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文檔簡介
建筑預(yù)算實訓(xùn)心得
一.前言
短暫的大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆這最后的一筆是我們面對未來回顧過去的見證.它就是畢業(yè)實習(xí).畢業(yè)實習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會的一個不可缺少的過度階段.
首先,我想先向所有為我的實習(xí)提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶嵙?xí)所做的幫助和努力.使我在我的業(yè)工程預(yù)算員的實習(xí)中獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢查了自己兩年內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識和實際操作能力.其次要感謝施工單位的同事門。在實習(xí)期間我以預(yù)算員的身份深入到建筑施工單位,對預(yù)算員的實際工作范圍做了了解并加以運用.以一個高層綜合住宅樓為實習(xí)場所.在預(yù)算組長的指導(dǎo)下,參加工程的預(yù)決算,并獨立的完成了山西省襄汾縣程家別墅的預(yù)算工作.就在這充實的實習(xí)學(xué)習(xí)生活中兩個月的實習(xí)任務(wù)很順利的完成了.
二.工程概況
1、工程名稱:襄汾程家別墅
工程地點:山西省臨汾市襄汾縣
施工單位:山西省二建第四分公司
建筑為地上三層,建筑面積為684平方米.
建筑總高度:14065米建筑最高點:14020米室內(nèi)外高差:米.。
層高:一層為米,二層為米,三層為米(三層樓面至坡頂檐口)
本工程為磚混結(jié)構(gòu),局部為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。本工程耐火等級為二級,抗震設(shè)防烈度為8度。建筑耐火年限為50年。屋面防水等級為ⅱ級。
2、標高及尺寸
1)、本工程設(shè)計標高+/-由現(xiàn)場施工時決定
2)、本圖除標高及總平面位置圖以米為單位計量外,其余尺寸均以毫米為單位。
3、墻體
1)、外墻:本工程外墻采用360厚實心黏土磚墻。
2)、內(nèi)墻:本工程內(nèi)墻采用240厚實心黏土磚墻。局部采用120厚實心黏土磚墻。
4、門窗工程
1)、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠商根據(jù)立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。
2)、所有外門窗制作及安裝均應(yīng)符合國家氣密性,水密性,抗風(fēng)壓、抗震的要求。
5、屋面工程
本工程的屋面防水等級為ⅱ級,防水層合理使用年限為15年,屋面排水組織見屋頂平面圖。
6、其他
分抱工程管理費=單位工程直接費×相應(yīng)費率{用于包工不包料工程}
7、計算利潤
利潤={直接費+間接費}×利潤率
8、計算稅金
按稅務(wù)部門規(guī)定,依納稅地點的稅率計算。
9、計算單位工程造價
單位工程造價=直接費+間接費+利潤+稅金
10、計算工程單位造價
土建工程單位造價=單位工程造價/建筑面積(元/㎡)
11、進行工料分析
根據(jù)各分項工程量和預(yù)算定額中規(guī)定的人工、材料和機械臺班消耗量,計算各分項所須的各種人工、各種機械臺班數(shù)值。
各分項工程所需的人工=分項工程量×預(yù)算人工消耗值
各分項工程所需的材料=分項工程量×預(yù)算材料消耗值
各分項工程所需的機械臺班=分項工程量×預(yù)算臺班消耗值
然后分門別類匯總各種人工、材料和機械臺班的總和。
12、編寫編制說明
13、工程量清單
四.實習(xí)心得
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時候會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認真……就會成功。畢竟這才剛剛兩個月。“天將降大任于世人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”所以在這兩個月里一直把“吃得苦中苦方為人上人。”作為自己的座右銘一直鞭策自己。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
我是學(xué)建筑工程管理的,在書本上學(xué)過很多的理論知識。似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,通過兩個月的實習(xí),我把理論和實際相結(jié)合,既鞏固了理論知識還增加了動手能力。
當初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這兩個月的實習(xí)期間,才體會到古人曾說過的一句話“書到用時方恨少”??墒鞘郎鲜菦]有賣后悔藥。我只能不斷學(xué)習(xí)
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