
接觸過大數(shù)據(jù)的技術(shù)者都明白,海量數(shù)據(jù)中隱藏的寶藏等待有緣人也可以
說是有心人去發(fā)掘,數(shù)據(jù)科學及大數(shù)據(jù)技術(shù)也成為目前信息技術(shù)領(lǐng)域的一個比
較熱門的分支,相信在未來的日子,大數(shù)據(jù)會發(fā)展得越來越好。
1.1項目背景
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文學已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
古文學作為網(wǎng)絡(luò)文學的重要組成部分,其發(fā)展也日益受到關(guān)注。目前,國內(nèi)外
也有許多學者對古文學進行了深入的研究。其中,一些學者從文學史的角度出
發(fā),探討了不同歷史時期的古文學發(fā)展特點;另一些學者則從文本分析的角度
出發(fā),研究了不同古文學作品的文體、結(jié)構(gòu)等方面的特點。但是,這些研究往
往受到數(shù)據(jù)來源、數(shù)據(jù)量、數(shù)據(jù)質(zhì)量等問題的限制,導致研究結(jié)果不夠準確、
全面。
因此,本文旨在通過對古文學網(wǎng)的數(shù)據(jù)采集與分析,探究古文學的發(fā)展趨
勢和特點,進一步豐富古文學研究的內(nèi)容和方法。具體而言,就是利用python
爬蟲技術(shù)對古文學網(wǎng)的數(shù)據(jù)進行采集,并通過數(shù)據(jù)挖掘和文本分析等方法,對
古文學網(wǎng)上的古文學作品、作者、以及作品的背景等方面的數(shù)據(jù)進行分析,得
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到更加準確全面的結(jié)論。
然而,在這個過程中也遇到了一些問題。首先,古文學網(wǎng)上的數(shù)據(jù)質(zhì)量和
數(shù)據(jù)量都可能有一定問題,這可能會影響探究的結(jié)果。其次,本文僅從古文學
網(wǎng)這一平臺進行數(shù)據(jù)采集和分析,可能存在一定的局限性。最后,本文所得出
的結(jié)論可能僅適用于古文學網(wǎng)這一平臺,對于其他古文學平臺還需要進一步探
究。
盡管如此,這個研究仍然具有重要的研究意義。首先,本文能夠為古文學
研究提供一種新的研究思路和方法,進一步推動古文學研究的發(fā)展。其次,本
文所得出的結(jié)論能夠為古文學網(wǎng)等古文學平臺的運營提供參考,有助于平臺優(yōu)
化和改進。最后,本文最后的結(jié)果也能夠為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供參考和借鑒,
有助于促進古文學文化產(chǎn)業(yè)的繁榮和發(fā)展。
1.2開發(fā)環(huán)境與工具
1.2.1.Python簡介
Python是一款非常易學,強大的編程語言。Python包括高效高級的數(shù)據(jù)結(jié)
構(gòu),提供簡單高效的面向?qū)ο缶幊?。Python語法和動態(tài)類型,以及解釋型語言
的本質(zhì),使它成為多數(shù)平臺上寫腳本和快速開發(fā)應(yīng)用的編程語言,后來,隨著
版本的不斷更新和語言新功能的添加,逐漸被用于獨立的、大型項目的開發(fā)。
隨著計算機科學與技術(shù)的日新月異,2010年后移動互聯(lián)網(wǎng)的大肆普及。云計
算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)興起,其中的大數(shù)據(jù)技術(shù)涉及到的數(shù)據(jù)獲取、清洗處理、
可視化都有Python的身影存在。后來人工智能技術(shù)的崛起,在AI領(lǐng)域使用了更
多的Python技術(shù),用它作為機器學習、關(guān)鍵算法的開發(fā)工具。并且Python入門
難度相較于JAVA、C++等面向?qū)ο蟮恼Z言而言更加簡單容易入門,所以它很快的
便走進了大眾的視野中。
現(xiàn)如今,人們用它開發(fā)簡單的小程序用來或者開發(fā)一些小網(wǎng)站來鍛煉。這也
突出Python的特點就是易學、第三方庫足夠豐富、并且免費開源、支持跨多平
臺且可移植性比較強。
1.2.2.JupyterNotebook簡介
JupyterNotebook從本質(zhì)上來說是一種應(yīng)用程序,是一種基于瀏覽器的數(shù)據(jù)
分析工具。它將一些解釋性文本、數(shù)學、計算、統(tǒng)計等結(jié)合起來,放在一個交互
式的創(chuàng)作型文檔中。并且在這個創(chuàng)作型文檔里所有的內(nèi)容都是可分享并可見的。
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在一些教學或者項目的講解中,JupyterNotebook可能是一枝獨秀。因為它支持
