機(jī)械制圖與CAD課程標(biāo)準(zhǔn)

《機(jī)械制圖與CAD》課程標(biāo)準(zhǔn)

一、課程概述

(-)課程性質(zhì)與任務(wù)

《機(jī)械制圖與CAD》是機(jī)電類專業(yè)的核心課程之一，是學(xué)習(xí)后續(xù)課程的重要基礎(chǔ)。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)，掌握機(jī)械制圖的一般知識，具備識讀

與繪制中等復(fù)雜程度的零件圖和簡單裝配圖的能力，具備零件測繪和識讀第三角投影機(jī)械圖

樣的初步能力，能熟練運(yùn)用一種CAD軟件繪制中等復(fù)雜程度的零件圖。養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、一

絲不茍的工作作風(fēng)和工作態(tài)度。

(二)設(shè)計(jì)思路

三年制高職機(jī)電專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是掌握本專業(yè)的基本知識和相關(guān)技能、了解相關(guān)企

業(yè)生產(chǎn)過程和組織管理的機(jī)電專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)一線的管理人員的要求。因此，必須學(xué)好

傳遞和交流技術(shù)信息與技術(shù)思想的工程語言，即機(jī)械制圖。同時(shí)，也為后續(xù)相關(guān)專業(yè)課程的

學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)繪圖已逐漸替代手工制圖，是機(jī)電專業(yè)技術(shù)人才必備的基本技能。因

此，為了使本課程更好地在教學(xué)中體現(xiàn)課改理念，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)計(jì)時(shí)考慮弱化畫法幾何

的教學(xué)和板圖尺規(guī)練習(xí)，強(qiáng)化徒手繪圖和計(jì)算機(jī)輔助繪圖，強(qiáng)調(diào)對知識的綜合運(yùn)用和能力培

養(yǎng)，力求打破固有的體系，將《機(jī)械制圖》和《計(jì)算機(jī)繪圖AUTOCAD》有機(jī)整合，形成一

門綜合化核心課程《機(jī)械制圖與CAD》。

二.課程目標(biāo)

本課程的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生正確應(yīng)用正投影法來分析、繪制和識讀機(jī)械圖樣的能力和

空間想象能力；學(xué)會(huì)用繪圖軟件(AutoCAD軟件)繪制平面圖形、中等復(fù)雜零件圖、簡單裝

配圖及簡單三維造型的能力，并能標(biāo)注相關(guān)的尺寸和掌握相關(guān)技術(shù)要求。

通過任務(wù)引領(lǐng)型的項(xiàng)目活動(dòng)，學(xué)生能掌握機(jī)電專業(yè)技能和相關(guān)專業(yè)知識，具有誠實(shí)、守

信、善于溝通和合作的品質(zhì)，熱愛本職工作，為其職業(yè)能力的發(fā)展打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。

(-)素質(zhì)目標(biāo)

1、思想政治素質(zhì)：具有良好的思想品德、具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。

2、職業(yè)道德素質(zhì)：職業(yè)態(tài)度端正，敬業(yè)愛崗、忠于職守，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有明

確的職業(yè)理想。

3、具備機(jī)電專業(yè)職業(yè)活動(dòng)所需要的行為規(guī)范及價(jià)值觀念，注重學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人，確

立積極的人生態(tài)度。

（二）能力目標(biāo)

1、熟練識讀機(jī)件的視圖，包括結(jié)構(gòu)、尺寸等。

2、熟練利用計(jì)算機(jī)CAD軟件繪制圖形。

3、具備一定的空間想象能力和空間分析能力。

4、培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。

5、有較強(qiáng)的人際溝通和處理問題的能力。

6、具備工作中的創(chuàng)新能力和自我約束能力。

（三）知識目標(biāo)

1、全面掌握機(jī)械制圖中機(jī)件的表達(dá)方法及《機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定。

2、熟練掌握軸套類、盤蓋輪類、箱殼類、叉架類零件的視圖表達(dá)、尺寸標(biāo)注；

3、掌握標(biāo)準(zhǔn)件（鍵、銷、螺紋、軸承）的構(gòu)造、查表、規(guī)定標(biāo)記和畫法。

4、了解圖樣上技術(shù)要求。

三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求

序項(xiàng)目知識內(nèi)容和要求技能內(nèi)容和要求教學(xué)方法教學(xué)環(huán)考核課

號名稱手段境說明評價(jià)時(shí)

1機(jī)械1.1繪圖工具及其1.一般掌握常用繪圖工具的“教、學(xué)、多媒體過程12

制圖使用基礎(chǔ)使用方法。做”一體教室評價(jià)

的基1.2《機(jī)械制圖》的2.熟悉機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)及化+期

礎(chǔ)知國家標(biāo)準(zhǔn)和一般規(guī)相關(guān)規(guī)定。末考

識與定3.初步具備幾何作圖、尺寸核

技能1.3平面圖形的一分析與標(biāo)注、繪制簡單的平

般畫法面圖形的能力。

1.4徒手畫圖的一4.初步掌握徒手畫圖的一般

般方法方法與技巧。

2Auto2.1Aut悉AuoCAD1.熟toCAD用戶界面和基木“教、學(xué)、機(jī)房項(xiàng)目18

CAD概述與基本操作的操作。做”?體評價(jià)

