2014年廣東廣州中考滿分作文《遲了一分鐘》

2014年廣東廣州中考滿分作文【作文題】請(qǐng)以“遲了一分鐘”為題目寫一篇文章。要求：（1）文體自選（詩(shī)歌除外）；（2）600字以上；（3）文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。遲了一分鐘永遠(yuǎn)忘不了依偎在您懷里的感覺；永遠(yuǎn)忘不了被您那雙大手緊緊握住的感覺；永遠(yuǎn)忘不了被您那溫暖的笑容滋潤(rùn)的感覺；爺爺，我親愛的爺爺，永遠(yuǎn)忘不了您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但也請(qǐng)您原諒我對(duì)您遲到的愛。還記得，很小的時(shí)候，父母白天都很忙，根本沒有時(shí)間把我送到您那兒去。于是您堅(jiān)持要親自來接我。父親說，您年邁的身軀經(jīng)常穿梭在擁擠的車站中，即使天氣再惡劣，也沒有間斷過。那時(shí)的我，只覺得是幸福的，卻從來沒有想過給您任何愛的回報(bào)。爺爺，請(qǐng)您原諒我對(duì)您遲到的愛。當(dāng)您真的走了之后，我才發(fā)現(xiàn)，在我的生命里，失去了一個(gè)這么重要的人，原來您在我心中的地位是那么根深蒂固。我開始恨自己，恨自己為什么不知道多讓您嘮叨一會(huì)兒，恨自己為什么不知道多陪陪您，恨自己為什么不知道回報(bào)您的愛，恨自己為什么不珍惜與您在一起的日子。當(dāng)看到您痛苦地拖著疲憊的身軀躺在病床上時(shí)，我才開始恐懼，才意識(shí)到我要失去您——我至愛的爺爺。我在后悔的邊緣掙扎，可是一切早已太晚，我總是這樣會(huì)遲到。遲到的愛，一種永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的愛。為什么生活總是這樣弄人，當(dāng)我決定用我的所有去回報(bào)您時(shí)，您已經(jīng)與我不在同一世界了。您還記得送我的那套尺子和那本泛黃的字典嗎?現(xiàn)在，我依然完好無損地保存著，這是我關(guān)于您唯一的“回憶”。它將是我一生的珍藏，就像您天天陪伴在我身邊一樣，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。爺爺，請(qǐng)您原諒我對(duì)您遲到的愛。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我成熟了很多，我懂得了珍惜現(xiàn)在的一切。我還有奶奶，我不會(huì)讓自己的愛那么吝嗇了，我會(huì)毫無保留地回報(bào)給奶奶，永遠(yuǎn)不會(huì)讓遲到的愛邁入我心靈深處的那扇愛的大門。爺爺，您知道嗎，每次去看奶奶，我都會(huì)陪著她，陪她聊聊天，聽她嘮叨嘮叨，不再像以前一起那樣了，有時(shí)還會(huì)和奶奶一起做飯，反而倒覺得是一種幸福了，有時(shí)妹妹只顧得看電視，到處亂竄地玩耍，我就開始教育她，要多陪陪老人家。也許她根本不理解這種做法的意義，也許以后她會(huì)明白的，我只是不想讓她和我一樣，永遠(yuǎn)抹不去那痛苦的創(chuàng)傷——遲到的愛。曾經(jīng)有那么一份真摯的親情擺在我面前，我卻沒有好好珍惜。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用我所有的愛去回報(bào)爺爺，如果要加一個(gè)期限，我希望是——永遠(yuǎn)。【名師解讀】這是一道命題作文題。嚴(yán)格起來說，考場(chǎng)命題作文的題目“規(guī)定”了作文的中心或內(nèi)容。例如這個(gè)題目是“遲了一分鐘”，它就規(guī)定著“遲了一分鐘”是作文的核心內(nèi)容、主要內(nèi)容，作文的中心思想也必須從這個(gè)主要內(nèi)容、關(guān)鍵內(nèi)容中滲透、傳達(dá)出去。考場(chǎng)命題作文題目的這種規(guī)定性是不可放寬來理解的。對(duì)于這一常識(shí)，同學(xué)們要知道得清楚，理解得深刻，落實(shí)得嚴(yán)格。在此認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上，我們來解析這道中考作文題。1．充分理解題意。先是要充分理解題面?！斑t了一分鐘”的字面意思如何理解？