Markdown標記語言,在瀏覽器界面編輯代碼的同時可以很方便的為代碼提供注
釋。在JupyterNotebook執(zhí)行代碼的同時對于注釋性的文本并不會執(zhí)行,這個極
大的方便了教學人員,或者開發(fā)人員講解項目,也讓我們學習起來更加容易。
JupyterNotebook在大數(shù)據(jù)方面應(yīng)用比較廣泛,特別適合用來做數(shù)據(jù)的清洗
和處理,在數(shù)據(jù)挖掘和可視化上的應(yīng)用也是十分方便的。對于比較高層次的開發(fā)
人員來說,這個工具也可以用來做深度的機器學習。
對于初學者來說安裝JupyterNotebook的方法就是安裝Anaconda,因為
Anaconda的版本中就是自帶JupyterNotebook。如果覺得不需要Anaconda,可
以自主選擇進入官網(wǎng)下載安裝包。
Python第三方庫簡介
requests:最友好的網(wǎng)絡(luò)爬蟲功能庫,是Python實現(xiàn)的簡單易用的HTTP庫,
使用起來比urllib更簡潔很多,Python第三方庫在使用前要先進行安裝。
re:正則表達式解析和處理功能庫,里面包含了多種字符串匹配的方法。
CSV:CSV屬于python中的內(nèi)置模塊,它能夠讀取CSV格式的文件或者將數(shù)
據(jù)存入到CSV表格中。并且CSV文件是表格和數(shù)據(jù)庫中常見的文件操作格式。
NumPy庫是Python數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ),是處理數(shù)組的Python庫,NumPy庫的
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)比Python自帶的更加高效。
pandas:數(shù)據(jù)分析并保存為CSV文件,Python數(shù)據(jù)分析高層次應(yīng)用庫,還可
以進行數(shù)據(jù)清洗。
Matplotlib:繪圖庫,主要是偏向于二維繪圖包括折線圖、條形圖、扇形圖、
散點圖、條形圖等等。
2.需求分析
2.1可行性需求分析
Python是面向?qū)ο笳Z言中的一門通俗易懂的計算機編程語言,本次項目中
會使用Python編程語言來實現(xiàn)數(shù)據(jù)獲取,數(shù)據(jù)清洗預(yù)處理,數(shù)據(jù)可視化。其次,
在數(shù)據(jù)分析方面,本文主要從古詩文作者、朝代和詩句三個方面進行深入分析,
探索用戶需求和對古代文化的理解,同時通過文本特征和評論情感進行文本處
理和情感分析,得出結(jié)論。最后,本文在數(shù)據(jù)可視化方面,采用Python語言中
的數(shù)據(jù)可視化工具Matplotlib,對數(shù)據(jù)進行可視化處理,實現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化的方
便操作。
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隨后將爬取出來的原始數(shù)據(jù)暫時以CSV格式儲存起來,在后續(xù)的數(shù)據(jù)預(yù)處
理和可視化中再進行調(diào)用。以上為此次項目的技術(shù)可行性,我也將在后續(xù)的工作
中將所有的步驟實現(xiàn)到位,保證數(shù)據(jù)的準確性和安全性。
2.2采集目標功能分析
本次項目的數(shù)據(jù)集的來源是古文學網(wǎng)站,是運用Python爬蟲技術(shù)爬取關(guān)于
古文學網(wǎng)的相關(guān)信息。數(shù)據(jù)清洗后共895條記錄,爬取完成后盡可能的檢查數(shù)據(jù)
的準確性、可讀性,保證我們從網(wǎng)站獲取的數(shù)據(jù)無誤。
通過分析古文學網(wǎng)站網(wǎng)頁信息,明確我們需要爬取的古文標題、作者、朝代、
正文等數(shù)據(jù),在對原始數(shù)據(jù)進行預(yù)處理后我們會對其數(shù)據(jù)進行多個維度的分析。
2.3關(guān)鍵技術(shù)分析
2.3.1.網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)爬蟲也被人們叫做網(wǎng)絡(luò)機器人,顧名思義就是讓人們不用自己動手操
作,只需要編寫程序或者一些小腳本用來自動的瀏覽龐大的互聯(lián)網(wǎng),就能對想要
的目標網(wǎng)頁去進行精準的數(shù)據(jù)采集。目前常見的一些網(wǎng)絡(luò)爬蟲按照實現(xiàn)的原理
和技術(shù)結(jié)構(gòu)一般可以分為:通用網(wǎng)絡(luò)爬蟲、聚焦網(wǎng)絡(luò)爬蟲、增量式網(wǎng)絡(luò)爬蟲、
深層網(wǎng)絡(luò)爬蟲等一些類型。
