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文檔簡介

三國演義讀書心得與體會(huì)范本

三國演義讀書心得與體會(huì)范本1

讀了《三國演義》后,我懂得了一個(gè)歷史規(guī)律分久必合合久必分,也認(rèn)識(shí)了三國時(shí)代群雄割據(jù)互相殘殺的歷史背景,令人驚心動(dòng)魄。

東漢末年,天下大亂,群雄并起。先有董卓、袁術(shù)稱帝后都失敗。此時(shí),曹操袁紹兩雄崛起。但于200年官渡之戰(zhàn)曹操大敗袁紹。曹操平定北方后,南下欲一統(tǒng)河山,此時(shí)劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛孔明出山,又于孫權(quán)聯(lián)手,以周瑜之計(jì)火燒赤壁大破曹軍。于是三國鼎立的之勢(shì)逐漸形成。繼而劉備又用龐統(tǒng)之計(jì)奪取西南五十余州,與東吳達(dá)成聯(lián)盟,后因關(guān)羽失荊州被孫家斬首,張飛遇害。

劉備冒然絕定討伐東吳被陸遜火燒連營八百里,逃亡白帝城故世。諸葛亮受先主之托南征北戰(zhàn),七擒孟獲,七出祁山終未成功,病逝五丈原。263年蜀國劉禪因荒廢政事終止滅國。265年司馬氏專政,廢曹家,自稱帝,改國號(hào)為晉,司馬炎即晉武帝。蜀國已滅,吳國可謂唇亡齒寒,280年降孫皓,三國遂一統(tǒng)歸晉。

讀了這本書我欣賞關(guān)羽的勇敢。他降漢不降曹、千里走單騎、五關(guān)斬六將、,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主。后又刮骨療毒他的英雄氣概震撼了我我要學(xué)習(xí)他的勇敢不拍困難的精神,在我日常生活中如果面對(duì)困難就會(huì)退縮,而不像我們心目中的大英雄關(guān)于那樣勇往直前對(duì)困難毫不畏懼,只有像這樣才能成為像關(guān)羽那樣的人人崇拜的大英雄!

當(dāng)然我也很欣賞智慧的化身諸葛亮。在我們的眼中諸葛亮上知天文下知地理、足智多謀,他被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山,為蜀國鞠躬盡瘁死而后已。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延……

雖然他足智多謀,對(duì)蜀國忠貞不二,但因最后積勞成疾,病死在五丈原軍中留下了千古遺憾。在我們的現(xiàn)在的生活中我們一定要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明機(jī)智,因?yàn)樵谖覀兊娜粘I钪薪?jīng)常會(huì)遇到一些困難,我們不要去蠻干,一定要想好辦法巧妙地解決問題。我們還要學(xué)習(xí)諸葛亮的忠誠,在現(xiàn)在無論你答應(yīng)別人什么條件都應(yīng)該中與對(duì)方,不要不信守諾言背叛對(duì)方。

三國演義讀書心得與體會(huì)范本2

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。

在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自我不犯錯(cuò)誤,不就應(yīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不就應(yīng)因?yàn)樽晕业囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不就應(yīng)為自我取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺,還陪上黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),就應(yīng)理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不一樣感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

三國演義讀書心得與體會(huì)范本3

雖然很早就知道三國演義的故事,但是都只是一些片段,并不完整。這個(gè)暑假,托女兒的福,和她一起看了《三國演義》這本書,了解了整個(gè)三國的始末。這本書不愧為四大名著之一,果然精彩絕倫。