繪圖2.2AutoCAD對象2.掌握坐標(biāo)系與坐標(biāo)輸入方化

基礎(chǔ)特性與圖層法；掌握繪圖輔助工具；能

2.3AutoCAD二維夠熟練繪制并編輯平面圖

基本繪圖命令形。

2.4AutoCAD輔助3.掌握繪制機(jī)械圖樣的繪圖

繪圖工具環(huán)境參數(shù)設(shè)置以及圖層、顏

2.5AutoCAD的圖色、線型等對象特性設(shè)置的

形修改與編輯方法。

3正投3.1正投影法基1.了解投影的概念與分類，“教、學(xué)、多媒體過程16

影法本知識熟悉正投影法的基本性質(zhì)。做”一體教室+評價(jià)

與常3.2三視圖的形2.理解三視圖的形成過程和化機(jī)房+期

見形成與投影規(guī)律投影規(guī)律，了解幾何體表面末考

體的3.3點(diǎn)、線、面的點(diǎn)、直線和平面的投影特性。核

三視投影3.能熟練繪制與識讀柱體、

圖3.4常見形體的錐體、球體等常見形體的視

三視圖圖。

3.5軸測圖的一4.掌握正等軸測圖的繪制方

般畫法法，初步具備徒手繪制簡單

3.6運(yùn)用Auto軸測圖的能力。

CAD繪制三視圖

4組合4.1組合體的組1.了解組合體的組合形式及“教、學(xué)、多媒體過程18

體視合方式其表面連接特點(diǎn)，能用形體做”一體教室+評價(jià)

圖4.2組合體的三分析法、線面分析法分析組化機(jī)房十期

視圖畫法合體。末考

4.3組合體的尺2.掌握組合體三視圖的畫圖核

寸標(biāo)注方法與一般步驟，能繪制中

4.4讀組合體視等復(fù)雜程度組合體的三視

圖圖。

4.5用AutoCAD3.掌握組合體尺寸分析與標(biāo)

繪制組合體三視圖注的一般方法。

及標(biāo)注尺寸4.掌握組合體視圖識讀的一

般方法，能正確識讀中等復(fù)

雜程度組合體的三視圖。

5.初步具備運(yùn)用AutoCAD

繪制組合體三視圖的能力。

尺寸標(biāo)注擇原則及常用尺寸基準(zhǔn)，能核

7.4④件圖上的合理標(biāo)注尺寸，能正確識讀

技術(shù)要求零件圖中的尺寸。

7.5零件上常見4.掌握表面粗糙度的概念與

的工藝結(jié)構(gòu)標(biāo)注方法，能正確識讀和理

7.6識讀零件圖解表面粗糙度標(biāo)注及各項(xiàng)代

7.7用AutoCAD號的含義；理解公差、配合、

繪制零件圖及進(jìn)行偏差的概念，能正確識讀公

相關(guān)標(biāo)注（含塊的差與配合的有關(guān)標(biāo)注；能正

創(chuàng)建及應(yīng)用）確識讀形狀公差、位置公差

的符號與標(biāo)注。

5.能識別常見的工藝結(jié)構(gòu)，

能正確識讀常見金屬材料的

牌號。

6.掌握識讀零件圖的一般方

法和步驟，并能正確識讀典

型零件的零件圖。

7.掌握查閱工程制圖國家標(biāo)

準(zhǔn)的方法。

8.能運(yùn)用AutoCAD繪制中

等復(fù)雜程度零件圖并進(jìn)彳:相

關(guān)標(biāo)注

8裝配8.1裝配圖概述1.埋解裝配圖的作用與內(nèi)“教、學(xué)、多媒體過程16

圖8.2裝配圖的表容。做”一體教室十評價(jià)

達(dá)方法2.能根據(jù)需要選擇裝配圖的化機(jī)房+期

8.3裝配圖上的視圖表達(dá)方案。末考

尺寸標(biāo)注、零件編3.能正確識讀裝配圖的尺寸核

號與明細(xì)欄標(biāo)注、明細(xì)欄和技術(shù)要求。

8.4常見的裝配4.能正確識讀裝配圖的視圖

結(jié)構(gòu)并拆畫零件圖。

8.5裝配圖繪制5.能在AutoCAD中運(yùn)用外

的方法和步驟部參照功能繪制裝配圖。

8.6讀裝配圖并（本章節(jié)安排在計(jì)算機(jī)繪圖

拆畫零件圖大作業(yè)課程中完成）。

8.7用AutoCAD

繪制裝配圖

9機(jī)械9.1機(jī)械零件測1、基木掌握零件測繪的方“教、學(xué)、多媒體過程16

零件繪技術(shù)基礎(chǔ)法、步驟。做”?體教室+評價(jià)

測繪9.2典型機(jī)械零2、能正確測繪典型機(jī)械零化機(jī)房十期

技術(shù)件的測繪技術(shù)訓(xùn)練件，并用AutoCAD出圖。末考

訓(xùn)練（本章節(jié)安排在計(jì)算機(jī)繪圖核

大作業(yè)課程中完成）

四、課程實(shí)施

（-）教材編寫與選用

1、教材應(yīng)充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、工作過程導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思想，多設(shè)計(jì)一些結(jié)合崗位任務(wù)、

有吸引力的課堂教學(xué)活動(dòng)，寓教于樂，充分體現(xiàn)在“做”中“學(xué)”的教學(xué)方法。

2、教材應(yīng)將本專業(yè)職業(yè)項(xiàng)目分解成若干典型活動(dòng)，按完成工作項(xiàng)目的要求和崗位操作程

序，結(jié)合職業(yè)資格證書的考核要求組織教材內(nèi)容。

3、教材應(yīng)以學(xué)生為本，內(nèi)容展現(xiàn)應(yīng)圖文并茂