網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)是古文學網(wǎng)數(shù)據(jù)采集中至關(guān)重要的一環(huán)。在進行數(shù)據(jù)采集前,
首先需要確定采集的目標網(wǎng)站,并且對目標網(wǎng)站的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進行分析,以確保
能夠正確獲取所需數(shù)據(jù)。在得到目標網(wǎng)站的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)后,需要選擇正確的網(wǎng)絡(luò)
爬蟲技術(shù)進行數(shù)據(jù)獲取。
網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)的主要作用是自動化地瀏覽和采集網(wǎng)站上的信息。常見的網(wǎng)
絡(luò)爬蟲技術(shù)包括基于網(wǎng)頁解析的爬蟲和基于API接口的爬蟲。其中,基于網(wǎng)頁
解析的爬蟲可以從網(wǎng)站上獲取HTML文檔,并且解析其中的數(shù)據(jù)進行采集,因此
是古文學網(wǎng)數(shù)據(jù)采集過程中最為常見的一種技術(shù)。
在進行基于網(wǎng)頁解析的爬蟲時,需要選擇合適的爬蟲框架,并且編寫相應(yīng)
的爬蟲代碼。在編寫爬蟲代碼時,需要注意如何模擬用戶的訪問行為,以便在
網(wǎng)站上獲取到更多的數(shù)據(jù)。此外,還需要通過設(shè)置適當?shù)拈g隔時間,以避免對
目標網(wǎng)站的服務(wù)器造成過大的負擔。
在數(shù)據(jù)獲取的過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些數(shù)據(jù)缺失、重復和噪聲等問題,這
就需要進行數(shù)據(jù)清洗。數(shù)據(jù)清洗的主要目的是去除無用的數(shù)據(jù)、修正錯誤的數(shù)
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據(jù)以及保證數(shù)據(jù)的一致性和完整性。綜上所述,網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)在古文學網(wǎng)數(shù)據(jù)
采集中占據(jù)著非常重要的地位,在選擇網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)時需要根據(jù)目標網(wǎng)站的數(shù)
據(jù)結(jié)構(gòu)進行分析,并且在數(shù)據(jù)采集、清洗和存儲過程中進行相應(yīng)的技術(shù)處理,
以確保所采集到的數(shù)據(jù)真實可靠、格式化完整。
2.3.2.數(shù)據(jù)采集技術(shù)
Python采集數(shù)據(jù)代碼,如圖2-1所示。
圖2-1python獲取數(shù)據(jù)模塊
獲取到的數(shù)據(jù)保存到本地,如圖2-2所示。
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圖2-2數(shù)據(jù)集詳情
2.3.3.可視化技術(shù)
爬取下來的數(shù)據(jù)通過預(yù)處理、保存為CSV文件格式。該數(shù)據(jù)集我們不能一
眼就得到我們想要的結(jié)論,我們需要用到數(shù)據(jù)可視化技術(shù),根據(jù)我們獲取到的數(shù)
據(jù)將其通過統(tǒng)計學圖形的方式展現(xiàn)在我們眼前,讓我們對其結(jié)果一目了然。顯然
我們獲取到的數(shù)據(jù)是一串串冗長的字符串,上面寫的信息或許我們可以讀懂,但
是當數(shù)據(jù)多的時候我們短時間內(nèi)很難得出什么結(jié)論,我們需要進行深入的了解
和分析。對這些的數(shù)據(jù)集進行處理完畢后,我們就要導入需要的第三方庫將數(shù)據(jù)
合理的進行判斷,再決定使用什么樣的幾何圖形才能最好、并且直觀的表達出數(shù)
據(jù)集的信息。
本次項目中僅僅只是將得到的數(shù)據(jù)用很簡單的可視化手段實現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化,
具體的就是用Python第三方庫Matpoltlib去進行可視化,Matplotlib中包含
了許多庫,分別對應(yīng)餅圖、條形圖、直方圖、折線圖等圖形,可以很好的將數(shù)據(jù)
高效率的表現(xiàn)出來,可視化圖形呈現(xiàn)出來后對于結(jié)果自然一目了然,然后得出結(jié)
論。
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3.數(shù)據(jù)采集
