匯川區(qū)第一小學六年級英語上冊Unit2WhatsyourhobbyLesson9教學設計人教精通版

Unit1Howtallareyou?BReadandwrite

教學目標1.能聽、說、認讀countryside,lower,shadow,smarter,become等單詞。2.能夠了解課文大意，并能完成相應的練習。3.學生能在完成任務的過程中體會新語言的意義。4.樹立學生保護環(huán)境的意識。教學重點能理解文章主體內容。教學難點能理解影子變化的真正原因，在完成任務的過程中體會新語言的意義。教學準備1.單詞卡片2.錄音機及錄音帶或教學光盤3.多媒體課件教學過程Step1:Warm-up1.日常口語問候。2.頭腦風暴。教師說中文，學生快速說出英文單詞。3.口語練習。Step2:Presentation1.出示單詞卡片和圖畫教學單詞countryside,shadow,lower,smarter,become。T:Thisisacity.Andthatisacountryside.Writethewordontheblackboard.（出示城市和鄉(xiāng)村的兩幅圖）同理出示單詞卡片教學單詞shadow,lower,smarter等,并教學生跟讀。2.T:Springiscoming!Theskyiscleanerandthesunisbrighter.Canyouthinkofanyotherchanges?觀察四幅圖片并描述?？山o出提示:Whichseasonisit?It’s…3.練一練。（Readandwrite）(1)學生獨立閱讀課文，邊讀邊理解，圈出不懂的地方。(2)學生閱讀并理解下列句子:①Itisgettinglowerandlower,buthisshadowisgettinglongerandlonger.②Whyismyshadowlongerwhenthesungetslower?③Thesungoesdowneveryday，andwegrowoldereveryday.④Yourshadowgrowslongerbecauseyouaregrowingtaller.(3)匯報交流成果。(4)教師講解學生不理解的部分，學生做筆記。(5)開火車讀短文。Step3：Consolidationandextension1.領讀Readandwrite中的句子并糾正讀音。2.師生互譯下列句子。(1)Itisgettinglowerandlower,buthisshadowisgettinglongerandlonger.(2)Yourshadowgrowslongerbecauseyouaregrowingtaller.3.再讀短文。完成Readandcircle版塊內容。4.小組對話。完成填空練習。（Readthestoryagainandfinishthedialogue.）5.暢所欲言。討論并完成Thinkanddiscuss版塊內容。6.學后反思:請學生總結并交流答題技巧。Step4:Homework1.聽錄音朗讀Readandwrite。2.完成配套練習。3.完成練習冊對應習題。板書設計Unit1Howtallareyou?countryside,shadow,lower,smarter,becomeYouareolderandsmarterthanme.Yourshadowgrowslongerbecauseyouaregrowingtaller.教學反思作為英語老師絕不能輕視學生在英語語言學習中的創(chuàng)造潛能，這就需要正確的學習方法，讓學生自主地去探究知識。學生的學習動機，求知欲以及創(chuàng)新意識不會自然涌現(xiàn)，它取決于教師所創(chuàng)設的教學情境，因此本課時設計旨在鼓舞學生自主參與到閱讀活動中來，并進行交流總結，為學生的個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。六年級下冊Unit1—Unit8知識點歸納詞匯工作（job）職業(yè):farmer農(nóng)民cook廚師nurse護士dancer舞蹈演員policeofficer警察driver駕駛員singer歌唱演員worker工人doctor醫(yī)生scientist科學家疾病類：fever發(fā)燒headache頭疼wrong不正常的medicine藥toothache牙痛ill病的，不適的地點類:diningroom餐廳lab實驗室middleschool中學teachers'office教師辦公室computerroom電腦室musicroom音樂室科目subject:physics物理chemistry化學geography地理history歷史lesson功課math數(shù)學反義詞類:thin瘦的fat胖的light輕的heavy重的tall高的short短的動詞類:travel旅行show給??看cross橫穿open張開break摔斷feel感覺到carry攜帶hope希望hear聽見kiss親吻love愛grow種植learn學習study學習miss想念動詞詞組:goback回到haveacold感冒haveafever發(fā)燒haveatoothache牙疼名詞詞組:theYangtzeriver長江IceandSnowFestival冰雪節(jié)yearbook畢業(yè)留念冊其它類:street街道address地址information信息surprise驚喜alotof大量的soon不久true確實的famous著名的重點句型Unit1WinterActivitiesDidyougoanywhereinwinter?冬天你有去哪里嗎？Iclimbedamountain.我去爬山了。ItraveledalongtheYangtzeRiver.我沿著長江旅行。Ilistenedtomusic.我聽音樂。Iwentbacktomyhometown.我回我老家。It’sshortandfat.它又矮又肥。It'stallandthin.它又高又瘦。A:Showmethedress,please.請給我看那件連衣裙。B:Whichdress?哪一件？A:Thelongone.長的那件。Unit2HelpingEachOtherWangTaobrokehisleg.王濤摔傷了他的腿。Iamsorrytohearthat.聽到這個我很遺憾。Hedidn'tdowellinhighjump.他跳高沒跳好。Thebasketisheavy.籃子很重。Letmecarryit.讓我來提它。Icanhelpyouwithyourmath.我?guī)湍阊a數(shù)學。Iamworriedaboutmylessons.我擔心我的功課。Unit3SeeingaDoctorWhat'swrongwithyou?你怎么了？Ihaveaheadache.我頭痛。Ihaveacold.我感冒了。Ihaveatoothache.我牙疼。Ihaveafever.我發(fā)燒了。Youmusttakethemedicine.你必須吃藥。Youmustdrinkalotofwater.你必須多喝水。Youmustn'tgotoschool.你不能去上學了。Unit4Mother’sDayWhatwillyoudoforyourmother?你要為你的媽媽做些什么？Iwillmakeacardforher.我要為她制作一張賀卡。Iwillgivehersomeflowers.我要給她一些花。Iwillgiveherabigkiss,andsay“Iloveyou”.我要給她一個大大的吻，并說“我愛你”。Whataninterestingbook！多有趣的一本書呀！Whatasurprise!多么令人驚訝呀！Unit5OccupationWhatdoeshedo?他是做什么的？Heisadoctor.他是一名醫(yī)生。Whatdoesshedo?她是做什么的？Sheisaworker.她是一名工人。What'shisjob?他的工作是什么？Heisabasketballplayer.他是一名籃球運動員。What'sherjob?她的工作是什么？Sheisadancer.她是一名舞蹈家。Whataretheirjobs?他們的工作是什么？他們從事什么職業(yè)？Theyarepoliceofficers.他們是警察。Unit6DreamJobsYouareverygoodatmusic.你擅長音樂。Whatdoyouwanttobe?你想要成為什么？Iwanttobeataxidriver.我想要成為一名出租車司機。Singerscanmakepeoplefeelhappy.歌手能讓人們感到快樂。Willyoubeascientist?你要成為一名科學家？Yes,Iwill.是的。No,IwanttobeaPEteacher.不，我想成為一名體育老師。Unit7AVisittoaMiddleSchoolWherearetheteachers'offices?教師辦公室在哪里？Theyareonthe6thfloor.它們在六樓。Youwillleanchemistrysoon.你們很快就要學習化學了。Historywillbemyfavoritesubject.