告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿范文

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿范文告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿范文篇1假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值不在錢袋。假如你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表達(dá)么?說到文明禮儀，我想起在自己身上的事兒。還有在學(xué)習(xí)上，我有馬虎的壞毛病，它使我深受其害。由于馬虎，使我在考試中連連丟分，甚至導(dǎo)致100分與我失之交臂;由于馬虎，常常丟三落四，曾因忘帶鑰匙在“三九”寒冷有家不能回而飽嘗苦頭、因忘戴紅領(lǐng)巾被值勤的同學(xué)攔在校門外而窘迫不已、因忘帶作業(yè)受到教師的責(zé)怪而慚愧萬分;由于馬虎，考卷上不留姓名，被同學(xué)們引為笑談我痛恨并下決心改掉它，可它就像個影子般地伴隨著我，讓我苦惱不已。在學(xué)習(xí)上還有得過且過，不求甚解的毛病。讀書走馬觀花，又沒有“過目不忘”的本事，結(jié)果只能是“狗熊掰棒子”，事倍功半。學(xué)習(xí)缺乏足夠的急躁，急噪、不愛動腦，遇到難題饒著走。缺少持之以恒的精神，虎頭蛇尾等等。在生活中，也有許多不良習(xí)慣。最傷腦筋的是生活無序，缺乏條理性，東西亂擺亂放;做事情隨便性太強(qiáng)，有始無終;時間觀念差，拖拖拉拉，效率不高;也沒有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，過多地依靠別人我們的生活環(huán)境越來越糟糕。因此為了為了我們自身的安康，讓我們向陋俗告辭吧.而陋俗的敵人就是文明所以我們要支持文明。公共文明是社會意識的一種表達(dá)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，假如有人不注意自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的’公共文明必需先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)肯定水平，就有了明辨是非的力量;有了辨別是非善惡的力量，就要端正自身的心態(tài)，不違反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推動社會公共文明的根底。然而我們從小承受文明禮儀的教育，許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒怯^察校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的辦法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兂惺芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有承受社會教育有什么區(qū)分!所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告辭陋俗走向文明，讓我們一起行動吧。告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿范文篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委教師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!今日我演講的題目是《傳承文明，書香為伴》。巍巍華夏，多少人為之仰慕，上下五千年的文明之珠，捧在手心散發(fā)出刺眼的光線。那是歷史的腳印，是古人品德的綻放，是人類勞動的成果，更是世代人們恒久的幻想。我們是華夏的兒女，龍的傳人。我們應(yīng)當(dāng)像先輩們一樣把幻想傳承。我們的祖國自古以來就是“禮儀之邦”，這是我們奮斗了千年，也愛護(hù)了千年的財寶。但是現(xiàn)在，無論我站在哪里都感受不到它的存在。是時間被踏碎，還是我們變了，文明已被很多人遺忘。然而，我們可曾想過一個沒有文明國家的悲傷：被他國卑視、污辱、凌辱。我們再不要回到鴉片戰(zhàn)斗那個血跡斑斑的時代，我們要將文明傳承。文明，一種思想的深度，細(xì)細(xì)品嘗文明的內(nèi)涵：人與人之間的敬重。懷著一顆公平謙和的心靈去敬重他人，不管他們是貧是富，不管他們學(xué)問淵博還是才疏學(xué)淺，但他們都有一個強(qiáng)大的靈魂、完善的人格值得我們站在公平的高度去相交，以一顆真誠的心靈去敬重。感悟文明，就感悟了生命。文明，一種彌足寶貴的財寶，是融入了華夏兒女生命靈魂中的精華，這是一種穿越時空、血脈相傳的高尚品行，是中華民族千年以來虔誠奉行的民族精神?！敖?jīng)天緯地曰文，照臨四方曰明”，古老的《尚書》上磅礴端莊的楷書詮釋了千年之前不斷探究進(jìn)取的人們的文明：像是前方的道路上不滅的明燈，用暖和光明的燈光驅(qū)散未知的黑暗帶來的迷霧，不管將來有多坎坷，沐浴著文明之光的人們，會堅(jiān)決的走下去，用勤勞的雙手，鑄造美妙的將來。文明，一種歷久彌新的靈魂之美，是人與自然的和諧共存想象著一道晴朗明媚的晨曦從古典的藍(lán)空灑下，早晨開放了淡金色的微笑。山是清雅的碧色，水是溫潤的青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那綠仿佛是宣紙上洇開的墨跡。三三兩兩的人們閑逛湖畔，休憩山林，和身在青草綿綿處尋夢，文明的世界里，一切都會是那樣和諧，安靜，美妙。我們播下一種行為，就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，就收獲一個品行;文明已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把行為習(xí)慣看作小事，每個人舉手投足之間都傳遞著豐富的`文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不說粗話、臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。好的文明習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡。文明的舉止，文明的行為，加上舒適、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氣氛，會啟迪我們不斷探究。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我信任，經(jīng)過我們的共同努力，肯定會制造一個文明美妙的校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來，學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明校園。從我做起，從身邊每一件小事做起，拋棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。讓文明之花開遍校園，讓文明行為習(xí)慣永伴我行!我的演講完畢，感謝大家!告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿范文篇3各位教師、同學(xué)們，大家好!今日國旗下講話的主題是“告辭校園不文明行為建議書”。菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。