3.1采集頁面分析
我們首先通過谷歌瀏覽器搜索古文學網(wǎng)的官方網(wǎng)頁,然后找到詩文這個頁
面觀察圖3-1所示,其中URL為:/shiwen.html。
圖3-1數(shù)據(jù)網(wǎng)址頁面
按F12調(diào)出開發(fā)者工具,刷新頁面,如圖3-1所示。
圖3-2開發(fā)者工具
定位到要需要獲取的數(shù)據(jù)頁面,找到對應(yīng)的正則表達式,如圖3-3所示。
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圖3-3定位數(shù)據(jù)
3.2網(wǎng)站數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分析
在進行古文學網(wǎng)數(shù)據(jù)采集之前,首先需要對網(wǎng)站的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進行深入的分
析。該網(wǎng)站由多個頁面構(gòu)成,每個頁面都包含著大量的信息,包括作者、文集、
作品名稱、內(nèi)容摘要等,這些數(shù)據(jù)對于古文學研究具有重要意義。
在古文學網(wǎng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中,可以發(fā)現(xiàn)作者、朝代、作品名稱、內(nèi)容摘要等
信息是該網(wǎng)站的關(guān)鍵數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)之間存在著較為復雜的關(guān)系,需要通過深
入的分析才能夠清晰地了解它們之間的具體關(guān)系。
通過對網(wǎng)站的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分析,可以為數(shù)據(jù)采集與分析提供重要的依據(jù)。在
接下來的數(shù)據(jù)采集與清洗中,可以針對不同的數(shù)據(jù)類型進行不同的處理,從而
最大程度地提高數(shù)據(jù)的質(zhì)量和效率。
綜上所述,網(wǎng)站數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分析是進行數(shù)據(jù)采集與分析的重要工作之一,只
有深入地了解網(wǎng)站的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),才能夠為后續(xù)的數(shù)據(jù)采集與處理提供有力的支
持和保障。
3.3編程實現(xiàn)
導入所需庫,如圖3-5所示。
圖3-5導入所需庫頁面
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設(shè)置請求頭,如圖3-6所示,偽裝成瀏覽器訪問服務(wù)器。
圖3-6請求頭內(nèi)容頁面
使用正則表達式獲取數(shù)據(jù)集,如圖3-7所示。
圖3-7獲取數(shù)據(jù)
定義函數(shù)存儲數(shù)據(jù),如圖3-8所示。
圖3-8定義列表存儲數(shù)據(jù)
指定數(shù)據(jù)輸出路徑為本地文件夾,如圖3-9所示。
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圖3-9輸出數(shù)據(jù)到指定文件夾
4.數(shù)據(jù)清洗與處理
獲取到的數(shù)據(jù)集之后我們需要對數(shù)據(jù)進行預(yù)處理,也就是所謂的清洗和檢
查,確定爬取過來的數(shù)據(jù)是否存在無效值和確實值,要保證數(shù)據(jù)的一致性,這個
對于信息質(zhì)量的評估是一項很重要的任務(wù)。不僅如此,我們需要將數(shù)據(jù)進行有理
化和有序化,這樣子能夠在數(shù)據(jù)調(diào)用共享過程中方便很多開發(fā)人員對數(shù)據(jù)信息
的使用。
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4.1數(shù)據(jù)清洗
圖4-1數(shù)據(jù)清洗準備頁面
經(jīng)過比對和檢查,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不存在缺失、錯位和空值,那么我們根據(jù)需求將
有效數(shù)據(jù)統(tǒng)一規(guī)劃去掉不要的行列數(shù)據(jù),防止數(shù)據(jù)冗余。因此我們只需保留需要
的數(shù)據(jù),然后整理為原網(wǎng)頁格式存入data.csv文件中,留存后續(xù)作為統(tǒng)計分析、
可視化使用。
圖4-2數(shù)據(jù)清洗完成界面
4.2數(shù)據(jù)儲存
數(shù)據(jù)儲存的方法有很多種,常見得可以直接用記事本格式儲存.txt文件,或