“遲了”意思是說已經(jīng)晚了，所規(guī)定的作文的主要內(nèi)容是遲了之后的一種狀態(tài)、過程、結(jié)果、后果，而不是遲之前的情形，也不是遲之中的狀況。這種結(jié)果、后果、后續(xù)狀態(tài)的程度、范圍、情形，有沒有被規(guī)定呢？（換個(gè)角度來問，就是題目告訴改卷的人，應(yīng)該用什么標(biāo)準(zhǔn)來判別眾多以“遲”為材料的作文哪篇合題，哪篇切題。）有的，即遲的時(shí)間很短的情況下的結(jié)果、后果、狀態(tài)——題目中的“一分鐘”表明了這個(gè)要求?！耙环昼姟笨梢元M義地理解為遲的時(shí)間是在一分鐘左右，也可以廣義地理解為遲的時(shí)間非常短。理解題面后，更重要的是根據(jù)題意確定作文的關(guān)鍵內(nèi)容、關(guān)鍵思想。例如“遲了一分鐘”這個(gè)題目，抓住遲之后這個(gè)主要內(nèi)容，作文在思想感情方面的評(píng)級(jí)才可能達(dá)到一等，即切題。而寫好“一分鐘”內(nèi)的過程、狀態(tài)，作文才能給人一種精細(xì)貼切的感覺。2．揣摩題目特別之處。中考作文題目一般都以從整體上考查考生語文素養(yǎng)為目的，但是不同的題面往往會(huì)造成考生審題時(shí)關(guān)注點(diǎn)不同。例如“遲到”與“遲了一分鐘”這兩個(gè)題目相比，前者考生可能會(huì)更關(guān)注事件、情節(jié)的選擇，后者可能會(huì)更關(guān)注事件發(fā)展的狀態(tài)和事件中人的具體表現(xiàn)?？梢赃@樣說，誰把握住了這個(gè)具體題目的特別之處，誰的審題才是準(zhǔn)確、深入的。怎樣把握題目的特別之處呢？一般來說有兩種方法：一種是如上所述的解詞法。要想在考場(chǎng)上很好地使用這種方法，就要在平時(shí)注重積累。掌握的詞匯多了，解詞上就少有困難。另外一種是近義詞對(duì)比法，即在審題時(shí)把整個(gè)題目或題目中的關(guān)鍵詞與字面相近的詞語進(jìn)行語義比較，例如把“遲了一分鐘”與“遲到”“遲了”“姍姍來遲”等詞語、短語進(jìn)行比較，都有助于發(fā)現(xiàn)語義的細(xì)微差別。如果我們能通過比較發(fā)現(xiàn)題目中“一分鐘”這個(gè)詞的重要性，那么我們也就能夠理解，題目之所以是“遲了一分鐘”，而不是“遲到”，可能是因?yàn)槌鲱}者期望考生能夠?qū)懗霾牧系募?xì)節(jié)，能夠通過具體的細(xì)節(jié)表現(xiàn)出作者感受生活的能力，能夠通過對(duì)具體細(xì)節(jié)的描述展示出語言的素養(yǎng)?！舅悸方馕觥窟@是一篇立意和選材都較為寬泛的命題作文，貼近學(xué)生生活，便于學(xué)生在考場(chǎng)寫作。題目中“遲了”是某一行動(dòng)時(shí)間的延誤，或是車輛因某種原因耽誤了時(shí)間?！耙环昼姟笔翘撝福侵负芏痰臅r(shí)間，可理解為“一個(gè)XX瞬間”、“某個(gè)細(xì)小的片段”等。命題要求考生敘述“遲”的原因或經(jīng)過，重點(diǎn)寫出“遲了”之后的結(jié)果，遲了一分鐘，可能會(huì)失去別人的信任，可能錯(cuò)過某一機(jī)會(huì)或因遲了這一分鐘，而有意想不到的驚喜。作文可寫因“遲”給作者帶來的痛苦或遺憾，也可寫在“遲”的事件中，令作者產(chǎn)生的心靈觸動(dòng)。在生活中，“遲了”是常有的事，每個(gè)人都深有感觸?？梢允悄骋粋€(gè)人（自己、同學(xué)或老師）上課、工作的遲到，錯(cuò)失了較好的成績(jī)；可以是因自己的貪玩，錯(cuò)過了親人的生日時(shí)間，或親人即將離開人世，自己匆匆趕到醫(yī)院卻錯(cuò)失了最后與其謀面的機(jī)會(huì)；可以是原本總是遲到的“我”，卻因朋友的遲到而憤怒譴責(zé)，猛然發(fā)現(xiàn)自己的不足，而引發(fā)對(duì)自省、守時(shí)的思考等。也可從小處落筆，弘揚(yáng)社會(huì)正氣：可以是活動(dòng)場(chǎng)所家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，可以是公交車上因自己的猶豫，“遲了一分鐘”失去了讓座的時(shí)機(jī)。寫作時(shí)，應(yīng)突出“遲了一分鐘”給自己帶來的影響和感悟，從不同的角度寫“遲了“背后的故