這本書的作者是羅貫中,寫了東漢末年,以劉備為首的蜀,以曹操為首的魏和以孫權(quán)為首的吳,三個(gè)國家之間的矛盾和斗爭(zhēng)。

桃園結(jié)義、三請(qǐng)諸葛亮,讓我們知道劉備不僅有勇有謀,最重要的是他識(shí)人惜才,所以關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云等英雄愿意為他出謀劃策、征戰(zhàn)沙場(chǎng),最終成就了一方霸業(yè)。火燒赤壁、三氣周瑜、空城計(jì)等故事,讓我們認(rèn)識(shí)了諸葛亮,他有經(jīng)天緯地的才華,智謀天下第一,無人能及。正是因?yàn)橛兴膸椭?,劉備才能以少勝多、以弱?duì)強(qiáng),和曹操、孫權(quán)形成三國鼎立的局面??墒钦?dāng)蜀國準(zhǔn)備大展拳腳,一統(tǒng)天下的時(shí)候,劉備卻去世了。諸葛亮在劉備去世以后,仍然竭盡全力的幫助劉備的兒子:劉禪,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁??墒怯捎趧⒍U的無能,造成了諸葛亮出師未捷身先死的悲慘結(jié)局。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。但是從古至今,智大于勇,知人善用是不變的真理。那怎樣才能成為智者呢?學(xué)習(xí)是成為智者的唯一途徑;那怎樣才能知人善用呢?那要有發(fā)現(xiàn)人才的眼光,有容納人才的肚量,首先自己要是一個(gè)智者。所以不管你身處何方,周圍的環(huán)境如何,都請(qǐng)你不要忘記學(xué)習(xí)。

三國演義讀書心得與體會(huì)范本4

在這個(gè)暑假里我讀了一本名著——《三國演義》,讀完這本書,我的感觸很深。

《三國演義》給了我一個(gè)極其深刻的印象。名著就是名著,果然與眾不同。每一句話,甚至每一個(gè)詞都在吸引著我。開頭的平平淡淡,更讓我感到劉備的凄涼。又是桃園三結(jié)義,使我感到十分欣喜。三位好漢的力量統(tǒng)一了,他們打拼出來。他與別人戰(zhàn)爭(zhēng),絕不會(huì)威脅到老百姓。因?yàn)樵谒闹校傩盏谝?、國家第二。我心中暗暗敬佩劉備,從不背叛百姓。也正是如此,即使別的地方的老百姓都愛戴他。我又迫不及待的往下看。關(guān)羽的慘劇使我痛涕不止,當(dāng)他誤入東吳奸計(jì)時(shí),我真想扔給關(guān)羽一個(gè)手榴彈,炸死孫權(quán)后順利回到劉備主軍里,保守力量,再次站到沙場(chǎng)上,向我們?cè)诂F(xiàn)一個(gè)英雄氣概??墒牵聦?shí)不能改變。這時(shí),有讀到張飛遇害,我的眼睛濕潤了,又是一位好漢被無恥小人給害了。一位英雄怎么就這樣去了九泉之下呢?兩位好漢的死,不僅讓我惋惜,更是劉備以及士兵的悲痛。劉備傷心哭泣了好幾天,幾次都哭出了血。我很命運(yùn),為什么讓張飛、關(guān)羽死的那么慘。而孫權(quán)、曹操這些老奸臣猾制備的生命如此漫長?

《三國演義》,我從中真真切切地感受到美與丑、善與惡……

三國演義讀書心得與體會(huì)范本5

今天,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭(zhēng),并入于秦統(tǒng)一天下開始,楚漢相爭(zhēng),又并入于漢……書中有上百個(gè)人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長厚的魯肅,機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。

《三國演義》的作者——羅貫中,其所描繪每個(gè)有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個(gè)性,突出人物的特點(diǎn),還巧妙地運(yùn)用了語言描寫、動(dòng)作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

三國演義讀書心得與體會(huì)范本6

一本《三國演義》使我愛不釋手,因?yàn)槔锩嫠茉炝撕枚噼蜩蛉缟娜?。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的曹操;求賢若渴的劉備。

《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役。其中最的戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。