者直接用其他文件的形式儲存CSV、excel、json等,但是以上方法保存的數(shù)據(jù)
體量普遍都比較小。如果需要儲存較大的數(shù)據(jù)信息就需要用到我們的數(shù)據(jù)庫,數(shù)
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據(jù)庫也分為關(guān)系型和非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。關(guān)系型數(shù)據(jù)庫比較典型的有MySQL和
Oracle等,非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫等以鍵值對形式儲存數(shù)據(jù)的代表有Mongodb、Redis
等。本次項目我們用到的是CSV文件,如圖4-3所示。
圖4-3存儲為CSV文件
5.數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析
5.1數(shù)據(jù)準備
導入相關(guān)庫,使用pandas加載源數(shù)據(jù),如圖5-1所示。
圖5-1數(shù)據(jù)準備頁面
獲取文件前10行數(shù)據(jù),如圖5-2所示。
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湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計
圖5-2數(shù)據(jù)加載頁面
5.2數(shù)據(jù)可視化展示
數(shù)據(jù)可視化是現(xiàn)代信息技術(shù)的重要應(yīng)用領(lǐng)域之一,隨著人們對數(shù)據(jù)分析的
需求越來越高,數(shù)據(jù)可視化也逐漸成為了當前熱門的研究方向之一。在古文學
網(wǎng)數(shù)據(jù)采集與分析的研究中,數(shù)據(jù)可視化同樣具有非常重要的作用。
在古文學網(wǎng)的數(shù)據(jù)可視化展示中,我們主要采用了詞云圖、餅圖和柱形圖
等可視化方式。通過這些方式,我們將大量收集到的數(shù)據(jù)進行了圖表化展示,
使得用戶可以直觀地了解各類數(shù)據(jù)的分布情況、變化趨勢等信息。
例如,在收集到的古詩詞數(shù)據(jù)中,通過制作柱形圖,我們可以清晰地看到
各個朝代、作者的詩詞數(shù)量以及排名情況。此外,我們還使用了折線圖的方式,
可以對比不同朝代、不同體裁的詩詞數(shù)量之間的關(guān)系。
5.2.1.古詩詩詞統(tǒng)計與分析
將古詩詩句中的字段作圖,如圖5-3所示。
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圖5-3詩文中出現(xiàn)字數(shù)占比圖
將數(shù)據(jù)集data中古詩詩句中的字段進行匯總和處理然后將其統(tǒng)計出現(xiàn)的
頻率,最后生成特定序列,通過特定序列里面的數(shù)據(jù)再按照詞頻生成詞云圖,如
圖5-3所示,可以看出在我所獲取的古詩詞中出現(xiàn)頻率最高的字是“一”,其次
是“不”,再其次是“人”這個字。古代詩人在作詩時,用到的一些字、詞,
都可以表達出他們的所見所感。例如,唐代詩人杜甫在《曲江二首》云:‘一
片花飛減卻春,風飄萬點正愁人’,他的感傷只取由“一片花飛”引起,他意
識到美麗的春天行將遠去,不禁悲從中來;南唐詩人李煜在《虞美人》中寫道:
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流,“一”字只用,充分體現(xiàn)了作者悲憤
之情如沖出峽谷、奔向大海的滔滔江水,一發(fā)而不可收。
有些古詩文的歷史,當我們?nèi)ヌ骄繒r就會發(fā)現(xiàn),作者當時作詩的處境與他
的內(nèi)心,他們把自己的所見所感所想都融入詩詞,經(jīng)而流傳至今,供我們閱讀,
分析,學習。所以,在這個互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時代,我們要促進古文學知識的
傳承與發(fā)展,讓更多人接觸到我們的傳統(tǒng)文化知識。
5.2.2.詩人朝代統(tǒng)計與分析
將處理好的詩人朝代統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行作圖,如圖5-4所示。
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圖5-4詩人朝代占比圖
圖中可以看出,在我獲取的古代詩歌中,宋代的古詩作品的最多的,在這
里分析一下宋代詩歌的發(fā)展歷程,宋代詩歌的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽、繁榮,再從中
興、衰弱的過程,跌宕起伏,有明顯的上升和衰敗的趨勢。在整個發(fā)展歷程中,