我們的校園，草地茵茵，環(huán)境美麗，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里布滿著生氣，布滿著盼望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純凈的校園文化，正污染著我們漂亮而純凈的心靈。那些被仆人順手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會模糊在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛惜校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個美麗清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美妙的`環(huán)境需要大家共同去制造，為此我們發(fā)出以下建議：一、喜愛集體、關(guān)懷他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參與學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動，并爭取好成績。二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。三、愛惜公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。五、節(jié)省用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)省用電，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈，杜絕“長明燈”。六、就餐時要排隊(duì)購餐，不大喊大叫，不鋪張糧食，珍惜別人勞動成果。七、誠懇守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng);孝敬父母，敬重師長，友愛同學(xué)。八、愛惜學(xué)?；ú輼淠?，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。九、舉止文明，主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，告辭污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到教師能夠主動問好。十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追趕打鬧喧嘩。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛惜，從今告辭不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!告辭校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿范文篇4各位教師、同學(xué)們，大家好!今日國旗下講話的主題是“告辭校園不文明行為建議書”。菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。我們的校園，草地茵茵，環(huán)境美麗，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里布滿著生氣，布滿著盼望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純凈的校園文化，正污染著我們漂亮而純凈的心靈。那些被仆人順手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會模糊在耳邊回蕩。校園是我們共同的’家園，愛惜校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個美麗清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美妙的環(huán)境需要大家共同去制造，為此我們發(fā)出以下建議：一、喜愛集體、關(guān)懷他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參與學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動，并爭取好成績。二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。三、愛惜公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。五、節(jié)省用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)省用電，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈，杜絕“長明燈”。六、就餐時要排隊(duì)購餐，不大喊大叫，不鋪張糧食，珍惜別人勞動成果。七、誠懇守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng);孝敬父母，敬重師長，友愛同學(xué)。八、愛惜學(xué)?；ú輼淠荆粊y丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。九、舉止文明，主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，告辭污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到教師能夠主動問好。十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追趕打鬧喧嘩。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛惜，從今告辭不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!告辭校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿范文篇5敬重的教師們、同學(xué)們:干凈美麗、文明向上的校園環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的保障;同學(xué)之間，師生之間和諧融洽的關(guān)系能帶給我們一天的好心情?！拔拿鳌睂ξ覀儊碚f是多么的重要。然而，我在校園里卻常常能聽到齷齪之言，堂而皇之地“污染”著我們達(dá)濠中學(xué)這個文明的校園;隨地吐痰，亂扔濫畫，隨便破壞公用設(shè)施，這些行為也屢見不鮮。個別同學(xué)還對此滿不在乎，嚴(yán)峻影響了我們達(dá)濠中學(xué)生的良好形象。同學(xué)們，我們都想生活在一個文明的校園里，不是嗎?而文明的校園需要我們共同營造，怎么才能使我們告辭陋俗，養(yǎng)成文明的習(xí)慣呢?在此我呼吁大家團(tuán)結(jié)起來，行動起來，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改正各種不良的陋俗，提高自身的文明修養(yǎng)，凈化校園和社會的環(huán)境!我有以下幾個建議：1、不說臟話、粗話，使用文明語言;2、不亂扔垃圾，觀察垃圾要能主動撿起并投進(jìn)廢物箱，看到亂扔垃圾的行為要敢于指出并制止。3、愛惜公用設(shè)施，不亂摘花草，不在墻壁等地方亂涂濫畫。4、遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生守則》、《達(dá)濠中學(xué)校規(guī)》，不違章，不亂紀(jì)。5、敬重他人，不隨便看他人日記、打聽他人隱私，同學(xué)之間要互助互愛。良好