官渡之戰(zhàn)主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸,才打敗,而在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,袁紹的兵力多,占優(yōu)勢(shì),失敗是因?yàn)樵B不善于用人的結(jié)果。就連曹操也說過:“如果袁紹善于用人,我對(duì)冀州連正眼都不看?!?/p>

赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)中,曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢(shì)的,可是最后還敗了。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營攻破。相比之下,劉備不如曹操樂觀,曹操在危難中還大笑三次,還說:“北方還是我的。”而劉備兵敗后竟自己覺得無顏回成都,病死在白帝城。

《三國演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾,也說過:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?!钡脑挘撬朴谟萌?,曾經(jīng)頒發(fā)過好幾道《招賢令》引得無數(shù)豪杰來投靠他,曹操那里才形成了“猛將如云謀臣似?!钡木置?。他的五良將之首張遼,曾經(jīng)差點(diǎn)活捉孫權(quán)。就連吳國的小孩只要聽見“張遼”這兩個(gè)字,都嚇得不敢哭了。

《三國演義》這本書讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:不管什么時(shí)候都不能以為自己很厲害,永遠(yuǎn)不能驕傲,否則就會(huì)讓“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。

三國演義讀書心得與體會(huì)范本7

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”聽到這首著名的詩歌,人們都能想到四大名著之一的《三國演義》,它是一本讓人百看不厭,集兵法、智慧為一體的小說書。

二年級(jí)看的時(shí)候,我看的是青年版。當(dāng)時(shí)它對(duì)我來說不光是一本著作,還是一本我十分喜歡的小說。他將人物刻畫的栩栩如生、惟妙惟肖,其中,有軟弱無能的劉禪,有足智多謀的諸葛亮,抬棺上戰(zhàn)龐統(tǒng)…五年級(jí)的時(shí)候再看,它就是一本富含著哲理的人生書籍了,給予我無限的啟發(fā)。亂世出英雄,在這個(gè)群雄紛爭(zhēng)的年代,諸葛亮憑借著他的智慧做出“火燒連環(huán)船”、“草船借箭”等驚人之舉;曹操的身世并不顯赫,卻能以他的謀略、胸懷,脫穎而出、統(tǒng)一天下……他們,是歷史長河中的星星,閃耀著不一樣的璀璨之光!

劉備讓我們看到,一個(gè)人要寬容、謙讓;而諸葛亮讓我們看到,一個(gè)人要忠于職守、鞠躬盡瘁、死而后已;關(guān)羽讓我們看到,每個(gè)人最重要的品質(zhì)就是忠義、勇敢、智慧、有禮…而我最喜歡的人物是曹操,他用成功告訴我們,為人要有胸懷天下之志,有英勇深遠(yuǎn)之謀,有禮賢下士之品,在殺伐果斷之中成就自我的夢(mèng)想。曹操身上雖然有很多缺點(diǎn),但人物形象卻十分飽滿和豐富,他讓我看到了人的多面性,從中我懂得了,在看待事物和評(píng)價(jià)人物時(shí)要從多方面研究,要有包容之心,要有辯證之法,去理解事物的本源,將歷史人物當(dāng)成一面鏡子,修正自我的錯(cuò)誤,堅(jiān)持自我的優(yōu)點(diǎn)。

三國演義的確是一本小說,可是它是一本富有哲理、以史為鑒、精通兵法的小說,它讓我們體會(huì)到了人間的冷暖、忠義、奸詐、狡猾、智慧,讓我們從中體會(huì)到無窮的啟發(fā)與樂趣!

三國演義讀書心得與體會(huì)范本8

“東漢末年分三國,戰(zhàn)火連綿不休。”林俊杰的一句歌詞,將三國時(shí)期的軍事狀況體現(xiàn)了出來。同時(shí),也出現(xiàn)了歷許多的戰(zhàn)役。

官渡之戰(zhàn)是其一。想當(dāng)年,袁紹七十萬大軍浩浩蕩蕩的去攻打曹操,結(jié)果被曹操的七萬軍士打得落花流水,一蹶不振。最后,曹操基本統(tǒng)一了北方。這是為什么?