宋代的詩歌具備了鮮明特征,其一雅俗兼?zhèn)?。宋代詩歌卻不再拘泥與上層階級
或是文人雅士的單獨性文學創(chuàng)作,而是開始在整個社會流行開來,其漸漸變成
一種大眾化的文學形式。其二宋代詩歌受到了宋代理學的影響,使得詩歌創(chuàng)作
和詩歌主題的表達。其三,宋代詩歌的文體進一步豐富。除了繼承唐詩的一貫
文體之外,就以王安石的“半山體”最為著名。從上圖中也能看出清代、明代、
南北朝的詩歌作品也可觀,在教育領(lǐng)域中,古文學網(wǎng)的數(shù)據(jù)可以作為教學和教
育提供重要參考。首先,古文學網(wǎng)的大量古代文學作品可以為語文教學提供豐
富的教材。其次,古文學網(wǎng)的數(shù)據(jù)也可以為語言教學提供指導和幫助。在語言
學習過程中,閱讀是重要的技能之一,而古代文學作品常常具有許多的文言語
法和語匯,對于學生的語言學習是非常有益的。同時,通過學生閱讀古代文學
作品的過程中,可以幫助學生建立對于古代社會背景和文化習俗的認識,從而
有助于拓展學生的文化視野,并提高文化素養(yǎng)。
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5.2.3.詩人創(chuàng)作的詩詞數(shù)量統(tǒng)計與分析
將獲取的詩人詩詞數(shù)據(jù)作圖,如圖5-5所示。
圖5-5詩人創(chuàng)作詩詞數(shù)量占比圖
從圖5-5中可以清晰看出詩人創(chuàng)作的排行,在古文學網(wǎng)的數(shù)據(jù)中,詩人杜
甫的創(chuàng)作作品做多,其次是李白和佚名。杜甫的作品中,五律和七律共有23首,
說明杜甫五七言律詩的地位是最高的,在杜甫的詩詞中,不論技巧,氣韻,意
象,和詩中之志均臻完美。李白擅長的是古體詩,一共19首,李白的詩詞也很
無敵,詩仙少時好劍術(shù),一身不羈才,其狂放成其詩也。他們的這些作品應(yīng)該
被大家熟知,我國文化源遠流長、博大精深,每位詩人都有他們獨到的精神,
詩歌作品數(shù)不勝數(shù),大多經(jīng)典名作,意境壯觀或深邃,韻味辭彩精美典雅。古
詩文是中國古典文化的精華,學生的教育離不開古詩文的學習,這對他們的成
長具有重要作用。所以,我們應(yīng)當傳承詩詞文化,堅定文化自信。
5.3數(shù)據(jù)統(tǒng)計小結(jié)
綜上,我們通過對古文學網(wǎng)進行數(shù)據(jù)采集和分析,得出了以下重要研究結(jié)
論。首先,我們成功地構(gòu)建了一個可持續(xù)更新和維護的古文學網(wǎng)數(shù)據(jù)抓取系統(tǒng)。
該系統(tǒng)能夠從網(wǎng)站中自動獲取有關(guān)古文學內(nèi)容的信息,包括作者、題目、朝代
以及全文內(nèi)容等,為后續(xù)的分析研究提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。其次,通過對數(shù)據(jù)
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的分析,我們發(fā)現(xiàn)古文學網(wǎng)上的文章內(nèi)容呈現(xiàn)出區(qū)分明顯的朝代分布特征,同
時不同朝代間的內(nèi)容偏好也呈現(xiàn)出了明顯的差異。最后,本研究成功地構(gòu)建了
一個可持續(xù)更新和維護的古文學網(wǎng)數(shù)據(jù)抓取系統(tǒng),并通過對數(shù)據(jù)的分析和應(yīng)用,
深入挖掘了古代文學的文化內(nèi)涵和審美價值。未來我們將繼續(xù)探索更深入的數(shù)
據(jù)分析方法,為古代文學研究提供更加深入的數(shù)據(jù)支持。
6.總結(jié)
時代在發(fā)展,人類的腳步也逐漸向未來邁進。信息時代如洪水猛獸一般快速
奔來。在普羅大眾的愜意生活之中的所有消費行為、衣食住行等動作都會隨之
產(chǎn)生巨量的數(shù)據(jù),而現(xiàn)在大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展,我們也迎來一個數(shù)據(jù)信息時代,數(shù)
據(jù)信息時代的來臨已經(jīng)是不斷的變幻出了更快更強的功能特征和高可用率。對
此,我在本次項目中對古文學網(wǎng)進行分析得出以下結(jié)論,在語言教學領(lǐng)域,古
文學網(wǎng)的數(shù)據(jù)應(yīng)用主要體現(xiàn)在三個方面:學生學習資源的支持、語言教學內(nèi)容
的拓展和課堂教學的輔助。這些數(shù)據(jù)可以有效促進學生的學習,支持教師在古
文學方面的教學,也可以豐富學生的知識面,提高教學效率和質(zhì)量;在文學研
究領(lǐng)域,采集到的數(shù)據(jù),可以幫助學者們更加
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