袁紹本有一名謀士,名叫許攸。他像袁紹獻(xiàn)計(jì),袁紹卻不以為然。他一怒之下,投靠了曹操,建議曹操輕兵偷襲烏巢,燒其糧草。曹操立即付諸實(shí)行,留曹洪營壘,親自率領(lǐng)騎兵襲擊烏巢。袁紹聽說后,又做出了錯(cuò)誤的決定——只派部分兵力救援烏巢,用主力猛攻曹軍營壘,可誰知曹營堅(jiān)固,久攻不下,又沒了糧草,軍中人心惶惶,漸漸內(nèi)部破裂。曹軍趁勢(shì)出擊,打敗袁軍。最終,袁紹狼狽而逃,不久就病死了。袁軍內(nèi)部打亂,曹操順勢(shì)消滅了袁軍,統(tǒng)一了北方。

官渡之戰(zhàn)只是其一,還有一個(gè),那就是赤壁之戰(zhàn)。

赤壁之戰(zhàn),歷典型的以少勝多的戰(zhàn)役。想當(dāng)年周瑜的一把火燒得曹軍幾十萬大軍潰不成兵。黃蓋的配合,諸葛亮的點(diǎn)撥……這都是造成赤壁之戰(zhàn)勝利的原因,可見,勝利并不是一個(gè)人能辦到的,需要大家的團(tuán)結(jié),配合。這樣,才能成功。

一讀三國,方知其妙。

三國演義讀書心得與體會(huì)范本9

賢哉徐母,流芳千古。一個(gè)老太太有如此高的評(píng)論,真了不得;臥龍岡上劉備三次訪賢,說明這諸葛孔明也真是了不得。

賢哉徐母,流芳千古。徐庶的媽媽真的太剛烈了,寧死不讓自己成為奸臣,而且對(duì)兒子要求嚴(yán)格,要求他有作為,要輔佐明主。當(dāng)兒子徐庶被人騙時(shí),她勃然大怒,她罵的徐庶拜伏于地不敢仰視,說明徐庶怕媽媽,徐母的話都是對(duì)的。徐庶“降曹”之后,徐母引以為羞辱,自盡了,啊,她是一個(gè)多么仁義的人啊!竟死了,說明了徐母的剛烈。賢哉徐母,流芳千古!

再說劉備去臥龍岡去找諸葛孔明,曾見到六個(gè)人,以為是諸葛孔明,劉備都認(rèn)為是諸葛孔明,可都不是,劉備懷疑一定有根據(jù)呀,他們一定也十分有才華孔明一定更有才華,這六個(gè)人給孔明當(dāng)“托”,來反襯孔明的才華,來證明臥龍的才華。劉備這兩次來都沒見到孔明他本人,而他的親人朋友倒見了不少,在這種環(huán)境下,在這眾人影響下,諸葛孔明一定吸收他人之長處,最厲害,這一點(diǎn)深深吸引著劉備,才讓他三番五次的來諸葛亮出山相輔,與他共商大業(yè),共成大事。

也許是劉備一而在,再而三的踏雪訪賢士,打動(dòng)孔明,但愿他下次在家。

三國演義讀書心得與體會(huì)范本10

今天,我讀了少年版的三國演義。這本書內(nèi)容豐富,人物個(gè)性鮮明,故事鮮活形象,令我百看不厭。在這書中,鮮明刻畫了孫權(quán)的以貌取人,劉備的仁慈與敬才,曹操的奸詐與自負(fù),孔明的足智多謀,周瑜的君子之言,小人之腹等等,這許許多多的故事,讓我懂得了許多道理。

比如,第一章,豪杰聚首桃園結(jié)義,讓我懂了干什么事,都要重情重義,遇事要有情

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